《打造高效執(zhí)行力》課程大綱
【目標(biāo)學(xué)員】
企業(yè)中高層管理人員
執(zhí)行力設(shè)計(jì)思路及框架

【課程內(nèi)容】
一、第一單元：執(zhí)行力總論
1.什么是執(zhí)行力
按質(zhì)按量的完成任務(wù)
2.執(zhí)行力的意義
執(zhí)行力是個(gè)人,部門,組織,企業(yè) 推進(jìn)工作,完成任務(wù)的重要保證.
3.執(zhí)行力差的五大原因
①　員工不知道干什么。
②　不知道怎么干。
③　干起來(lái)不順暢。
④　不知道干好了有什么好處。
⑤　知道干不好沒(méi)什么壞處。
4.解決執(zhí)行差難題的五大方法
①　目標(biāo)明確。
②　方法可行。
③　流程合理。
④　激勵(lì)到位。
⑤　考核有效。
5.高效管理流程圖
6.管理者的五項(xiàng)工作
①　制定目標(biāo)
②　組織
③　激勵(lì)與溝通
④　績(jī)效評(píng)估
⑤　培養(yǎng)人（包括自己）


二、第二單元：建立高效執(zhí)行力的氛圍與環(huán)境
1.企業(yè)管理從心開始
①　高績(jī)效文化
②　企業(yè)文化展示-視頻
2.建設(shè)企業(yè)文化的藍(lán)圖
①　企業(yè)管理人治就是老板厲害，
②　法制就是機(jī)制厲害，
③　心治就是文化厲害。
3.企業(yè)文化的作用-視頻分享
①　高績(jī)效
②　以生命為代價(jià)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
③　讓對(duì)手從心里佩服
④　企業(yè)的氛圍對(duì)高績(jī)效的影響


4.如何領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)-案例分析


三、第三單元：目標(biāo)管理
1.目標(biāo)管理過(guò)程示意圖
①　視頻-目標(biāo)管理
②　SMART GOAL（“聰明”目標(biāo)）
2.工作目標(biāo)的分解
3.目標(biāo)分解案例分析
4.掌握使用計(jì)劃評(píng)估表
案例：獲得承諾
總結(jié)

四、第四單元：有效運(yùn)營(yíng)
1.時(shí)間管理
①　時(shí)間管理12法
格式化。將常用文件設(shè)計(jì)成固定格式；
學(xué)會(huì)說(shuō)不；
請(qǐng)人幫忙；
避開高峰；
善用工具；
精于算計(jì)；
遠(yuǎn)離誘惑；
避免爭(zhēng)論；
過(guò)濾信息；
善于等待；
合理計(jì)劃；
保持整潔。
②　時(shí)間管理矩陣圖
③　警惕偷走時(shí)間的5大竊賊
抓小放大
議而不決
不能授權(quán)
管而不理
不做計(jì)劃


2.走動(dòng)式管理
案例分享
3.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力解決方案
①　強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)
②　執(zhí)行結(jié)果——管理以終為始
③　細(xì)節(jié)決定執(zhí)行成敗
④　成為沒(méi)有借口的團(tuán)隊(duì)
4.執(zhí)行結(jié)果——管理以終為始
①　目標(biāo)管理
②　目標(biāo)分解
③　行動(dòng)評(píng)估
④　周檢查
⑤　月總結(jié)
⑥　季度總結(jié)
⑦　半年度總結(jié)
⑧　年度總結(jié)
5.有效溝通
①　1X1
②　小組會(huì)議
③　公司大會(huì)
④　跨部門溝通
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)


6.績(jī)效考核
①　【績(jī)效變革難在哪里】
復(fù)雜的不是方法，而是人的思想；
統(tǒng)一方法前，先要統(tǒng)一思維；
管理者挺一挺就接受了，決策者自己不夠堅(jiān)持；
解決“員工為誰(shuí)而做”比“如何令員工做好”更有價(jià)值；
沒(méi)有完美，力求卓越，做好曲折坎坷的準(zhǔn)備，不遠(yuǎn)處將會(huì)是康莊大道。


