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首頁 >> 公開課 >> 生產(chǎn)管理 >> 設(shè)備點檢、預(yù)防性維修保養(yǎng)與TPM管理實務(wù)
設(shè)備點檢、預(yù)防性維修保養(yǎng)與TPM管理實務(wù) 下載課程WORD文檔
添加時間:2016-03-17      修改時間: 2016-03-18      課程編號:100282484
《設(shè)備點檢、預(yù)防性維修保養(yǎng)與TPM管理實務(wù)》課程詳情
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【培訓(xùn)特點】:
1、理論與實戰(zhàn)案例、實戰(zhàn)工具手法相結(jié)合,可實施性強(qiáng)
2、講授與問答、討論、練習(xí)相結(jié)合,互動性強(qiáng)
3、每一項工作都會講解該類工作在應(yīng)用時的注意事項
【培訓(xùn)大綱】:
《設(shè)備點檢與預(yù)防性維修保養(yǎng)》
一、設(shè)備預(yù)防性維修保養(yǎng)概述
1.設(shè)備預(yù)防性維修保養(yǎng)的五項主要工作:
設(shè)備點檢管理、設(shè)備潤滑與維護(hù)保養(yǎng)、設(shè)備預(yù)防性維修管理、設(shè)備故障管理、
設(shè)備備件管理
2.設(shè)備預(yù)防性維修保養(yǎng)的主要目的:零故障
二、設(shè)備預(yù)防性維修保養(yǎng)的基礎(chǔ)-設(shè)備點檢
1.什么是設(shè)備點檢?為什么強(qiáng)化專業(yè)點檢有助于減少設(shè)備故障?
2.如何開展設(shè)備點檢活動:四步驟
3.第一步:制定點檢標(biāo)準(zhǔn)【圖表示例講解】
4.第二步:進(jìn)行點檢(點檢流程,點檢要點)【案例講解】
5.第三步:點檢結(jié)果分析【圖表示例講解】
6.第四步:點檢改善【示例講解】
三、專業(yè)點檢員的工作
1.專職點檢員的工作職責(zé)與技能要求
2.點檢員的一天【案例詳細(xì)講解】
3.點檢員工作要領(lǐng)




四、設(shè)備潤滑與維護(hù)保養(yǎng)-預(yù)防出現(xiàn)設(shè)備故障
1.設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的目的:預(yù)防設(shè)備出現(xiàn)故障
2.設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的核心工作-設(shè)備潤滑
3.設(shè)備潤滑的流程:三步驟
4.第一步:制定潤滑標(biāo)準(zhǔn)【潤滑五定】(示例講解)
5.第二步:設(shè)備潤滑工作落實及注意事項(示例講解)
6.第三步:設(shè)備潤滑效率化(多示例講解)
7.設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)之設(shè)備緊固、調(diào)整、更換(示例講解)
五、設(shè)備預(yù)防性維修管理
1.設(shè)備維修的概念與種類
2.設(shè)備維修的目的:消除故障,杜絕故障再發(fā)生
3.如何進(jìn)行設(shè)備預(yù)防性維修管理:五步驟
4.第一步:制定設(shè)備維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)【圖表示例講解】
5.第二步:設(shè)備檢修計劃制定【圖表多示例講解】
6.第三步:進(jìn)行設(shè)備檢修
7.第四步:設(shè)備檢修記錄與總結(jié)【示例講解】
8.第五步:設(shè)備維修工作改善【示例講解】
六、設(shè)備故障管理-預(yù)防再次發(fā)生設(shè)備故障
1.什么是設(shè)備故障管理
2.如何進(jìn)行設(shè)備故障管理:三步驟
第一步:故障搶修
第二步:故障調(diào)查與分析【圖表示例講解】
第三步:故障記錄與統(tǒng)計
3.如何進(jìn)行設(shè)備慢性故障的原因分析與對策分析:PM分析五步驟
第一步:故障現(xiàn)象調(diào)查與描述【案例講解】
第二步:對故障現(xiàn)象進(jìn)行原理分析【案例講解】
第三步:潛在原因分析【案例講解】
第四步:確定真正原因【案例講解】
第五步:制定解決對策【案例講解】
【小組實戰(zhàn)演練、點評】
4.如何通過Why-Why簡單實用的故障分析方法進(jìn)行設(shè)備故障的原因分析與對策分析
【案例講解】
七、設(shè)備備件管理,為設(shè)備預(yù)防性維修保養(yǎng)提供保障
1.什么是設(shè)備備件管理?為什么進(jìn)行設(shè)備備件管理?
2.如何進(jìn)行設(shè)備備件管理:三方面
3.第一方面:如何進(jìn)行備件技術(shù)管理【示例講解】
4.第二方面:如何進(jìn)行備件計劃管理【示例講解】
5.第三方面:如何進(jìn)行備件庫存管理
備件庫存管理的基本形式【示例講解】
備件倉庫5S與可視化【示例講解】


