《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》課程詳情
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課程背景
中國企業(yè)經(jīng)過近40年改革開放,已經(jīng)從簡單的經(jīng)驗(yàn)型管理逐步走向系統(tǒng)科學(xué)的資源計(jì)劃型管理,最終必將走向數(shù)字化、信息化和智能化管理的階段。企業(yè)間的供需要求越來越多樣化,變動(dòng)性也越來越頻繁,致使源頭生產(chǎn)型企業(yè)都要根據(jù)市場的波動(dòng)而做出快速反應(yīng)的生產(chǎn)模式和管理機(jī)制。這對(duì)PMC = Product Material Control生產(chǎn)運(yùn)營指揮大腦有了新的定位和要求, 批量訂單,多品種少數(shù)量的短交期訂單,樣品定制訂單等混合型訂單成了企業(yè)訂單的組成模式,這種趨勢越來越明顯。企業(yè)很難左右外部市場的瞬息萬變,那就要對(duì)內(nèi)求變,建立起快速響應(yīng)的機(jī)制。在同等質(zhì)量的基礎(chǔ)上,低成本、交貨快、服務(wù)好,就會(huì)贏得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
一、PMC 在企業(yè)中角色定位與職責(zé)
制訂PMC部門的經(jīng)營方針和行動(dòng)計(jì)劃
如何規(guī)劃高效的PMC部門組織圖
PMC部門的職能職責(zé)定位與角色扮演
其它部門與PMC部門間的責(zé)權(quán)關(guān)系
部門目標(biāo)MBO的設(shè)定與KPI權(quán)衡管理
明確PMC業(yè)務(wù)流程SIP的管理
制訂PMC部門的標(biāo)準(zhǔn)化SOP管理
制訂PMC部門人員育成體系
如何制PMC定例會(huì),避免開會(huì)無人、一言堂、開會(huì)無果
規(guī)劃適合的生產(chǎn)計(jì)劃管理體系
備貨式生產(chǎn)管理模式(Make to Stock)
訂貨式生產(chǎn)管理模式(Make to Order)
接單式生產(chǎn)管理模式(Engineer to Order)
裝配式生產(chǎn)模式(Assemble to Order)
混合型生產(chǎn)模式(MTS+MTO)
明確產(chǎn)品主計(jì)劃的編制模式
追逐生產(chǎn)模式( chase )
均衡生產(chǎn)模式( level )
混合生產(chǎn)模式 ( Combination )
轉(zhuǎn)包生產(chǎn)模式( Subcontracting )
企業(yè)PMC運(yùn)營視頻案例討論:
分析企業(yè)整個(gè)內(nèi)部供應(yīng)鏈的問題點(diǎn)及系統(tǒng)解決方案
學(xué)習(xí)對(duì)部門間的資源整合改善給企業(yè)帶來的巨大收益
二、PC生產(chǎn)計(jì)劃制訂與控制管理
一級(jí)計(jì)劃:制訂企業(yè)3~5年的中長期戰(zhàn)略生產(chǎn)計(jì)劃
根據(jù)市場導(dǎo)向制訂企業(yè)產(chǎn)品發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃
確定客戶優(yōu)先級(jí)別管理
確定產(chǎn)品質(zhì)量、交期、成本、服務(wù)優(yōu)先等級(jí)
一級(jí)計(jì)劃3W 修改方法
二級(jí)計(jì)劃:制訂企業(yè)年度生產(chǎn)計(jì)劃
根據(jù)年度休假計(jì)劃制訂每月出勤計(jì)劃
根據(jù)產(chǎn)銷需求平衡制訂全年的產(chǎn)銷計(jì)劃
確定成品庫存信息
確定半成品庫存信息
確定最大負(fù)荷產(chǎn)能信息
二級(jí)計(jì)劃3W修改方法
三級(jí)工廠月度總計(jì)劃怎么制訂
根據(jù)單位人均產(chǎn)出快速計(jì)算出全工廠的生產(chǎn)計(jì)劃量
三級(jí)計(jì)劃表中都要涉及哪些管理指標(biāo)
三級(jí)計(jì)劃如何發(fā)行與發(fā)行后又如何修訂管理
三級(jí)生產(chǎn)計(jì)劃都要哪些部門,哪些人認(rèn)可才能發(fā)行
三級(jí)計(jì)劃下達(dá)后,要不要限定間接部門的出勤計(jì)劃和人員計(jì)劃
三級(jí)計(jì)劃確定后需要通知哪些部門知曉,需要其它部門做什么
四級(jí)生產(chǎn)計(jì)劃---每日生產(chǎn)計(jì)劃與實(shí)績的控制管理
每日計(jì)劃是不是就是月計(jì)劃數(shù)量按上班天數(shù)的平均量
制訂每日計(jì)劃需要注意哪些事項(xiàng)
每日計(jì)劃如何在現(xiàn)場進(jìn)行推行
每日計(jì)劃增加的管控方法
五級(jí)計(jì)劃及控制管理---每個(gè)工程每天的計(jì)劃及控制管理