五、第五單元：人才培養(yǎng)，激勵(lì)與溝通
1.直線上司對(duì)培訓(xùn)的支持如何體現(xiàn)
案例分享
2.跨國(guó)公司學(xué)習(xí)“721” 法則
3.跨國(guó)公司獎(jiǎng)勵(lì)制度建立
①　結(jié)構(gòu)化的獎(jiǎng)勵(lì)制度
②　惠普案例分享
4.細(xì)節(jié)決定執(zhí)行成敗
①　深層需求：
②　生存
③　安全
④　Love
⑤　自尊
⑥　自我實(shí)現(xiàn)
⑦　認(rèn)可
5.結(jié)構(gòu)化的獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)
6.創(chuàng)造環(huán)境
案例分享
7.員工發(fā)展（樹立標(biāo)桿)
8.激勵(lì)下屬方法
9.員工的幸福感
海底撈案例分享




六、總結(jié)

《打造高效執(zhí)行力》課程目的
【課程背景】
“市場(chǎng)千變?nèi)f化，知識(shí)日新月異 ，員工的流動(dòng)性又大 ，經(jīng)驗(yàn)總是積累不起來(lái) …”
企業(yè)快速成長(zhǎng) ，業(yè)務(wù)目標(biāo)日益挑戰(zhàn) ，中層經(jīng)理面臨越來(lái)多的壓力 。一方面要快速精準(zhǔn)地理解公司 整體 戰(zhàn)略 ，領(lǐng)導(dǎo)的意圖 ；另一方面，要帶領(lǐng) 員工高效執(zhí)行 ；同時(shí)還要保持 一定的員工滿意度 ， 為員工工作撐起一片天 ；處理好與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo) ，下屬員工的關(guān)系 成為中層經(jīng)理成功的關(guān)鍵 。并且 ，隨著組織的規(guī)模日益壯大 ，跨部門的高效協(xié)調(diào)合作亦成為中層經(jīng)理的核心能力之一 。這就要求企業(yè)中層經(jīng)理 必須成為既具備大局觀，又具備高效執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者 ；同時(shí)要成為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好助手 ，同級(jí)經(jīng)理們的好伙伴 ，下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo) 。
本課程通過(guò)講解、觀看錄像小組，討論 等多元化的教學(xué)方式授員作為一名職業(yè)經(jīng)理人，應(yīng)如何具備戰(zhàn)略大局觀 和高效執(zhí)行力 ；同時(shí)處理好與上級(jí) ，同級(jí)部門以及下屬員工的關(guān)系 ，合理運(yùn)用管理技巧打造學(xué)習(xí)型組織 ；激勵(lì)自己的員工并領(lǐng)導(dǎo)其團(tuán)隊(duì)朝共同 激勵(lì)自己的員工并領(lǐng)導(dǎo)其團(tuán)隊(duì)朝共同 的目標(biāo)努力并取得最終成功。
課程的精彩之處 在結(jié)合學(xué)員的實(shí)際工作 ，既學(xué)習(xí)方法 ，又增進(jìn)了部門間的了解 。案例練習(xí)加深了學(xué)員 對(duì)于教師所講內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理 ，對(duì)學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)了和掌 握關(guān)鍵管理流程有至重要的輔助作用。

【課程目標(biāo)和學(xué)員收益】
通過(guò)本課程學(xué)員可以了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)中需要注意的問(wèn)題，通過(guò)現(xiàn)代化的管理手段，提升組織的執(zhí)行力，提高企業(yè)的工作效率，通過(guò)企業(yè)實(shí)例分析，了解為什么公司經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)低下，流動(dòng)資金緊張。。。將先進(jìn)的管理理念和有效的改善手段與大家共同分享，幫助打企業(yè)管理改善大門，使企業(yè)在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中能領(lǐng)先一步 。

《打造高效執(zhí)行力》所屬分類
綜合管理

《打造高效執(zhí)行力》所屬專題
執(zhí)行力、贏在執(zhí)行培訓(xùn)、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、高效執(zhí)行力、高效執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)合作、

《打造高效執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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