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數(shù)字化供應(yīng)鏈與產(chǎn)銷協(xié)同 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2022-05-24      修改時(shí)間: 2022-05-24      課程編號(hào):100290113
《數(shù)字化供應(yīng)鏈與產(chǎn)銷協(xié)同》課程詳情
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【課程背景】
一場(chǎng)疫情,打亂了全球不少企業(yè)和供應(yīng)鏈的節(jié)奏,而這場(chǎng)疫情,無形中推動(dòng)了中國制造數(shù)字化變革的進(jìn)程。
信息化是數(shù)字化的基礎(chǔ),它是把業(yè)務(wù)相關(guān)的物理信息轉(zhuǎn)成0和1的數(shù)字信息的過程,信息化系統(tǒng)更像是記錄型系統(tǒng);數(shù)字化,更像是實(shí)時(shí)的感知響應(yīng)系統(tǒng),它不僅記錄數(shù)據(jù),更會(huì)指導(dǎo)、優(yōu)化我們的業(yè)務(wù),給我們業(yè)務(wù)創(chuàng)造新的價(jià)值;數(shù)字化轉(zhuǎn)型,則是上升到組織層面,整個(gè)價(jià)值鏈的全面數(shù)字化。


通過數(shù)據(jù)采集,我們可以感知和識(shí)別數(shù)據(jù),借助IT數(shù)據(jù)平臺(tái)對(duì)數(shù)據(jù)的分析,系統(tǒng)實(shí)時(shí)提供智能決策建議,最終通過實(shí)際行動(dòng),生產(chǎn)價(jià)值。在此期間,數(shù)據(jù)平臺(tái)將一直提供監(jiān)督功能,輔導(dǎo)和糾正一系列的行動(dòng)安排。


為什么要做數(shù)字化供應(yīng)鏈?
1.今天的數(shù)字化已經(jīng)是從前端(消費(fèi)者端)的數(shù)字化,延展到了后端(制造端---供應(yīng)鏈端)數(shù)字化的加速。
數(shù)字化供應(yīng)鏈,給企業(yè)帶來的價(jià)值有三:
一、提升商品力,實(shí)現(xiàn)高效的人貨匹配。
二、提升運(yùn)營效率。
三、實(shí)現(xiàn)需求驅(qū)動(dòng),降低整體成本。
2.數(shù)字化對(duì)客戶需求的影響:互聯(lián)網(wǎng)是數(shù)字化帶給社會(huì)的基礎(chǔ)性影響因素,需求的個(gè)性化、不確定性的趨勢(shì)在加劇,導(dǎo)致多品種小批量、突發(fā)性、快交付訂單越來越多。
數(shù)字化對(duì)企業(yè)競爭的影響:既要滿足個(gè)性化、不確定性的需求,又要保證企業(yè)的合理利潤,企業(yè)需要借助數(shù)字化工具,確保降本的同時(shí),還需兼顧到保障供貨。


【課程提綱】
前言:關(guān)于數(shù)字化供應(yīng)鏈
從供應(yīng)鏈管理視角理解數(shù)字化運(yùn)作
探討:供應(yīng)鏈競爭的核心本質(zhì)
一、VUCA年代我們面臨的挑戰(zhàn):需求多變、預(yù)測(cè)不準(zhǔn)
1、后疫情時(shí)代,全球供應(yīng)鏈正在走向VUCA。
2、供應(yīng)鏈安全倍受關(guān)注,貿(mào)易保護(hù)主義成為供應(yīng)鏈面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)
3、全球供應(yīng)鏈,正在向區(qū)域化、本地化轉(zhuǎn)變。
4、中國制造+全球供應(yīng)鏈
5、智能化的供應(yīng)鏈決策體系是保證轉(zhuǎn)型成功的基石
6、SCM跨部門協(xié)同:研發(fā)、銷售、生產(chǎn)、采購、物流一體化運(yùn)作