《TPM—全員參與設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)》
一、TPM概述
1.什么是TPM
TPM的特點:全員、預(yù)防
TPM的目的:全效率、零故障
2.為什么開展TPM活動【案例講解】
3.TPM管理三類活動
TPM自主維護(hù);TPM專業(yè)維護(hù);TPM設(shè)備效率改善
二、TPM之一:自主維護(hù)—員工參與設(shè)備維護(hù)
1.什么是自主維護(hù)
重視小缺陷,預(yù)防大故障
2.如何開展自主維護(hù):自主維護(hù)的七大步驟
3.TPM的基礎(chǔ)-5S
三、如何開展TPM自主維護(hù)
1.第一步:設(shè)備清掃訓(xùn)練工具:OPL單點課程【圖表示例講解】
2.第二步:制定設(shè)備清掃規(guī)范,進(jìn)行設(shè)備清掃【圖表示例與案例講解】
3.第三步:污染發(fā)生源與困難部位改善工具:提案改善活動【案例講解】
4.第四步:總點檢培訓(xùn)與演練【圖表示例講解】工具:OPL單點課程(續(xù))
【圖表示例講解】【小組實戰(zhàn)演練、點評】
5.第五步:制定設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)規(guī)范(點檢七定),進(jìn)行設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)【圖表示例講解】
6.第六步:點檢與維護(hù)保養(yǎng)的效率化、可視化【圖表示例講解】
7.第七步:自主維護(hù)保養(yǎng)的常態(tài)化工具:紅牌作戰(zhàn)【案例講解】
四、如何保證TPM自主維護(hù)每階段的順利推進(jìn)
1.自主維護(hù)開展的要點之一:階段性診斷驗收評價【案例講解】【小組實戰(zhàn)演練、點評】
2.自主維護(hù)開展的要點之二:一月一主題【案例講解】
五、TPM管理活動的推進(jìn)—全員參與,穩(wěn)步推進(jìn)
1.推進(jìn)步驟簡介【TPM12個月推進(jìn)案例介紹】
2.TPM推進(jìn)要點
如何建立TPM推進(jìn)組織【案例講解】
TPM推進(jìn)成功概率調(diào)查,如何提升TPM成功概率【案例講解】

《設(shè)備點檢、預(yù)防性維修保養(yǎng)與TPM管理實務(wù)》培訓(xùn)受眾
企業(yè)生產(chǎn)部、設(shè)備管理部副總/廠長/總工程師/部長/部門經(jīng)理/主管/車間主任/工程師/
現(xiàn)場班組長及相關(guān)中高層管理人員以及TPM推進(jìn)小組成員等(組團(tuán)參加效果最佳)

《設(shè)備點檢、預(yù)防性維修保養(yǎng)與TPM管理實務(wù)》課程目的
隨著現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步,企業(yè)的設(shè)備占企業(yè)資產(chǎn)的比重越來越大,但是許多企業(yè)
的員工對設(shè)備的點檢、維護(hù)和檢修能力卻沒有同步增長,這樣設(shè)備故障率居高不下。于是面對維護(hù)、檢修這些先進(jìn)裝備的要求就越來越高的時候,提升員工設(shè)備現(xiàn)場點檢、預(yù)
防性維修保養(yǎng)能力的需求就日漸突出。
本課程主要介紹設(shè)備預(yù)防性維修保養(yǎng)管理的主要工作----設(shè)備點檢管理、設(shè)備潤滑與
維護(hù)保養(yǎng)、設(shè)備預(yù)防性檢修、全員TPM維護(hù)等方面的知識與技能提升方法。

《設(shè)備點檢、預(yù)防性維修保養(yǎng)與TPM管理實務(wù)》所屬分類
生產(chǎn)管理

《設(shè)備點檢、預(yù)防性維修保養(yǎng)與TPM管理實務(wù)》所屬專題
TPM全面設(shè)備管理TPM生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)、如何改善設(shè)備效率培訓(xùn)、如何有效實施TPM培訓(xùn)工廠精細(xì)化管理、

《設(shè)備點檢、預(yù)防性維修保養(yǎng)與TPM管理實務(wù)》授課培訓(xùn)師簡介
宋老師
宋老師,精益管理、TPM、設(shè)備現(xiàn)場管理實戰(zhàn)專家,清華大學(xué)工商管理碩士。
曾經(jīng)在韓資電子企業(yè)任職近十年,擔(dān)任生產(chǎn)總監(jiān),有豐富的企業(yè)現(xiàn)場管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。
作為咨詢顧問和培訓(xùn)師,輔導(dǎo)企業(yè)推進(jìn)精益生產(chǎn)與單元生產(chǎn)、TPM全員參與設(shè)備維護(hù)活
動、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與訓(xùn)練體系建設(shè)、QC小組活動、改善提案活動、KYT與現(xiàn)場安全零
事故活動、6S與可視化管理等。通過豐富而專業(yè)的輔導(dǎo)經(jīng)驗幫助客戶取得了良好效益。
擁有清華大學(xué)碩士研究生教育經(jīng)歷、韓資企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗、咨詢顧問現(xiàn)場輔導(dǎo)經(jīng)驗
,使得宋老師成為同時具有雄厚理論功底和豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的現(xiàn)場精益改善專家。
《設(shè)備點檢、預(yù)防性維修保養(yǎng)與TPM管理實務(wù)》報名服務(wù)流程
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