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| 課程名稱 | 講師 | 課程類型 | ||
| 卓越領(lǐng)導力 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 中高層主管高效執(zhí)行力提升訓練 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 高效管理溝通技巧 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 管理者的角色認知 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 中高層干部管理技能全面提升 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 招聘管理與面試技術(shù) | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 績效管理 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 管理者如何選、育、用、留人才 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 中高層管理者管理技能提升 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 職業(yè)化素質(zhì)修煉 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 以結(jié)果為導向—提升員工執(zhí)行力 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 時間管理與自我管理 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 如何做一名優(yōu)秀的部門主管（下屬篇） | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 如何做一名優(yōu)秀的部門主管（上司篇） | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 如何讓“中間”力量變成“中堅”力量 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 經(jīng)理人的角色認知 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 卓越領(lǐng)導力 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 高效管理溝通技巧 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 中層主管高效執(zhí)行力提升訓練 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 構(gòu)建高績效的團隊 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 部門經(jīng)理如何選育用留人才 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 經(jīng)理人影響力與領(lǐng)導力提升 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 贏在中層——如何打造中層干部的執(zhí)行力 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 企業(yè)管理人員職業(yè)化訓練 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 以績效管理提升企業(yè)業(yè)績 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 制造業(yè)現(xiàn)場管理成本控制 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 攻心管理——讓員工心服口服的管理藝術(shù) | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 危機下的壓力與情緒管理 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 提升職業(yè)化素質(zhì)，應對經(jīng)濟危機 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 變革管理，轉(zhuǎn)危為機 | 丁品洋 | 內(nèi)訓課 | ||
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