二、供應(yīng)鏈管理&供應(yīng)鏈數(shù)字化概述
1、供應(yīng)鏈管理與運(yùn)營理論及行業(yè)應(yīng)用情況介紹
2、供應(yīng)鏈SCOR模型介紹
3、價(jià)值鏈理論的提出與供應(yīng)鏈的類型、特征、形式
4、供應(yīng)鏈的主要內(nèi)容、目標(biāo)、要求及挑戰(zhàn)
5、以流程為中心的供應(yīng)鏈管理示意圖
6、供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)的步驟及考慮事項(xiàng) 演練:供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與產(chǎn)品類型策略矩陣
7、供應(yīng)鏈數(shù)字化:大數(shù)據(jù)分析的前提
a)數(shù)字化供應(yīng)鏈的發(fā)展現(xiàn)狀介紹
b)供應(yīng)鏈發(fā)展階段與數(shù)字化成熟度
c)不同行業(yè)數(shù)字化的區(qū)別
8、數(shù)據(jù)分析方法論:
數(shù)據(jù):數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析
趨勢(shì):目標(biāo)設(shè)定、現(xiàn)狀比對(duì)、定期跟蹤、反饋機(jī)制
問題:思維模式、分析方法、理論工具、常見誤區(qū)
方案:計(jì)劃梳理、實(shí)施執(zhí)行、審核驗(yàn)證、應(yīng)急預(yù)防
決策:確定目標(biāo)、聚焦關(guān)鍵、轉(zhuǎn)化理論、夯實(shí)標(biāo)準(zhǔn)
9、數(shù)據(jù)分析的五大步驟及其要點(diǎn):收集-清洗-規(guī)整-使用-更新


三、數(shù)字化供應(yīng)鏈之實(shí)操篇:如何實(shí)現(xiàn)高效供應(yīng)鏈協(xié)同(內(nèi)部)
1、供應(yīng)鏈運(yùn)作參考模型:SCOR眼中的供應(yīng)鏈
2、以流程為中心的供應(yīng)鏈管理示意圖
3、供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)的步驟及考慮事項(xiàng)
演練:供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與產(chǎn)品類型策略矩陣
4、幾種制造模式與供應(yīng)鏈管理的關(guān)系
演練:如何制定本企業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略
5、為什么供應(yīng)鏈管理能創(chuàng)造競爭性優(yōu)勢(shì)?
討論:如何通過供應(yīng)鏈管理提升制造業(yè)業(yè)競爭優(yōu)勢(shì)
6、供應(yīng)鏈計(jì)劃金字塔(戰(zhàn)略-運(yùn)營-產(chǎn)銷-生產(chǎn)-物料)
案例討論:如何做好產(chǎn)銷一體化,使得銷售與工廠,高度協(xié)同?提高交付水平,降低運(yùn)營成本!


四、數(shù)字化供應(yīng)鏈之實(shí)操篇:供方選培,供應(yīng)鏈協(xié)同(外部)
1、什么是供應(yīng)商管理?
2、確定管理目標(biāo)、管控要點(diǎn)
3、供應(yīng)關(guān)系管理供應(yīng)商準(zhǔn)入、績效
4、供應(yīng)商評(píng)估、評(píng)價(jià)
5、供應(yīng)商分級(jí)分類
案例:某家電領(lǐng)頭企業(yè)供應(yīng)商分類方法
6、強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)商“強(qiáng)”的原因與對(duì)策
五、數(shù)字化供應(yīng)鏈之實(shí)操篇:全面庫存管理(全鏈數(shù)據(jù)化)
1、庫存可以掩蓋所有運(yùn)營的問題
2、講解:如何提高庫存周轉(zhuǎn)率(ITO)
討論:為什么總是該來的不來,不該來的來了?
討論:缺料到底是誰的責(zé)任?
3、講解:庫存結(jié)構(gòu)梳理&庫存計(jì)劃制定
生產(chǎn)時(shí)如何確定物料采購的頻率和批量
企業(yè)物料種類繁多,交付周期長,到底那些物料需要備庫存呢?
庫存控制的必要性和價(jià)值
如何設(shè)定合理的安全庫存量
庫存控制的一些具體方法
如何預(yù)防和管理呆滯物料
小批量多品種生產(chǎn)中,最理想的庫存管理理念
4、庫存預(yù)警系統(tǒng)
案例:如何設(shè)置安全庫存,高效地制定降庫計(jì)劃?
5、呆滯物料處理方案



