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五星服務(wù)意識與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程
添加時間:2016-05-27      修改時間: 2016-05-27      課程編號:100182711
《五星服務(wù)意識與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程》課程大綱
課程意義:
在市場競爭日趨激烈的今天,技術(shù)、產(chǎn)品、營銷策略等很容易被競爭對手模仿,服務(wù)營銷是產(chǎn)生差異的主要手段。而服務(wù)策略、服務(wù)形式也是很容易被模仿的,只有服務(wù)中人的因素——代表公司形象和服務(wù)意識的服務(wù)人員所表現(xiàn)出來的思想、行為和意識才是不可模仿的。
我們賣給顧客的不僅是商品,更多的是一種經(jīng)歷和體驗,這一切都要通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)出來。要讓顧客把這種感受記在心里,帶回家里,陪伴左右客戶。這就有賴于每天工作在一線的服務(wù)人員。他們的一言一行就是最有效的品牌廣告,比任何媒體、任何時段廣告效用都大。因此迅速提高他們的服務(wù)意識和服務(wù)技巧是關(guān)系到企業(yè)生存發(fā)展的不可忽視的因素。

課程收益:
1.認(rèn)知客戶服務(wù)的重要性,了解客戶服務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì),提升學(xué)員的客戶服務(wù)理念和技巧。
2.塑造客戶服務(wù)人員專業(yè)的職業(yè)形象。
3.掌握客戶服務(wù)中與客戶交往的禮儀規(guī)范及客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程。
4.全面的學(xué)習(xí)客戶服務(wù)的系統(tǒng)知識,提高整體的客戶服務(wù)水平和能力。
5.掌握客戶投訴處理的禮儀和方案,提供客戶滿意度,進(jìn)而提升企業(yè)形象和競爭力。

課程特色:
1.系統(tǒng)性的服務(wù)意識與禮儀課程內(nèi)容,由內(nèi)而外從觀念轉(zhuǎn)變到職場踐行
2.豐富且實效的授課方式;、體驗、角色扮演、實例操作,讓學(xué)員在練中學(xué),學(xué)中練,避免“學(xué)而不用,聽了就忘”。
3.中外兼?zhèn)涞暮A堪咐4罅孔铛r活的服務(wù)意識與禮儀實戰(zhàn)教學(xué)案例,揭示服務(wù)意識與禮儀的誤區(qū)與禁忌,塑造個人和企業(yè)專業(yè)服務(wù)形象。

課程時間:2天;6小時/天
課程對象:從事客戶服務(wù)工作的一線員工及主管人員、銷售人員

課程大綱:
第一講:優(yōu)質(zhì)服務(wù)是服務(wù)行業(yè)永恒的主題
一、正確了解客戶和客戶意識
案例分析:《一個美國游客在日本的經(jīng)歷》
二、尊重--應(yīng)有的服務(wù)態(tài)度
1.尊重自身和職業(yè)
2.尊重自己的單位
3.尊重服務(wù)對象
三、服務(wù)意識--對服務(wù)人員的崗位要求
1.有沒有服務(wù)意識--服務(wù)就是為別人工作!
2.有沒有正確的服務(wù)意識--自知之明、善解人意、無微不至、不厭其煩
案例分析:《幫點菜的服務(wù)小姐》
四、服務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng):精通業(yè)務(wù)、堅守崗位、勤奮工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作
五、什么是優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)?
案例分析:《海底撈》
六、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)從哪兒而來?
1.客戶感知四維度
2.客戶感知vs.客戶期望
3.客戶期望五層級--超越客戶期望
案例分析:《五星酒店的意大利面》,《優(yōu)衣庫的日式服務(wù)》,《維多利亞秘密的美式服務(wù)》,《富臨門的港式服務(wù)》
互動練習(xí):你所經(jīng)歷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)

