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打造團隊凝聚力——提升高效執(zhí)行力
添加時間:2016-05-30      修改時間: 2016-05-30      課程編號:100182766
《打造團隊凝聚力——提升高效執(zhí)行力》課程大綱
課程背景:
“沒有最強的個人,只有最強的團隊”,優(yōu)秀的團隊追求的不是個人角色的獨樹一幟,而是團隊成員的目標一致、責任明確、能力互補、合作共贏。
對于企業(yè)來說,制定正確的戰(zhàn)略固然重要,但更重要的是戰(zhàn)略的落地執(zhí)行。為什么我們的企業(yè)文化很熱鬧,員工績效卻不高?為什么我們的管理人才很不錯,團隊氛圍卻離心離德?為什么我們的營銷方案也很霸氣,業(yè)務成績卻不理想?根源就在于團隊凝聚力與高效執(zhí)行力的不給力。如何迅速提升團隊凝聚力與高效執(zhí)行力,是企業(yè)生存與發(fā)展的重要途徑與保障。
本課程通過基本理念與方法的輔導訓練,幫助企業(yè)打造團隊凝聚力,提升高效執(zhí)行力,為企業(yè)順應形勢發(fā)展、提高市場應變能力,從而贏得市場競爭力打造奠定基礎、提供幫助。

課程收益:
1、明確影響團隊凝聚力的七項構(gòu)成要素,樹立正確打造團隊凝聚力理念;
2、學習探討團隊凝聚力形成的五個主要階段,掌握打造團隊凝聚力流程;
2、明白執(zhí)行力提升的五大理念,學會執(zhí)行的五種方法,全面提升員工執(zhí)行力;
3、增強企業(yè)凝聚力,打造積極而充滿活力的高效執(zhí)行團隊;
4、幫助企業(yè)提高團隊整體業(yè)務水平,促進業(yè)務沖刺,創(chuàng)造高績效。

課程特色:
針對性強——針對團隊實際狀況授課,令學員掌握團隊凝聚與高效執(zhí)行的方法與策略;
互動體驗——導師全程引領,師生傾情互動,激發(fā)主觀能動性,倡導輕松愉快地工作和生活;
思路開闊——導師授課方式靈活多樣,使學員輕松減壓,開心領悟;
注重實效——采用“即見、即思、即做、即得”的方法,循序漸進提升學員的理解轉(zhuǎn)化能力。

課程時間:2天,6小時/天;
授課對象:企業(yè)全體員工
授課方式:視頻播放、案例解析、分組研討、團隊展示等互動體驗方式進行。




課程大綱:
第一部分 打造團隊凝聚力

導論:最強的團隊是如何建立的?
案例分析:《新組建的經(jīng)營管理部》
一、團隊與群體的區(qū)別對照
二、團隊凝聚力的基本認知
三、團隊建設的意義
實戰(zhàn)模擬:團隊建設

第一講:打造團隊凝聚力的七項構(gòu)成要素及實戰(zhàn)措施
一、目標一致
1、團隊目標與公司戰(zhàn)略的一致性
2、個人愿景與團隊目標的一致性
3、團隊目標設定的SMART法則
二、領袖氣質(zhì)
1、尊重團隊分工與角色差異,做好本職
2、團隊長的重要作用與職責
3、團隊長的個人魅力塑造與擔當
三、志同道合
1、求大同存小異
2、同理心
3、忠誠度
團隊共創(chuàng):《宏偉藍圖-我們的家園》
四、和諧關系
1、良好外部環(huán)境的營造:雙贏溝通,有效反饋
2、和諧內(nèi)部環(huán)境的營造:高效溝通,充滿活力
3、有效處理團隊中的抱怨與沖突的技巧
五、獎罰分明
1、遵守游戲規(guī)則
2、制度化管事,人性化管人
3、激勵得當,有效培養(yǎng)
六、技能提速
1、管理技能提速
2、營銷技能提速
3、人文素養(yǎng)提速
七、成果共享
1、集體榮譽感的建立
2、經(jīng)驗資源共享
3、物質(zhì)與精神分配堅持公開公平公正原則

第二講:打造團隊凝聚力的流程與實施
一、團隊凝聚力形成的萌芽階段
二、團隊凝聚力形成的困惑階段
三、團隊凝聚力形成的成型階段
四、團隊凝聚力形成的行動階段
五、團隊凝聚力形成的升華階段
實戰(zhàn)研討:營銷團隊打造高強凝聚力的特點與對策

第二部分 提升高效執(zhí)行力

導論:執(zhí)行力不夠的原因是什么?
1、員工不知道干什么;
2、員工不知道怎么干;
3、員工不知道干好干不好跟我有什么關系;
4、還有嗎?

