《職業(yè)服務人的職業(yè)化修煉》課程大綱
課程背景：
為什么領導強調忠誠敬業(yè)，員工仍然貌合神離？
為什么員工出現(xiàn)了服務倦怠癥、浮躁癥、癡呆癥、憂郁癥？
為什么員工的表現(xiàn)常常不盡人意：缺乏目標，工作散漫，效率低，忠誠度差？
為什么員工的成長總是跟不上企業(yè)的發(fā)展速度？
為什么很多員工處在有心無力狀態(tài)，想做好，但不知道該如何做好？
為什么很多員工的行為與企業(yè)的形象相悖？
如何使業(yè)余選手成為職業(yè)選手？
如何激發(fā)服務的動力活力，使員工用心用情快樂智能品牌服務
如何使員工由“職業(yè)殺手”修煉為客戶青睞的服務明星？
答案是：強化職業(yè)化素質訓練。
絕大多數(shù)人在工作中僅發(fā)揮了10—30%左右的能力。如果受到充分的職業(yè)素質培訓，就能發(fā)揮其能力的50～80%。因此，職業(yè)化修煉是一個系統(tǒng)的持續(xù)不斷的工程。

課程收獲:
1. 提升員工文化自覺，強化提升職業(yè)化修煉的緊迫感主動性
2、融入團隊共創(chuàng)共贏共享成功，強化歸屬感責任感
3、準確定位、演好角色
4、學習方法，提升職業(yè)化水平
5、努力修煉成為勇于擔當樂于服務執(zhí)行力強的職業(yè)服務人

培訓對象：公司領導、中層、職業(yè)經理和全體員工 內部服務講師
培訓方法：溝通互動 案例點評 撞擊反射 共享共贏
培訓特色：觀念前瞻獨特 激情幽默 哲理深刻 引人思考 雅俗共鳴 有趣有料有道有效


課程大綱
第一單元：職業(yè)化是硬道理競爭力
——職業(yè)化的意義
1、人可以分為四種類型：您是哪種人
2、專業(yè)選手與業(yè)余選手的八大區(qū)別
3、職業(yè)化修煉的八大利好
4、進入職場必須明白的六個“小道理”

第二單元：職業(yè)化的內涵與特征
1、職業(yè)化的八大特征
2、專業(yè)的四個內涵3個標準；
3、敬業(yè)的十大特征和敬業(yè)缺失十大表現(xiàn)
4、快樂服務八大特征
5、責任勝于能力的5內涵
6、責任心八大著眼點閃光點
7、沃爾瑪《員工手冊》對員工服務要求

第三單元：職業(yè)服務人的角色分析與角色定位
——如何從本色演員變成職業(yè)演員

1、職業(yè)服務人的五個要素
2、員工職業(yè)素質的6養(yǎng)成
3、性情導向向職業(yè)導向6轉變
4、職業(yè)服務人的八大角色定位

第四單元：當好主人翁，以老板心態(tài)干事業(yè)
1、你是第幾個石匠
2、打破困惑的五個解決辦法
3、企業(yè)是什么——對企業(yè)的八個認知
4、企業(yè)五要素
5、如何理解新主人翁精神
6、企業(yè)的5要求
7、對新員工的五句忠告
8、給新員工的八項溫馨提示

第五單元：職業(yè)服務人三大紀律八項注意
——三大軍規(guī)一個也不能少

第六單元：如何提升職業(yè)化水平
• ——職業(yè)化修煉的“一、三、七、九、十”
1、職業(yè)化的一個中心、三個基本點
2、職業(yè)服務人的七項品質修煉
3、職業(yè)服務人九大人格魅力
4、職業(yè)服務人的十大成功心態(tài)
5、職業(yè)服務人的十大服務意識


《職業(yè)服務人的職業(yè)化修煉》課程目的
1. 提升員工文化自覺，強化提升職業(yè)化修煉的緊迫感主動性
2、融入團隊共創(chuàng)共贏共享成功，強化歸屬感責任感
3、準確定位、演好角色
4、學習方法，提升職業(yè)化水平
5、努力修煉成為勇于擔當樂于服務執(zhí)行力強的職業(yè)服務人



《職業(yè)服務人的職業(yè)化修煉》所屬分類
人力資源

《職業(yè)服務人的職業(yè)化修煉》所屬專題
職業(yè)化塑造、卓越服務、贏在職場--職業(yè)化、微笑服務培訓、

《職業(yè)服務人的職業(yè)化修煉》內訓服務流程

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