第二講:樹立專業(yè)的服務(wù)形象
一、制服--服務(wù)人員的規(guī)范化服裝
1.制服的六大好處
樹立形象、易于辨識、整齊劃一、集體榮譽(yù)、自我約束、等級差異
2.制服的制作規(guī)范
3.制服的穿著規(guī)范
女士和男士著裝要求及禁忌
服務(wù)人員首飾三個不戴
二、儀容修飾
1.魅力女士“妝”出來:職場妝容步驟及要求
2.魅力男士“修”出來:修面易忽略的點
3.完美造型從“頭”開始:發(fā)型與服務(wù)行業(yè)的匹配
三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象的條件--TOP原則
如何區(qū)分時間、場合、場所
游戲:正式程度排名
四、專業(yè)優(yōu)雅的服務(wù)儀態(tài)
1.微笑服務(wù)的魅力:“音階式”微笑
2.服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)站姿、坐姿、走姿、蹲姿及手勢
3.目光凝視區(qū)域:公務(wù)、社交、親密
全體練習(xí)

第三講:修煉專業(yè)服務(wù)用語
一、發(fā)音練習(xí)
1.專業(yè)聲音四要素
2.發(fā)音練習(xí)--抓住聽眾的心
全體練習(xí):自我介紹
二、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)
1.聽-->說-->問
2.標(biāo)準(zhǔn)禮貌用語:稱呼語、歡迎語、問候語、征詢語、問詢語、應(yīng)答語、道歉語、感謝語、結(jié)束
語、告別語等
案例分析:銀行大堂經(jīng)理用語禮儀
三、電話溝通禮儀
情景模擬:服務(wù)人員撥打電話
1.接聽電話技巧
2.打電話的正確方式:五W一H
3.開場和結(jié)束語
4.稱呼
5.靜默
6.微笑
案例分析:《最偉大的推銷員》

第四講:服務(wù)現(xiàn)場的標(biāo)準(zhǔn)流程
一、親切迎賓
1.迎賓前的錯誤動作你有嗎?
2.品牌應(yīng)統(tǒng)一迎賓語
案例:《麥當(dāng)勞的統(tǒng)一迎賓語》
3.標(biāo)準(zhǔn)迎賓動作
案例:《萬寶龍的服務(wù)動作》
1)標(biāo)準(zhǔn)站姿
2)招呼語:時段式、節(jié)日式、活動式、老顧客式、特殊場景式
二、探尋顧客需求
1.尋機(jī)而不是待機(jī):目的型顧客與閑逛型顧客
案例:《釣魚》
2.錯誤的緊跟式和探照燈式
3.情感、語言、肢體語言同步法
三、產(chǎn)品介紹
1.開場的技巧
2.FABE產(chǎn)品介紹法
案例:《貓和魚的故事》
3.正確的提問方式
四、辨聽顧客需求
1.結(jié)束銷售的契機(jī)和技巧
2.成交的六大關(guān)鍵
情景演練:討價還價和離店返回
五、建立客戶檔案
六、收銀付款
1.唱收唱付
2.常見問題
3.美程服務(wù):標(biāo)準(zhǔn)送賓語

第五講:完善服務(wù)溝通的藝術(shù)
游戲:默契猜猜看
一、積極傾聽
測試:即席練習(xí)
1.干擾傾聽的四大因素:情感過濾、迫不及待等
2.傾聽的五個層級:從心不在焉到用同理心聽
3.積極傾聽的反射話術(shù)
案例分析:《這件衣服太貴了》
二、同理心
同理心回答三要素
案例:《美。涸谠贫恕,
練習(xí):同理心表達(dá)
三、正向引導(dǎo)法
討論:激怒客戶的經(jīng)典句式
1.使用積極的詞語
2.避免中性詞
3.阻止負(fù)面詞語
4.善用我代替你
練習(xí):正向引導(dǎo)法
四、贊美法
1.贊美人的十把飛刀
2.最受人歡迎的贊美項目
練習(xí):贊美

