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現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職場(chǎng)溝通技巧 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2016-09-21      修改時(shí)間: 2016-09-21      課程編號(hào):100283996
《現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職場(chǎng)溝通技巧》課程詳情
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課程背景:
在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,越來(lái)越多的企業(yè)和員工認(rèn)識(shí)到職業(yè)形象和商務(wù)禮儀的重要性,卻又有很多困惑:商務(wù)禮儀的內(nèi)涵和規(guī)則是什么?在重要的場(chǎng)合如何進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì)?怎樣給客戶(hù)留下完美的第一印象?在客戶(hù)拜訪過(guò)程中又如何做到有禮有節(jié),并與客戶(hù)融洽、有效地溝通?
日常工作中,我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨:某某就靠一張嘴會(huì)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)、客戶(hù)關(guān)系處得好,升遷就是快,其實(shí)沒(méi)什么真本事。這話有普遍性,但卻忽視了正如卡耐基曾說(shuō)過(guò)的一個(gè)真理:一個(gè)人的成功,約有15%取決于知識(shí)和技能,而85%取決于其溝通能力。良好的溝通能力帶給我們的是:高效的團(tuán)隊(duì)、超強(qiáng)的執(zhí)行力、人脈、商機(jī)乃至資源整合。那么,我們?cè)鯓有逕捵晕业臏贤芰δ?課程從人性的認(rèn)識(shí)與需求出發(fā),通過(guò)各種典型案例的講解和分析,結(jié)合現(xiàn)代商務(wù)禮儀、職場(chǎng)禮儀與溝通的細(xì)節(jié)及模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境的操作演練,迅速提升溝通技巧并引入自我成功修煉之道。

課程收益:
幫助學(xué)員加深理解現(xiàn)代禮儀文明,全面掌握人際交往中的基本禮儀與技巧;
塑造良好的職業(yè)形象,熟悉并掌握運(yùn)用商務(wù)禮儀,溝通禮儀與技巧,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣;
通過(guò)人性的剖析與工作中重要場(chǎng)景的模擬,掌握溝通的要領(lǐng),從而推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展與成功!
【頭腦風(fēng)暴】在職場(chǎng)或商場(chǎng),你碰到哪些關(guān)于商務(wù)禮儀與人際溝通的困惑呢?
每個(gè)人提出自己工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中穿插、分析、演練,解決學(xué)員的實(shí)際問(wèn)題。

課程大綱:

前言:為什么要注重商務(wù)禮儀與人際溝通?
1. 關(guān)于職場(chǎng)對(duì)于現(xiàn)代金領(lǐng)/白領(lǐng)商務(wù)禮儀與人際溝通要求的數(shù)據(jù)分析
2. 自我測(cè)試:自己的商務(wù)禮儀技巧測(cè)試
3. 自我測(cè)試:自己的職場(chǎng)溝通技巧測(cè)試

第一天:現(xiàn)代商務(wù)禮儀篇

一、商務(wù)禮儀概述
1.禮儀的定義與特征
2.商務(wù)禮儀的作用
3.商務(wù)禮儀的基本原則與要求
【情景模擬】三問(wèn)剖析商務(wù)禮儀

二、職業(yè)形象塑造
【看電影學(xué)禮儀】形象到底是什么?
1.你的形象價(jià)值百萬(wàn)——不修邊幅的人在社會(huì)上沒(méi)有影響力
2.首因效應(yīng)——這是一個(gè)兩分鐘的世界
3.職業(yè)著裝的基本原則:
適宜原則 / TPO原則 / 和諧原則 / 個(gè)性原則
【案例分析】比爾蓋茨為什么被拒絕進(jìn)入高爾夫球場(chǎng)
4.儀容儀表常見(jiàn)誤區(qū)點(diǎn)評(píng):
• 發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)、面部要求(男士修面與女士化妝)
• 男士著西裝十大硬傷
• 女士著正裝十項(xiàng)注意
【案例分析】世界500強(qiáng)企業(yè)職場(chǎng)著裝通用標(biāo)準(zhǔn)
5.綜合形象提升技巧
【情景錄像】不同場(chǎng)合的不同著裝方式與技巧
【現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)】自我形象檢查與重新塑造

