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采購專業(yè)人員技能訓(xùn)練
添加時(shí)間:2014-10-23      修改時(shí)間: 2014-10-23      課程編號:100169050
《采購專業(yè)人員技能訓(xùn)練》課程大綱
第一章:現(xiàn)代企業(yè)呼喚職業(yè)采購人
1. 杰克韋爾奇眼中的采購
2. 采購的國際化新趨勢及作業(yè)模式
3. 采購的杠桿作用
4. 采購的五大核心任務(wù)
5. 經(jīng)典案例分析:索尼集團(tuán)的采購模式

第二章:采購與供應(yīng)管理從業(yè)人員基本心理及專業(yè)素質(zhì)要求
1. 采購人員管理模型
2. 質(zhì)量化的采購人員
3. 財(cái)務(wù)化的采購人員
4. 采購人員專業(yè)素質(zhì)要求
5. 經(jīng)典案例分析:李小姐的采購員之路

第三章:采購需求確認(rèn)及潛在供應(yīng)商尋找
1. 波特價(jià)值鏈模型
2. 采購需求是如何生成的
3. 如何選擇合適的采購方法
4. 如何選擇潛在的供應(yīng)來源
5. 開發(fā)和管理推薦供應(yīng)商清單
6. 經(jīng)典案例分析:泰科醫(yī)療的供應(yīng)商尋源方式

第四章:供應(yīng)商選擇、評估與關(guān)系管理
1. 供應(yīng)商評估與選擇的步驟
2. 了解供應(yīng)商的喜好與動(dòng)機(jī)
3. 供應(yīng)商成長價(jià)值分析
4. 衡量供應(yīng)商績效的標(biāo)準(zhǔn)
5. 采購與供應(yīng)商關(guān)系類型
6. 現(xiàn)實(shí)中潛在供應(yīng)商選擇的問題與解決方案
7. 建立有效的采購-供應(yīng)商關(guān)系
8. 案例分析:安滿奶粉公司的供應(yīng)商管理分析

第五章:采購成本分析與控制技巧
1. 采購成本分析的目的
2. 采購成本分析的準(zhǔn)備工作
3. 成本分析的步驟
4. 供應(yīng)商成本構(gòu)成和分析方法
5. 如何進(jìn)行年度降價(jià)及其技巧分析
6. 經(jīng)典案例分析:注塑產(chǎn)品的成本分析

第六章:采購談判技巧
1. 了解談判對手的動(dòng)機(jī)和需求
2. 設(shè)定談判目標(biāo)
3. 談判溝通示意圖
4. 對供應(yīng)商談判的心理定位
5. 采購談判10大技巧
6. 實(shí)戰(zhàn)演習(xí):采購方與供應(yīng)方的談判

第七章:采購合同的內(nèi)容及執(zhí)行管理
1. 合同的概念特征及表現(xiàn)形式
2. 合同成立及生效的要件
3. 要約與要約邀請
4. 承諾與接受
5. 采購合同的明示默示免責(zé)條款
6. 無效合同及不可抗力因素
7. 合同違約及爭議的解決
8. 國際貨物銷售合同公約及其法律救濟(jì)
9. 采購合同管理的價(jià)值
10. 現(xiàn)實(shí)工作中與供應(yīng)商合同糾紛常見的問題
11.經(jīng)典案例分析:我為什么當(dāng)初要簽這個(gè)合同?


《采購專業(yè)人員技能訓(xùn)練》所屬分類
生產(chǎn)管理

《采購專業(yè)人員技能訓(xùn)練》所屬專題
采購與供應(yīng)商管理、采購管理培訓(xùn)、戰(zhàn)略供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)、采購成本培訓(xùn)中國采購專業(yè)培訓(xùn)、采購專業(yè)培訓(xùn)、
《采購專業(yè)人員技能訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師陳亮老師簡介
陳亮
陳亮
團(tuán)隊(duì)管理與成長顧問、營銷管理顧問、團(tuán)隊(duì)開發(fā)與訓(xùn)練導(dǎo)師、TTT培訓(xùn)師、PTT職業(yè)培訓(xùn)師、職業(yè)培訓(xùn)師國家職業(yè)資格認(rèn)證、OTE組織人才開發(fā)培訓(xùn)師、TTD團(tuán)隊(duì)開發(fā)式訓(xùn)練培訓(xùn)師,并經(jīng)受專業(yè)的教練技術(shù)系統(tǒng)訓(xùn)練榮任MCC(Management Coach Course管理教練)及RCC(Registered Corporate Coach企業(yè)教練),接受大量的心理學(xué)、NLP、NLP簡快療法、催眠療法、九型人格等課程研修與學(xué)習(xí),中華講師網(wǎng)、總裁培訓(xùn)網(wǎng)等全國30多家咨詢機(jī)構(gòu)及培訓(xùn)中心特聘培訓(xùn)師。
 實(shí)踐/學(xué)術(shù)背景
陳亮先生有著豐富的營銷與管理經(jīng)驗(yàn),曾持續(xù)在醫(yī)療行業(yè)某知名企業(yè)(涉及生產(chǎn)、全國分銷、進(jìn)出口貿(mào)易)從事一線銷售代表、區(qū)域營銷管理、市場管理、人力資源、組織變革等基層及高管工作,后轉(zhuǎn)型成為知名咨詢機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師、高級合伙人,期間從事房地產(chǎn)業(yè)工作,調(diào)研了大量的地產(chǎn)企業(yè)、樓盤及銷售人員,F(xiàn)為職業(yè)培訓(xùn)師、項(xiàng)目運(yùn)營顧問。
經(jīng)過系統(tǒng)的心理學(xué)專業(yè)與工商管理專業(yè)研習(xí)后,結(jié)合多年的管理與營銷工作實(shí)踐,成功開發(fā)出管理與營銷實(shí)戰(zhàn)課程,在培訓(xùn)中廣受企業(yè)與學(xué)員歡迎:華為(IT產(chǎn)品龍頭企業(yè),繼2005年起,連續(xù)二十余期團(tuán)隊(duì)課程);蜂星電訊(運(yùn)營商產(chǎn)品集團(tuán)企業(yè),繼2007年起,連續(xù)12期營銷與團(tuán)隊(duì)管理課程);和天集團(tuán)(IT產(chǎn)品集團(tuán)化分銷公司,2009年?duì)I銷團(tuán)隊(duì)顧問);東大智能(交通系統(tǒng)IT與工程公司,2010年內(nèi)部管理顧問)。為保證課程切合當(dāng)前企業(yè)實(shí)際情況,一直與企業(yè)保持伙伴式服務(wù):多次參與了企業(yè)管理咨詢與顧問團(tuán)隊(duì)服務(wù);多次主持與課題關(guān)聯(lián)的研討會、銷售團(tuán)隊(duì)管理、品牌運(yùn)作等具體工作。
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