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銀行網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)——創(chuàng)造不一樣的客戶體驗
添加時間:2014-10-21      修改時間: 2014-10-21      課程編號:100168689
《銀行網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)——創(chuàng)造不一樣的客戶體驗》課程大綱
【培訓(xùn)對象】中層管理人員,客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理、柜面服務(wù)人員及相關(guān)人員
【課程背景】
隨著社會的發(fā)展,銀行業(yè)的發(fā)展也興盛起來,但是很多銀行人員在服務(wù)過程中的專業(yè)素質(zhì)、服務(wù)水平及自己的形象還是有待提高。為了提高銀行人員的素質(zhì)、柜面人員的服務(wù)水平,進一步提高服務(wù)質(zhì)量,更好地對服務(wù)對象表示尊重;提升銀行的整體形象;使銀行創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益和社會效益;樹立銀行的優(yōu)秀品牌而設(shè)計并開設(shè)此課。課程通過優(yōu)秀員工職業(yè)化心態(tài)的建立,服務(wù)意識與追求卓越服務(wù)培養(yǎng),完美職業(yè)形象塑造,優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀與服務(wù)技巧訓(xùn)練,與銀行工作人員工作實際結(jié)合緊密、挖掘問題、形成共識并進行現(xiàn)場演練改善的實務(wù)性培訓(xùn)。

【課程宗旨及收益】
Ø 明確服務(wù)人員的角色定位,提升品牌意識、服務(wù)意識及服務(wù)能力;
Ø 樹立全新的服務(wù)顧客理念,掌握營業(yè)廳優(yōu)質(zhì)服務(wù)的技巧;
Ø 掌握環(huán)境改善和規(guī)范化管理的方法;
Ø 柜面服務(wù)人員形象塑造及客戶服務(wù)流程的設(shè)計,營造不一樣的客戶體驗。


【課程大綱】
第一講 優(yōu)質(zhì)服務(wù)是銀行永恒的主題
1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)對銀行的重要性
Ø 什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)
Ø 網(wǎng)點服務(wù)現(xiàn)狀
Ø 如何提升網(wǎng)點服務(wù)創(chuàng)造不一樣的客戶體驗

第二講 服務(wù)場所形象與環(huán)境管理
Ø 6S管理的概念
Ø 6S管理中存在的主要問題
Ø 整理推行技法
Ø 整頓遵循的原則
Ø 清掃推進方法
Ø 如何實施清潔活動
Ø 如何實施素養(yǎng)活動
Ø 安全推行的方法
Ø 6S管理的方法

第三講 營業(yè)人員客戶服務(wù)形象塑造
1、營業(yè)人員的形象在對外交往中的影響
2、營業(yè)人員就是企業(yè)的“金字招牌”
3、營業(yè)人員的專業(yè)形象塑造
Ø 職業(yè)形象之儀容規(guī)范
Ø 職業(yè)形象之服飾規(guī)范

第四講 讓客戶體驗不一樣的服務(wù)
1、成功的客戶服務(wù)帶來的驚喜和感動
2、關(guān)注客戶體驗服務(wù)從開始到結(jié)束
3、找出每個細節(jié)的關(guān)鍵因素
4、把服務(wù)流程關(guān)鍵因素服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化
Ø 柜面服務(wù)站姿、坐姿、蹲姿、標(biāo)準(zhǔn)手姿訓(xùn)練
Ø 問候的藝術(shù)、得體的稱呼,規(guī)范的服務(wù)用語
Ø 距離有度,與客戶交往的最佳尺度
Ø 關(guān)注客戶服務(wù)中的表情、眼神和微笑
5、崗位服務(wù)技能
Ø 帶眼識人
Ø 用心聆聽
Ø 說出心聲
Ø 問出故事
6、客戶接待服務(wù)流程規(guī)范
Ø 營業(yè)前的準(zhǔn)備
Ø 柜面服務(wù)中的業(yè)務(wù)處理
Ø 柜面規(guī)范服務(wù)7+7服務(wù)
Ø 客戶接待服務(wù)體驗

第五講 客戶服務(wù)中投訴和抱怨的管理
1、你遇到過這樣的投訴嗎?
2、正確認(rèn)識客戶投訴
3、處理投訴抱怨的重點
4、投訴處理六步曲
Ø 安撫客戶情緒
Ø 稱呼客戶姓氏
Ø 學(xué)會道歉的“表達方式”
Ø 搜集足夠的信息分析原因
Ø 給出解決方案
Ø 跟蹤回訪
5、如何在柜面提高投訴處理的速度?
6、面對難以處理的客戶


《銀行網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)——創(chuàng)造不一樣的客戶體驗》課程目的
Ø 明確服務(wù)人員的角色定位,提升品牌意識、服務(wù)意識及服務(wù)能力;
Ø 樹立全新的服務(wù)顧客理念,掌握營業(yè)廳優(yōu)質(zhì)服務(wù)的技巧;
Ø 掌握環(huán)境改善和規(guī)范化管理的方法;
Ø 柜面服務(wù)人員形象塑造及客戶服務(wù)流程的設(shè)計,營造不一樣的客戶體驗。



《銀行網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)——創(chuàng)造不一樣的客戶體驗》所屬分類
市場營銷