三、常用社交禮儀
1.商務(wù)會(huì)面禮儀:
•迎送、稱(chēng)呼、問(wèn)候致意、人際距離
•引導(dǎo)——在走廊、在樓梯、在電梯、在會(huì)客室門(mén)口
•介紹、握手、名片
【情景模擬】快速認(rèn)識(shí),得體交際
2.接待與拜訪禮儀:
•不守時(shí)的人不可信——守時(shí)就是信譽(yù)
•商務(wù)拜訪四步曲
•商務(wù)接待禮儀:基本原則 / 待客細(xì)節(jié) / 待客分寸/ 注意事項(xiàng)
【情景模擬】如何同時(shí)接待身份地位不同的幾位客人?
3.乘坐交通工具的禮儀:乘小轎車(chē)、的士、飛機(jī)、火車(chē)等
4.商務(wù)通訊禮儀:
•電話禮儀、手機(jī)及短信禮儀、傳真禮儀
•網(wǎng)絡(luò)溝通禮儀(Email, QQ,微信等)
【案例分析】不良手機(jī)禮儀與唾手可得的銷(xiāo)售定單失之交臂
【案例分析】華為韻律原則——打擾是第一時(shí)間大盜
5.位次禮儀:
•尊位的概念和特點(diǎn)
•常見(jiàn)場(chǎng)景位次排序——乘車(chē)、行進(jìn)、會(huì)客、開(kāi)會(huì)、談判、簽約、宴會(huì)、合影等
【案例分析】話說(shuō)姚明退役合影留戀
6.饋贈(zèng)禮儀:
•選擇、贈(zèng)送禮品的5W1H規(guī)劃
•送禮技巧分享
•送禮七大“潛規(guī)則”

四、餐宴禮儀與酒桌文化
1.中餐禮儀
1)中餐禮儀簡(jiǎn)介——你在品味食物,別人在品味你
2)商務(wù)宴請(qǐng)的程序
•確定宴請(qǐng)對(duì)象、規(guī)格和范圍
•確定宴請(qǐng)時(shí)間、地點(diǎn)
•邀請(qǐng)
•訂菜:喜好與禁忌 / 原則與技巧 /
•席位安排 / 現(xiàn)場(chǎng)布置
3)商務(wù)宴請(qǐng)技巧
•致辭:歡迎辭、答謝辭、祝酒辭、歡送辭
•如何敬酒、勸酒、拒酒、擋酒?
【案例分享】張大千幽默勸酒梅蘭芳
•如何調(diào)節(jié)席間氣氛?
【討論分享】酒桌常用話術(shù)
【性格分析】不同類(lèi)型人的喝酒風(fēng)格
•酒席不倒翁——讓你酒量倍增的技巧
【頭腦風(fēng)暴】酒桌上的潛規(guī)則
4)如何達(dá)成宴請(qǐng)的主要目的
2.西餐禮儀
•西餐飲食特點(diǎn)及文化
•西餐著裝要求
•西餐席位的排列
•西餐上菜的順序
【專(zhuān)業(yè)解讀】品咖啡
•西餐餐巾的使用
•西餐餐具與用法
•西餐禮儀細(xì)節(jié)與禁忌
•美酒配佳肴
【專(zhuān)業(yè)解讀】品嘗紅酒四步曲
【現(xiàn)場(chǎng)演練】拿杯 / 敬酒 / 品酒
【綜合演練】?jī)?yōu)雅吃西餐
3.自助餐禮儀簡(jiǎn)介

五、禮儀素養(yǎng)提升
1.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象
2.內(nèi)修于心,外化于形——讓禮儀成為我們?cè)醋孕撵`的呼喚!

