《企業(yè)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新戰(zhàn)略》課程詳情
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【課程介紹】
一個(gè)企業(yè)只關(guān)注原有市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,而不尋求開(kāi)拓新市場(chǎng),必定難以持續(xù)發(fā)展,因?yàn)槠髽I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力只能保證它在原有市場(chǎng)的地位,然而隨著科技的進(jìn)步,或者需求和政策的改變,原有市場(chǎng)可能會(huì)消失或被替代。
源創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新突破持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力——企業(yè)可通過(guò)加強(qiáng)流創(chuàng)新能力來(lái)增加競(jìng)爭(zhēng)力,但要想突破或轉(zhuǎn)型,則必須懂得如何利用這些能力來(lái)推動(dòng)源創(chuàng)新。
為此,我們特邀清華大學(xué)陳勁老師,詳解企業(yè)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新之道。
【課程大綱】
一、本講座將結(jié)合國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀創(chuàng)新型企業(yè)的案例;
二、如何實(shí)踐創(chuàng)新管理——面向未來(lái)設(shè)計(jì)企業(yè)的創(chuàng)新戰(zhàn)略;
三、如何做到全面創(chuàng)新、開(kāi)放創(chuàng)新、顛覆創(chuàng)新、樸素創(chuàng)新等一系列創(chuàng)新范式;四、如何建立公司源創(chuàng)新文化;
《企業(yè)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新戰(zhàn)略》培訓(xùn)受眾
企業(yè)和相關(guān)機(jī)構(gòu)的各級(jí)管理者等
《企業(yè)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新戰(zhàn)略》課程目的
v 學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新戰(zhàn)略;
v 結(jié)合本企業(yè)業(yè)務(wù)思考,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新及轉(zhuǎn)型;
《企業(yè)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新戰(zhàn)略》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《企業(yè)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新戰(zhàn)略》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、
企業(yè)轉(zhuǎn)型、
戰(zhàn)略決策、
中國(guó)式養(yǎng)老地產(chǎn)成功運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新、
商業(yè)模式創(chuàng)新培訓(xùn)、
企業(yè)重組、
戰(zhàn)略合并、
《企業(yè)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新戰(zhàn)略》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
陳勁
陳勁
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授、教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——清華大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究中心主任。
陳教授長(zhǎng)期從事企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新管理的研究,是國(guó)家杰出青年基金、國(guó)家精品課程、國(guó)家百千萬(wàn)人才工程的獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢?duì)國(guó)內(nèi)知名的創(chuàng)新型企業(yè)華為、海爾、中車等進(jìn)行創(chuàng)新管理的咨詢。
曾任中國(guó)工程院教育委員會(huì)委員、教育部科技委管理學(xué)部委員。負(fù)責(zé)國(guó)家自然科學(xué)杰出青年基金項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重大國(guó)際合作項(xiàng)目1項(xiàng),負(fù)責(zé)或參與其他科研項(xiàng)目30余項(xiàng)。發(fā)表SSCI收錄論文26篇,出版學(xué)術(shù)著作20余部。2000年獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼,2009年入選國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”,2014年受聘為教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授,F(xiàn)任《科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理》等10種學(xué)術(shù)期刊主編、副主編,《國(guó)際技術(shù)管理》等16種學(xué)術(shù)期刊編委。承擔(dān)國(guó)家發(fā)改委、科技部、教育部十三五前期重大課題研究項(xiàng)目。