為什么需要設(shè)計(jì)每個(gè)工序間的計(jì)劃
每個(gè)工序間的計(jì)劃如何聯(lián)動(dòng)設(shè)計(jì)
每個(gè)工序計(jì)劃設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮哪些管理指標(biāo)
設(shè)計(jì)每個(gè)工序計(jì)劃需要注意哪些事項(xiàng)
六級(jí)計(jì)劃及控制管理---每類品名,每天產(chǎn)量排產(chǎn)計(jì)劃與控制管理
為什么要作每類品名、每天的計(jì)劃
這類計(jì)劃如何考慮生產(chǎn)因素和銷售因素
工程瓶頸如何設(shè)計(jì)與控制管理
品名和產(chǎn)線排程需要注意哪些事項(xiàng)
品名計(jì)劃設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮哪些管理指標(biāo)
七級(jí)計(jì)劃制訂與控制管理---每類品名、每個(gè)工位優(yōu)先順序排程計(jì)劃
為什么要作每類品名,每個(gè)加工工序的優(yōu)先順序排程計(jì)劃
如何作成每類品名、每個(gè)工序優(yōu)先順序排程計(jì)劃,需要注意哪些事項(xiàng)
每類品名、每個(gè)工序、外協(xié)商的優(yōu)先順序排程計(jì)劃如何設(shè)計(jì)
加工品、輔耗材、外協(xié)加工件計(jì)劃如何進(jìn)行同步管理
多品名少數(shù)量短交期產(chǎn)品的計(jì)劃與控制管理
小批量計(jì)劃排產(chǎn)說明與案例演練
項(xiàng)目制產(chǎn)品計(jì)劃的管理
項(xiàng)目計(jì)劃的說明與案例演練
推進(jìn)中國制造2025,兩化融合如何在PMC體系中運(yùn)用
工程最大能力評(píng)估與控制管理
全面庫存管理(半成品、完成品)
現(xiàn)場沙盤演練,如何減少在制品量和縮短流程時(shí)間
全面減少企業(yè)庫存案例分析:五金加工視頻案例分析
建立CFT跨部門的快速響應(yīng)機(jī)制(也適合急單、樣品制作、一次性訂單)
生產(chǎn)優(yōu)先排序如何管理
如何對(duì)應(yīng)插單或消單的管理措施
生產(chǎn)計(jì)劃達(dá)成的每日狀況如何用目視化管理
如何建立交期回答跟蹤流程管理
如何快速回答訂單交期
出貨指示作業(yè)如何操作
如何建立每月產(chǎn)銷計(jì)劃與實(shí)績的推移管理
每月生產(chǎn)、出貨計(jì)劃與實(shí)績的推移怎么管理
每類品名、每天投入計(jì)劃與實(shí)績?nèi)绾慰刂乒芾?
每天、每類品名銷售計(jì)劃與實(shí)績?nèi)绾慰刂乒芾?br /> 出貨差數(shù)(尾數(shù))如何對(duì)應(yīng)管理
如何建立出貨資料修改流程管理
如何建立捆包指示一覽表
生產(chǎn)、出貨與在庫增減如何統(tǒng)一化管理
如何建立直送管理機(jī)制
訂單對(duì)賬單都由哪些部門協(xié)同管理
如何建立每天每次的出貨關(guān)聯(lián)資料的提出遵守率管理
建立客戶滿意度調(diào)查跟蹤管理有什么意義
教學(xué)視頻案例:CANON(佳能)多品種小批量快速組線生產(chǎn)模式的視頻案例分組討論
輔導(dǎo)咨詢案例:捷安特企業(yè)PMC生產(chǎn)運(yùn)營咨詢輔導(dǎo)項(xiàng)目講解
三、MC物料計(jì)劃制訂與控制管理
MC申購管理
現(xiàn)場演練:巧妙工具挖掘問題,解決問題
申購工作SOP標(biāo)準(zhǔn)化管理
確立MC部門的服務(wù)理念、行動(dòng)方案
明確MC部門的管理目標(biāo)
物料供應(yīng)不暢與各部門的職能職責(zé)有什么關(guān)聯(lián)
常備性物料的需求計(jì)劃如何做
專用型物料的需求計(jì)劃如何做
建立專屬唯一性的物料編碼管理
物料命名規(guī)范化、制度化管理
物料MO識(shí)別碼的規(guī)范化管理
如何建立BOM表
建立BOM(單耗/損耗)表有什么用處
如何設(shè)計(jì)與合理運(yùn)用單耗和損耗率
如何建立BOM 料件單耗生產(chǎn)DATA(清單)
如何利用生產(chǎn)計(jì)劃準(zhǔn)確計(jì)算物料需求量
如何確認(rèn)物料的申購/入庫/在庫/安全存量間的換算關(guān)系
如何獲得備品的申購信息及何時(shí)申購避免停機(jī)
如何避免申購造成的呆滯庫存和高成本申購
生產(chǎn)現(xiàn)場如何控制大量申購物料及備件
采購周期SOP規(guī)范化管理
生產(chǎn)周期SOP規(guī)范化管理
采購渠道ASOP規(guī)范化管理
降低成本模式SOP規(guī)范化管理
采購進(jìn)度SOP規(guī)范化管理
供應(yīng)商的協(xié)同管理
什么是訂購前置時(shí)間,如何設(shè)置
什么是訂購點(diǎn),如何計(jì)算
什么是訂購量,如何計(jì)算?