第二天:職場(chǎng)溝通技巧篇

一、溝通的基本問(wèn)題:心態(tài)——言為心聲

1.積極的心態(tài)——消極的心態(tài)
2.欣賞的心態(tài)——鄙視的心態(tài)
3.感恩的心態(tài)——理所當(dāng)然的心態(tài)
4.雙贏的心態(tài)——獨(dú)贏的心態(tài)

二、職場(chǎng)溝通的基本技巧
1.溝通三要素:
•聲音是人類(lèi)交流中最有力的武器——不要忽略語(yǔ)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和音量的訓(xùn)練
•表情訓(xùn)練:我的笑容價(jià)值百萬(wàn)美金 / 眼睛如同我們的舌頭一樣能表達(dá)
【互動(dòng)訓(xùn)練】空姐的12次微笑換來(lái)的謝謝
【情景錄像】推銷(xiāo)之神原一平
•肢體語(yǔ)言
【問(wèn)題探討】如何借助肢體語(yǔ)言更好的表達(dá)自己?
2.溝通前的準(zhǔn)備工作——預(yù)則立,不預(yù)則廢
•溝通對(duì)象的分析
•明確溝通的目的
•達(dá)成目的所需采用的方法或者預(yù)案
•相關(guān)資料的收集或道具的準(zhǔn)備
【案例分析】與市場(chǎng)部王經(jīng)理的績(jī)效工作談話

三、因人而異的溝通風(fēng)格
1.人的四種性格類(lèi)型及其對(duì)應(yīng)的溝通風(fēng)格:老虎型、孔雀型、貓頭鷹型和考拉型
•自我測(cè)試:認(rèn)識(shí)自己的溝通風(fēng)格
•分析、判斷、了解交往對(duì)象的溝通風(fēng)格
【問(wèn)題探討】如何快速判斷他人的溝通風(fēng)格,讓初次交往變得順暢?
2.了解并理解四種不同溝通風(fēng)格的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
【案例分析】 “為什么喬林生的熱情會(huì)遭到冷遇”?
3.如何在溝通方面揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我?
【問(wèn)題探討】如果你有一個(gè)老虎型的上司,你該怎樣做下屬?
【問(wèn)題探討】如果你是一個(gè)貓頭鷹型的營(yíng)銷(xiāo)人員,你該從哪些方面修煉自我?
4.如何與不同溝通風(fēng)格的人友好相處并與之進(jìn)行有效溝通?
【案例分析】華為公司強(qiáng)調(diào)和客戶(hù)結(jié)成“不打領(lǐng)帶的關(guān)系”
【情景錄像】酒桌看人,準(zhǔn)確快速,從容應(yīng)對(duì)

四、有效組織溝通技巧
1.影響辦公室人際關(guān)系的“十小節(jié)“
2.職場(chǎng)溝通,尊重為本
•尊重領(lǐng)導(dǎo)是天職
•尊重下屬是美德
•尊重同事是本分
•尊重客戶(hù)是常識(shí)
3.與各層級(jí)溝通的基本方式
•上行——理解為主
•下行——說(shuō)服為先
•橫向——協(xié)調(diào)為上
•斜向——借權(quán)為用
4.與上司溝通的禮儀與技巧
•與上司有效溝通的價(jià)值
•先理解上司的不理解
•與上司相處的四個(gè)原則
【情景演練】如何接受上司指示?
•與上司和諧相處的五問(wèn)
•工作匯報(bào)禮儀與技巧:
哪些工作需要匯報(bào) / 匯報(bào)前的準(zhǔn)備 / 口頭匯報(bào)與書(shū)面匯報(bào) / 面對(duì)不同管理風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)如何匯報(bào)