《銀行網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)——創(chuàng)造不一樣的客戶體驗》所屬專題
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《銀行網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)——創(chuàng)造不一樣的客戶體驗》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師馬君老師簡介
馬君
馬君
◆第十六屆亞運會開閉幕式禮儀志愿者、頒獎禮儀
項目人之一
◆第二十六屆大運會胡錦濤引導(dǎo)員培訓(xùn)、頒獎禮儀
運行督導(dǎo)
◆07年——至今每年擔(dān)任職業(yè)模特、選美、少兒模
特大型賽事全程禮儀導(dǎo)師、評委全程培訓(xùn)師及舞臺
導(dǎo)演。
◆2009年全國啦啦操錦標(biāo)賽頒獎禮儀輔導(dǎo)等賽事輔導(dǎo)
老師
企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)歷
 1981年--1990年蘭州鋼鐵集團公司幼兒園教師.園長.(獲得甘肅省優(yōu)秀教師,全國冶金系統(tǒng)優(yōu)秀教師。1989年甘肅日報,蘭州晚報多次采訪報道,甘肅教育封面人物)
 1990年--2000年汕頭市金園區(qū)小學(xué).中學(xué).汕頭工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)校任音樂藝術(shù)教師 (多次獲得優(yōu)秀教師,教育局中小學(xué)文藝調(diào)演一等獎,優(yōu)秀輔導(dǎo)老師等稱號)
 2000年—2007年廣州公用事業(yè)技師學(xué)院(校學(xué)生處,團委擔(dān)任校園藝術(shù)、禮儀老師。連續(xù)五年獲得廣州、廣東職業(yè)學(xué)院文藝匯演金獎,一等獎好成績,并成立廣州的最早的專業(yè)禮儀隊)
 2008年—2009年在廣州市第十六屆亞運會亞組委工作。(主要項目是亞運頒獎禮儀即亞運天使項目負責(zé)人,并得到體操鞍馬王子樓云的邀請,觀摩首屆全國啦啦操錦標(biāo)賽頒獎和志愿者禮儀輔導(dǎo)老師)
 2009年—2010年擔(dān)任國際旅游小姐培訓(xùn)導(dǎo)師和藝術(shù)指導(dǎo)教學(xué)工作。飛越夢想歌唱大賽儀態(tài)指導(dǎo)和評委。
 2009年—2010年10月主要負責(zé)和參加了了亞運天使啟動項目(亞運天使招募工作。亞運獎牌、亞運禮儀服裝方案的制作、評審等重要項目.輔導(dǎo)了亞運會大客車,小客車運輸核心團隊的禮儀講座,課件制作)。



培訓(xùn)經(jīng)歷
 2010年專擔(dān)任亞運大客車、小客車、核心團隊禮儀培訓(xùn)師。
 2010年3月—2010年10月主要擔(dān)任亞運、亞殘禮儀志愿者培訓(xùn)講師工作,榮發(fā)亞運禮儀志愿者培訓(xùn)講師,亞奧理事會主席和國家體育總局劉鵬簽名證書。
 2010年5月—2010年12月?lián)螀⒖枷e墅寶貝、琶洲車展模特、禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師工作,飛越夢想形體培訓(xùn)和評委
 2010年5月—2011年11月?lián)芜^香港國際新視線發(fā)型模特形體培訓(xùn)師、暨南大學(xué)形象之星形體、儀態(tài)培訓(xùn)師和評委工作。
 2011年第26屆大運會禮儀督導(dǎo).培訓(xùn)講師、 2009年—2011年國際旅游小姐、中國小姐、華美小姐、國際超模等大賽的專業(yè)形體禮儀輔導(dǎo)老師、T臺儀態(tài)輔導(dǎo)老師及評委。
 2012—2013年中國旅游小姐總培訓(xùn)師、第十二屆ACI國際職業(yè)模特培訓(xùn)師、評委。(湖南、廣東等多家電視臺專題報道、羊城地鐵報、全國美食導(dǎo)報、廣東衛(wèi)視、廣州電視臺、汽車頻道均做過專題報道)
 2014年3月—年至今被“中國童心族”中國少兒模特大賽特邀為“專家、禮儀”顧問,同時擔(dān)任“全國賽區(qū)”禮儀培訓(xùn)師。
 2014年6月—至今被CIP中娛傳媒特邀為2014“國際超模”、“國際少兒”模特大賽中國賽區(qū)評審團評委、中國賽區(qū)總決賽培訓(xùn)師。



其他經(jīng)歷


 2010年9月—2010年11月主要擔(dān)任亞運、亞殘助威團培訓(xùn)工作,并親自負責(zé)指導(dǎo)了亞運、亞殘助威團排練演出工作,(榮獲市政府團體突出貢獻獎)
 2010年12月?lián)蝸啔堥_閉幕式熱場演出志愿者的指導(dǎo)工作。輔導(dǎo)了亞殘開閉幕式熱場志愿者和武警戰(zhàn)士的手語指導(dǎo)工作
 2011年7月—2011月10月 全面完成大運會禮儀督導(dǎo)工作,同時擔(dān)任大運會胡錦濤主席引導(dǎo)員華南農(nóng)業(yè)大學(xué)服表系“鄧晗焱”同學(xué)的輔導(dǎo)老師。
 2012年—2013年鳳凰網(wǎng)、廣州站特評禮儀專家
 2013年——2014年被廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣東暨南大學(xué)特聘為青年導(dǎo)師。
 2014年5月西南航空學(xué)院“五、四”時尚秀特邀評委
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