MC存量管理
安全存量如何設(shè)定
最高存量如何設(shè)定
最低存量如何設(shè)定
牛鞭效應(yīng)的優(yōu)化與管理
零庫存如何運(yùn)營管理
呆料的管理
MC保管及養(yǎng)護(hù)管理
目視化保管及養(yǎng)護(hù)作業(yè)理
倉庫如何做6S管理
倉庫整體物品6個(gè)3保管及養(yǎng)護(hù)原則
倉庫內(nèi)物品保管及養(yǎng)護(hù)10原則
盤點(diǎn)及月結(jié)管理
異常發(fā)生時(shí)的處理方法及處理流程
MC的過程控制管理
QRC產(chǎn)品跟蹤系統(tǒng)過程控制管理的優(yōu)勢
主要6大模塊跟蹤執(zhí)行功能
收料管理
TQM 全面品質(zhì)管理
入倉管理
發(fā)料管理
生產(chǎn)過程RFID編碼控制管理
物料過程文件控制追蹤管理
專門為精密制造業(yè)量身打造的產(chǎn)品智能追蹤系統(tǒng)(視頻)
中德企業(yè)典范:無人化的PMC管理系統(tǒng)的運(yùn)用
四、PMC項(xiàng)目推行實(shí)戰(zhàn)管理
企業(yè)PMC項(xiàng)目如何推行
內(nèi)部如何推行
外部如何推行
PMC項(xiàng)目推行的組織架構(gòu)如何設(shè)置
項(xiàng)目組織架構(gòu)和企業(yè)運(yùn)營組織架構(gòu)如何權(quán)衡
如何設(shè)定項(xiàng)目組織的責(zé)權(quán)和義務(wù)
項(xiàng)目流程如何設(shè)置
項(xiàng)目指標(biāo)如何選擇
項(xiàng)目指標(biāo)如何確保
項(xiàng)目推行,部門間如何協(xié)調(diào)
如何確保項(xiàng)目持續(xù)有效運(yùn)行
《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》培訓(xùn)受眾
廠長、車間主任、班組長、管理人員
《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》課程目的
v 學(xué)習(xí)到規(guī)劃適合的生產(chǎn)計(jì)劃五種管理模式
v 了解PC生產(chǎn)計(jì)劃制定與控制管理的七級(jí)計(jì)劃
v 了解MC的四種物料計(jì)劃制訂與控制管理
v PMC項(xiàng)目推行實(shí)戰(zhàn)管理
《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》所屬分類
生產(chǎn)管理
《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》所屬專題
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制、
PMC培訓(xùn)、
存貨管理培訓(xùn)、
生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理培訓(xùn)、
年度計(jì)劃、
生產(chǎn)計(jì)劃管理培訓(xùn)、
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC、
《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》授課培訓(xùn)師簡介
王國超
維多利亞大學(xué)MBA高級(jí)工商管理碩士生,國家注冊(cè)安全主任
資歷背景
北京大學(xué)EMBA工商管理
維多利亞大學(xué)MBA高級(jí)工商管理碩士生
國家注冊(cè)安全主任
日本、韓國精益管理研修回歸派實(shí)戰(zhàn)資深顧問
授課風(fēng)格
20年大型日資跨國集團(tuán)工廠生產(chǎn)制造管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),精辟的世界500強(qiáng)企業(yè)案例講解及深刻觀點(diǎn)闡釋。分享全球知名日資企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦!現(xiàn)場指導(dǎo),有問必答,現(xiàn)場解決問題。
公開課課程中主要結(jié)合課程設(shè)計(jì)展開實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論總結(jié)、組別間辯論、個(gè)人發(fā)表等形式進(jìn)行。內(nèi)訓(xùn)課則已了解企業(yè)需求和診斷企業(yè)實(shí)際問題對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)課綱的設(shè)計(jì),課程中針對(duì)問題點(diǎn)找出解決問題的理論依據(jù)和運(yùn)用工具,讓學(xué)員學(xué)會(huì)自問自答,并在課堂承諾課后限時(shí)的提出可行性改善計(jì)劃。讓企業(yè)的資源用于企業(yè),讓企業(yè)的資源最大化,讓企業(yè)人員自主自覺地開展目標(biāo)達(dá)成管理的思想意識(shí)管理訓(xùn)練。王老師的承諾是每堂課都有更新的內(nèi)容,每堂課都有不同的精彩,呈現(xiàn)不斷,收獲無限,喝彩不斷,魅力無限。
授課經(jīng)驗(yàn)
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