《數(shù)字化供應(yīng)鏈與產(chǎn)銷協(xié)同》培訓(xùn)受眾
期望解決庫存積壓、頻繁缺貨,打造高效供應(yīng)鏈協(xié)同機(jī)制的企業(yè)中高層管理者

《數(shù)字化供應(yīng)鏈與產(chǎn)銷協(xié)同》課程目的
1.輸出兩套計(jì)劃(補(bǔ)貨計(jì)劃&呆滯預(yù)防計(jì)劃)
2.面對(duì)各類大促高峰期,如何應(yīng)對(duì)(事前預(yù)防-事中控制-事后救火)
3.提升訂單排產(chǎn)、庫存分析管控能力
4.科學(xué)管控供應(yīng)商,提升供應(yīng)鏈響應(yīng)速度

《數(shù)字化供應(yīng)鏈與產(chǎn)銷協(xié)同》所屬分類
采購供應(yīng)鏈

《數(shù)字化供應(yīng)鏈與產(chǎn)銷協(xié)同》所屬專題
物流供應(yīng)鏈管理、供應(yīng)鏈培訓(xùn)、供應(yīng)商評(píng)估與管理、戰(zhàn)略供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)、物流與供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)、

《數(shù)字化供應(yīng)鏈與產(chǎn)銷協(xié)同》授課培訓(xùn)師簡介
高上
【老師簡介】
高上 老師
南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士
SCMP(供應(yīng)鏈管理專家)授權(quán)講師
CPIM
4D®領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證導(dǎo)師
CTT企業(yè)效能教練認(rèn)證講師
DISC測(cè)評(píng)顧問指導(dǎo)師
任職于西門子(城市樓宇快消事業(yè)部)、舍弗勒(汽車事業(yè)部)
15年跨國外企管理經(jīng)驗(yàn)(海歸,可全英文授課)

【職業(yè)經(jīng)歷】
曾先后任職于西門子(城市樓宇快消事業(yè)部)、舍弗勒(汽車事業(yè)部)等知名外企的供應(yīng)鏈高級(jí)經(jīng)理,15年以上制造業(yè)供應(yīng)鏈管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擁有數(shù)年跨國公司管理經(jīng)驗(yàn)。
擅長數(shù)字化供應(yīng)鏈、產(chǎn)銷協(xié)同、ERP系統(tǒng)上線、供應(yīng)鏈團(tuán)隊(duì)搭建等相關(guān)項(xiàng)目,曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),獲得集團(tuán)全球最佳實(shí)踐獎(jiǎng)項(xiàng)(Integrate Planning—整合計(jì)劃&敏捷供應(yīng)鏈),數(shù)年間,學(xué)習(xí)并考取了9門通識(shí)類認(rèn)證課程的授權(quán)講師資格。
有豐富汽車行業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃與物料配送咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)(服務(wù)過數(shù)家T1供應(yīng)商,主導(dǎo)過多次MMOG項(xiàng)目輔導(dǎo))
案例教學(xué):企業(yè)自己的案例和其他企業(yè)案例結(jié)合;
工具方法實(shí)操性強(qiáng):工具全部免費(fèi)開源,課上確保學(xué)員通過電腦操作,當(dāng)場(chǎng)學(xué)會(huì)計(jì)劃工具的運(yùn)用;
高老師在外企,從基層計(jì)劃員做到亞太供應(yīng)鏈經(jīng)理,了解各類學(xué)員的實(shí)際問題,可提供落地方案
在管理咨詢過程中,除了運(yùn)用豐富的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),助力客戶提供落地的方案和工具,幫助企業(yè)提升整體供應(yīng)鏈效能,還成功的為客戶企業(yè)文化的改善和落地,公司工作氛圍的促動(dòng),做了不少貢獻(xiàn)。
高上老師有著數(shù)年留學(xué)、跨國企業(yè)工作經(jīng)歷,掌握多文化下的企業(yè)管理精髓,氣場(chǎng)強(qiáng),思路清晰,善于互動(dòng)。在引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入導(dǎo)師創(chuàng)造出的場(chǎng)景過程中,使得學(xué)員可以深刻認(rèn)知并領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容,善用親身實(shí)踐真實(shí)的案例和客戶面臨的實(shí)際情況,現(xiàn)場(chǎng)分析實(shí)際問題。
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