五、有效客戶(hù)溝通技巧
1.認(rèn)識(shí)你的客戶(hù)
•誰(shuí)是你的客戶(hù)
•內(nèi)部客戶(hù)與外部客戶(hù)
2.認(rèn)識(shí)服務(wù)溝通
•什么是服務(wù)溝通
•研討:服務(wù)溝通能力對(duì)于個(gè)人和企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義
【案例分析】麗思.卡爾頓酒店集團(tuán)的客戶(hù)服務(wù)理念
3.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
•不要讓舌頭超越思想——先學(xué)會(huì)聽(tīng),再學(xué)會(huì)說(shuō)
【案例分析】卡耐基的紐約晚宴
•如何提升傾聽(tīng)的能力
【互動(dòng)游戲】區(qū)分不同表現(xiàn)的聽(tīng)的習(xí)慣
4.適時(shí)提問(wèn)
•如何運(yùn)用開(kāi)放式與封閉式問(wèn)題與客戶(hù)高效溝通
•如何運(yùn)用征詢(xún)性與服務(wù)性問(wèn)題提升客戶(hù)滿(mǎn)意度
【互動(dòng)游戲】她到底在想什么?
【情景演練】如何運(yùn)用提問(wèn)的技巧與投訴的客戶(hù)進(jìn)行溝通?
5.善于表達(dá)
•人際表達(dá)三準(zhǔn)則——?jiǎng)e人在乎你說(shuō)什么,更在乎你怎么說(shuō)
【情景錄像】不同的說(shuō)法,截然不同的結(jié)果
•你喜歡我,我就喜歡你——人際相吸引的原則:喜愛(ài)并贊揚(yáng)別人
【案例分析】卡耐基教你如何贊美他人
•學(xué)會(huì)寒喧片刻——閑聊而不無(wú)聊
•公眾講話——引人注目的最好時(shí)刻
【情景演練】如果這一生真要出人投地,一定要學(xué)會(huì)溝通,特別是面向很多人講話
6.如何說(shuō)服客戶(hù)——FAB法則
•知已知彼,百戰(zhàn)百勝
【案例分析】招商銀行馬蔚華對(duì)員工的要求
•FAB法則
【問(wèn)題探討】貓和魚(yú)的故事
【情景演練】工作場(chǎng)景模擬演練

六、溝通能力持續(xù)提升的途徑

《現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職場(chǎng)溝通技巧》培訓(xùn)受眾
各企業(yè) 、事業(yè)單位的管理人員、服務(wù)人員、銷(xiāo)售人員、公關(guān)人員、辦公室主任、接待人員等

《現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職場(chǎng)溝通技巧》所屬分類(lèi)
綜合管理

《現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職場(chǎng)溝通技巧》所屬專(zhuān)題
高效溝通商務(wù)禮儀、溝通技巧培訓(xùn)、銷(xiāo)售溝通內(nèi)訓(xùn)、現(xiàn)代商務(wù)禮儀、職業(yè)形象面試禮儀培訓(xùn)、社交禮儀培訓(xùn)、服務(wù)溝通培訓(xùn)、銷(xiāo)售人員必備的商務(wù)禮儀醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)、職場(chǎng)溝通、職場(chǎng)壓力與積極心態(tài)禮儀達(dá)人修煉、