第六講:有效處理客戶投訴的禮儀與技巧
一、站在客戶的角度
情景正反演練:我需要那個配件
二、處理客戶投訴黃金法則:先處理心情、再處理事情
三、投訴處理六步法
1.傾聽:發(fā)揮同理心積極傾聽
2.安撫:安撫客戶情緒,感謝和道歉
3.搜集:技巧性提問,搜集相關(guān)信息
4.解決:提出解決方案,征求客戶意見
5.跟蹤:過程跟蹤,做事后的滿意度調(diào)查
6.檢討:檢討作業(yè)流程,避免重蹈覆轍
案例分析:《一只叫M-Zone的貓》
情景演練:衣服起球了

第七講:客服人員的情緒管理
一、如何辨識自我的情緒
二、如何處理工作上的負(fù)面情緒
1.憤怒管理的秘訣
2.你的壓力指數(shù)是多少?
3.如何管理壓力
三、遇到挫折,如何自我激勵
1.如何建立樂觀思維
2.心情愉快的客服人員帶來高滿意度的客戶
最后:結(jié)束語
一、分享與回顧
二、行動計劃

《五星服務(wù)意識與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程》所屬分類
市場營銷

《五星服務(wù)意識與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程》所屬專題
流程管理、服務(wù)意識培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)技巧培訓(xùn)、大堂經(jīng)理培訓(xùn)卓越服務(wù)、流程建設(shè)、微笑服務(wù)培訓(xùn)流程變革管理培訓(xùn)、
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王曉瓏?yán)蠋熀喗?/b>
王曉瓏
王曉瓏
職業(yè)素養(yǎng)提升專家
15年知名跨國企業(yè)員工管理與培訓(xùn)經(jīng)驗
廈門大學(xué)外文系英語專業(yè)學(xué)士(能雙語授課)
曾任:柯達(dá)(中國) 行政主任、內(nèi)訓(xùn)講師、總經(jīng)理秘書
曾任:林德(中國) 總裁辦公室主任、獲“最佳講師”稱號
福建省禮儀協(xié)會理事;廈門人才中心特約講師
中國女性形象工程特邀禮儀專家;廈門海峽導(dǎo)報《商務(wù)禮儀》專欄作者
長期擔(dān)任廈門人才中心、廈門大學(xué)、安踏集團(tuán)、中外運集團(tuán)多家院校及企業(yè)特聘講師
王曉瓏?yán)蠋熢群缶吐氂诳逻_(dá)、林德等知名跨國公司,分別擔(dān)任總經(jīng)辦主任、亞太區(qū)總裁助理及內(nèi)訓(xùn)講師等職務(wù),精通大型會議、活動策劃及組織工作;掌握如何與政府、媒體及社會團(tuán)體保持良好互動,熟悉行政管理制度和程序,熟悉保安、食堂、運輸?shù)刃姓聞?wù)。王老師將15年資深的行政管理體驗與高端商務(wù)實踐相融合,獨自開發(fā)《資深行政文秘綜合能力提升訓(xùn)練》、《客戶經(jīng)理職業(yè)形象與商務(wù)禮儀訓(xùn)練》等一系列課程,能單獨進(jìn)行英語授課,專注于職業(yè)素養(yǎng)、商務(wù)禮儀、會議管理、辦公室管理等方面培訓(xùn),在外累計培訓(xùn)場次達(dá)150多場,課程滿意度高達(dá)95%以上,累計培訓(xùn)過4000余名企業(yè)員工。
王曉瓏?yán)蠋熎渌麅?nèi)訓(xùn)課
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系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基于信息化和知識管理的企業(yè)檔案管理系統(tǒng)的研修實務(wù),通過本課程,可實現(xiàn):●學(xué)習(xí)貫徹新《檔案法》及相關(guān)法規(guī)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)基于企業(yè)知識管...
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  • 培訓(xùn)師:王月華
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★ 讓有關(guān)客戶服務(wù)的卓越理念能真正滲透在客服人員的言行舉止以及服務(wù)工作的細(xì)節(jié),體現(xiàn)在公司客戶服務(wù)的各類措施中;★ 能夠通過客戶服務(wù)溝通各個環(huán)節(jié)的服...
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張志強(qiáng)(深圳)
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