《影響力與雙贏領(lǐng)導(dǎo)力》課程詳情
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成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者
本課程內(nèi)容豐富，通過理論模型講解、測試、評估、案例分析等多種教學(xué)方法，學(xué)習(xí)組織的結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)力與任務(wù)分析、下屬工作狀態(tài)與行為診斷、領(lǐng)導(dǎo)行為與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)者是員工改變的推動(dòng)者及在工作中如何運(yùn)用非權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)力
課程大綱：
第一模塊：組織的結(jié)構(gòu)
√ 組織的本原與結(jié)構(gòu)
√ 雙贏領(lǐng)導(dǎo)力的邏輯思路
第二模塊：領(lǐng)導(dǎo)力與任務(wù)分析
√ 領(lǐng)導(dǎo)力與影響力
√ 權(quán)利基礎(chǔ)的理論與案例
√ 管理者的三種核心能力
√ 分析崗位職責(zé)和工作內(nèi)容
第三模塊：下屬工作狀態(tài)與行為診斷
√ 判斷下屬的工作狀態(tài)
√ 個(gè)人行為風(fēng)格測試
√ “人類行為語言”DISC的四種行為特征
√ 根據(jù)DISC的行為特征領(lǐng)導(dǎo)下屬
第四模塊：領(lǐng)導(dǎo)行為與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
√ 領(lǐng)導(dǎo)模型與領(lǐng)導(dǎo)者的行為
√ 幾種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格詳解
√ 領(lǐng)導(dǎo)力自評分析/領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格反饋
第五模塊：領(lǐng)導(dǎo)者是員工改變的推動(dòng)者
√ 阻止員工績效的下滑及進(jìn)一步提升員工績效
√ 擬定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃
第六模塊：工作中運(yùn)用非權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)力
√ 如何影響你的老板/同事/難以相處的下屬
√ 課程回顧與總結(jié)
《影響力與雙贏領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)受眾
中高層管理者、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
《影響力與雙贏領(lǐng)導(dǎo)力》課程目的
理解影響力來源，提高自身的影響力
學(xué)會(huì)不同工作狀況下高效領(lǐng)導(dǎo)的方法
學(xué)會(huì)分析不同管理風(fēng)格與下屬行為風(fēng)格的匹配
知曉提高情商有助于全方位提升領(lǐng)導(dǎo)力
幫助如何在日理萬機(jī)的狀況中能夠應(yīng)對自如
《影響力與雙贏領(lǐng)導(dǎo)力》所屬分類
綜合管理
《影響力與雙贏領(lǐng)導(dǎo)力》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
打造高績效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
雙贏談判技巧、
西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力、
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、
中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修、
怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力、
《影響力與雙贏領(lǐng)導(dǎo)力》授課培訓(xùn)師簡介
陳穎
陳穎
資深講師，顧問
擁有25年不同行業(yè)（如醫(yī)藥、快速消費(fèi)品、高科技電子、食品飲料、國際零售、貿(mào)易等）全球500強(qiáng)歐美外企豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的杰出的實(shí)力型管理和培訓(xùn)專家
曾任某全球500強(qiáng)跨國公司中國副總裁歷時(shí)五年多，并曾擔(dān)綱當(dāng)時(shí)中國最大外資企業(yè)飛利浦中國集團(tuán)總部學(xué)習(xí)拓展和管理發(fā)展兩項(xiàng)職能，早年又曾連續(xù)五年擔(dān)任獲得全球最佳聲譽(yù)公司首位和全球最令人向往的十大公司之一的美國強(qiáng)生所屬（中國）有限公司全國銷售培訓(xùn)經(jīng)理和首任全國培訓(xùn)與發(fā)展經(jīng)理
擅長領(lǐng)域 :
《影響力與雙贏領(lǐng)導(dǎo)力》、《成功人士的思維習(xí)慣》、《情境式領(lǐng)導(dǎo)》、《非權(quán)威影響力的塑造》、《管理精要–新經(jīng)理的臺(tái)階》、《高效團(tuán)隊(duì)塑造》、《卓有成效的雙贏談判》、《跨越溝通的障礙》、《專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧》、《企業(yè)專業(yè)講師訓(xùn)練》、《掌控時(shí)間管理之道》、《企業(yè)教練技巧》
授課兼具視野開闊、邏輯性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、案例豐富、生動(dòng)實(shí)用特色。
學(xué)員反饋 :
陳老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，課程準(zhǔn)備也很充分，讓我對領(lǐng)導(dǎo)力有了更清晰的理解。
——?jiǎng)⑾壬硣鴥?nèi)知名生物科技公司）
課程提供的案例都很深刻，學(xué)習(xí)互動(dòng)也很到位，幫助我們在實(shí)踐中鞏固。
——鄭女士（某大型國內(nèi)汽車公司）
陳老師上課條例清晰，大量案例豐富又新穎，幫助我認(rèn)識了自己是哪一種領(lǐng)導(dǎo)力，從而可以揚(yáng)長避短地工作。
——黃先生（某國內(nèi)知名醫(yī)藥科技咨詢公司）
《影響力與雙贏領(lǐng)導(dǎo)力》報(bào)名服務(wù)流程
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