《現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職場(chǎng)溝通技巧》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
張淑秋
張淑秋
知名禮儀與客戶(hù)服務(wù)訓(xùn)練導(dǎo)師,營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)專(zhuān)家、金牌講師。
現(xiàn)任多家企業(yè)及銀行禮儀與服務(wù)顧問(wèn)。曾任達(dá)能集團(tuán)中國(guó)區(qū)客戶(hù)服務(wù)部經(jīng)理、培訓(xùn)部經(jīng)理及高星級(jí)酒店管理集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān),并在法國(guó)接受了系統(tǒng)的服務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)訓(xùn)練,有著豐富的實(shí)際工作和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2004年至今,培訓(xùn)行業(yè)磨煉十載,善于從人性的需求出發(fā),把專(zhuān)業(yè)的禮儀行為、服務(wù)技能深入淺出地應(yīng)用在員工成長(zhǎng)、人際管理及客戶(hù)服務(wù)實(shí)際工作中。其專(zhuān)業(yè)的授課風(fēng)范、敬業(yè)精神及親和力深受學(xué)員喜愛(ài)。張老師尤其擅長(zhǎng)通過(guò)培訓(xùn)后輔導(dǎo)與推進(jìn)的跟蹤服務(wù),幫助企業(yè)使培訓(xùn)效果內(nèi)化和固化。
張老師曾參與2008年奧運(yùn)會(huì)、2010年世博會(huì)、2010年亞運(yùn)會(huì)、2011年大運(yùn)會(huì)的禮儀、服務(wù)培訓(xùn)工作,并為各相關(guān)企業(yè)迎接各會(huì)的到來(lái)做了大量接待禮儀、服務(wù)技巧、形象塑造等方面的培訓(xùn)。
其主講課程“五大關(guān)鍵做服務(wù)——讓神秘顧客都無(wú)可挑剔”在全國(guó)諸多電視臺(tái)播出。
核心課程
1. 職業(yè)形象 --塑造與現(xiàn)代商務(wù)禮儀
● 外塑形象,內(nèi)煉素質(zhì),實(shí)現(xiàn)員工由內(nèi)而外的改變,從而提升企業(yè)形象與價(jià)值。
2.五大關(guān)鍵做服務(wù)——讓神秘顧客都無(wú)可挑剔
● 通過(guò)差異化的服務(wù),提升客戶(hù)滿(mǎn)意度,從而塑造品牌形象,創(chuàng)造企業(yè)價(jià)值。
服務(wù)過(guò)的部分企業(yè)
中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)聯(lián)通、南方電網(wǎng)、中興通訊、金碟軟件、朗科科技、可口可樂(lè)、萬(wàn)科集團(tuán)、招商地產(chǎn)、富力地產(chǎn)、華潤(rùn)置地、深圳市規(guī)劃和國(guó)土資源委員會(huì)、深圳市住房和建設(shè)局、廣東省人民政府外事辦公室、深圳航空、香格里拉大酒店、中海物業(yè)、順風(fēng)速運(yùn)、中國(guó)銀行、建設(shè)銀行、工商銀行、交通銀行、招商銀行、民生銀行、中信銀行、浦發(fā)銀行、興業(yè)銀行、深圳發(fā)展銀行、華夏銀行、國(guó)信證券、聯(lián)合證券、長(zhǎng)江證券、世紀(jì)證券、百瑞信托、國(guó)聯(lián)信托等多家企業(yè),培訓(xùn)內(nèi)容涉及禮儀、客戶(hù)服務(wù)等課程,同時(shí)是中企智匯公司金牌講師。
學(xué)員見(jiàn)證
張老師以?xún)?yōu)雅的言談舉止真正做到了以身示范、言傳身教,讓我們感受很深,充分理解了溝通禮儀的內(nèi)涵與魅力。 真的非常喜歡張老師的授課,希望以后還有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)!
—— 中興通訊大客戶(hù)服務(wù)部 林部長(zhǎng)
如若不是單位組織,今天我是不會(huì)來(lái)參加這培訓(xùn)的,因?yàn)檫@些培訓(xùn)我參加了很多次了,各種服務(wù)規(guī)范我已經(jīng)倒背如流,但是,2天的課程結(jié)束后我很震撼,我聽(tīng)到一場(chǎng)進(jìn)入我心靈的培訓(xùn):您深入淺出的透過(guò)人性,剖析了人內(nèi)心的需求,讓我充分理解了尊重與魅力的內(nèi)涵。張老師,謝謝您!
—— 浦發(fā)銀行重慶分行王經(jīng)理
張老師的授課風(fēng)趣幽默、深入淺出、很具針對(duì)性和啟發(fā)性! 張老師講授時(shí)全身心投入,態(tài)度真摯感人,教學(xué)互動(dòng),模擬演練,解決了我們提出的有關(guān)形象、禮儀、溝通與客戶(hù)服務(wù)掛鉤的20多個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題,讓大家學(xué)以致用,效果非常好!
—— 中國(guó)移動(dòng)深圳分公司 王主管 
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[內(nèi)訓(xùn)課] 洞察人心的溝通心理學(xué)
[內(nèi)訓(xùn)課] 禮儀修煉
[內(nèi)訓(xùn)課] 房地產(chǎn)開(kāi)售之——樣板房服務(wù)禮儀
[內(nèi)訓(xùn)課] 人際溝通的卓越攻略之里應(yīng)外合
[內(nèi)訓(xùn)課] 360全方位溝通技巧
禮儀達(dá)人修煉相關(guān)培訓(xùn)師
寇方墀
  • 培訓(xùn)師:寇方墀
  • 所在地:北京
  • 國(guó)學(xué)講師
職場(chǎng)壓力與積極相關(guān)公開(kāi)課
AI職場(chǎng)加速器 —如何讓AI成為你的  講師:布谷學(xué)長(zhǎng)
1. 了解AI技術(shù)的基本概念和職場(chǎng)應(yīng)用場(chǎng)景,提高對(duì)AI技術(shù)的認(rèn)知和理解;2. 掌握使用AI工具處理各類(lèi)工作事項(xiàng)的有效方法,提高工作效率;3. 理解如何將AI技術(shù)與...
1.提升對(duì)自身的壓力情緒狀態(tài)調(diào)控的覺(jué)察能力以及重視程度2.了解壓力管理的最新研究成果,并創(chuàng)造性的應(yīng)用在工作生活中3.能夠覺(jué)察和辨識(shí)自已或他人的情緒以及...
2024-10-17 職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)
2024-11-20 職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)
2024-12-25 職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)
2024-12-25 霸占舞臺(tái)—職場(chǎng)演講與呈現(xiàn)技巧
2024-12-25 職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)
禮儀達(dá)人修煉相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
職場(chǎng)壓力與積極相關(guān)培訓(xùn)師
高春燕
  • 培訓(xùn)師:高春燕
  • 所在地:上海
  • 國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
郭敬峰
  • 培訓(xùn)師:郭敬峰
  • 所在地:蘇州
  • 壓力情緒疏導(dǎo)專(zhuān)家,高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師
職場(chǎng)溝通相關(guān)公開(kāi)課
提高對(duì)職場(chǎng)溝通的理解,形成積極高效的溝通理念;總結(jié)職場(chǎng)溝通障礙,理清未來(lái)工作溝通改善的思路;理解溝通心態(tài)的意義,打造積極的溝通心態(tài);掌握溝通投機(jī)...
● 有效組織工作匯報(bào)素材,通過(guò)數(shù)據(jù)匯總、問(wèn)題分析和觀點(diǎn)提煉等技巧,能夠清晰呈現(xiàn)工作成果,為公司和上級(jí)提供商務(wù)決策依據(jù)。● 掌握與上級(jí)、下屬和同級(jí)同...
2024-10-17 職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)
2024-11-20 職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)
2024-12-25 職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)
2024-12-25 職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)
2024-11-25 用數(shù)據(jù)說(shuō)話——職場(chǎng)數(shù)據(jù)化溝通和呈現(xiàn)(Exce
職場(chǎng)壓力與積極相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
職場(chǎng)溝通相關(guān)培訓(xùn)師
王穎(杭州)
梁芯萌
  • 培訓(xùn)師:梁芯萌
  • 所在地:徐州
  • 國(guó)家高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師
服務(wù)溝通培訓(xùn)相關(guān)公開(kāi)課
★ 讓有關(guān)客戶(hù)服務(wù)的卓越理念能真正滲透在客服人員的言行舉止以及服務(wù)工作的細(xì)節(jié),體現(xiàn)在公司客戶(hù)服務(wù)的各類(lèi)措施中;★ 能夠通過(guò)客戶(hù)服務(wù)溝通各個(gè)環(huán)節(jié)的服...
1.掌握客戶(hù)服務(wù)話題的眾多底層邏輯2.得到一整套關(guān)于服務(wù)設(shè)計(jì)的基本原則和工具3.公式化和流程化解決客戶(hù)服務(wù)痛點(diǎn)4.化解高頻的客戶(hù)服務(wù)難點(diǎn)場(chǎng)景5.獲得打造差...
2024-10-30 構(gòu)建卓越的客戶(hù)服務(wù)管理體系
2024-11-22 構(gòu)建卓越的客戶(hù)服務(wù)管理體系
2024-11-27 構(gòu)建卓越的客戶(hù)服務(wù)管理體系
2024-12-27 構(gòu)建卓越的客戶(hù)服務(wù)管理體系
2024-10-19 高效的管理溝通技巧訓(xùn)練
職場(chǎng)溝通相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
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