第一講 執(zhí)行與執(zhí)行力概述
案例:王酒酒業(yè)開晨會
一、什么是執(zhí)行和執(zhí)行力?
二、為什么要執(zhí)行?
三、執(zhí)行的過程與結(jié)果
案例:請花5秒鐘看這張圖片——
請回答三個問題;
執(zhí)行力要從每日的工作做起;
問題是立體的,這邊解不開,另一邊也許能解開。

第二講 執(zhí)行的六大理念
一、先處理心情,在處理事情;
——成功心態(tài)養(yǎng)成。
二、以事實為基礎,以結(jié)果為底線;
——以終為始。
三、擔多大責任,成多大事業(yè);
——責任心養(yǎng)成。
四、以價值為導向;
——價值原理與工作成果的辯證關系。
五、細節(jié)決定成敗;
——關注細節(jié),邁向成功。
六、只為成功找方法;
——山不過來我過去。

第三講 執(zhí)行的五種方法
一、當面承諾法
對人以誠信,人不欺我;
對事以誠信,事無不成。
二、目標分解法
1、把復雜變成簡單:
把大任務分成小任務,或把大結(jié)果分成小結(jié)果;
2、鎖定總目標,完成小目標。
3、你的目標有多大,意愿就有多強烈
三、工作流程法
案例:PDCA工作
四、重點優(yōu)先法
案例:時間管理工具運用
五、互惠互補法
案例:人際互補四象限

第四講:總結(jié)與回顧
學員分享
課程總結(jié)

《打造團隊凝聚力——提升高效執(zhí)行力》所屬分類
人力資源

《打造團隊凝聚力——提升高效執(zhí)行力》所屬專題
團隊建設、執(zhí)行力、贏在執(zhí)行培訓、團隊凝聚力培訓、高效執(zhí)行力團隊經(jīng)營、高效執(zhí)行力與團隊合作團隊協(xié)作與執(zhí)行力培訓、項目執(zhí)行力打造卓越執(zhí)行力、
《打造團隊凝聚力——提升高效執(zhí)行力》內(nèi)訓服務流程
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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
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選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
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靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師黃昕紅老師簡介
黃昕紅
黃昕紅
高級企業(yè)培訓師
高級員工關系管理師
高級員工援助師(高級EAP執(zhí)行師)
國家人事部認證金融經(jīng)濟師
30年職業(yè)生涯:13年江西省最大的國營企業(yè)(江西新余鋼鐵)技術(shù)管理經(jīng)驗,曾任軋鋼工程師、TQC技術(shù)管理干部等職,多次榮獲各級各類先進生產(chǎn)者稱號;16年金融行業(yè)營銷、培訓實戰(zhàn),多次獲評營銷達標獎、園丁獎等;熱愛公益,積極參與政府、深圳關愛辦、婦聯(lián)、晚報、中心書城、深圳地鐵、深職訓學院、社區(qū)舉辦的各項公益授課及宣講活動。其中融入了:
30年演講及培訓管理經(jīng)驗:中國人保、中國人壽保險、中國太平洋保險(均為世界500強企業(yè))高級培訓師、培訓主管,積累了長期及大量的培訓、輔導、運作、管理等實戰(zhàn)經(jīng)驗。自1983年起,演講、授課及培訓班運作等不計其數(shù),桃李滿天下。2008年6月,入選中國人保集團總公司講師團高級講師,獲總公司級“園丁獎”;
近20年營銷及團隊管理實戰(zhàn)經(jīng)驗:在深圳保險營銷一線拼搏近20年,從營銷員-營銷主管-營銷部總經(jīng)理,積累了豐富的團隊建設、培訓訓練與管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,2010年由中國人保黨委任命、派往營銷一線任營銷服務部總經(jīng)理,經(jīng)過清理整頓、制定并追蹤營銷方案,在2011年“開門紅”第一階段競賽中,本部門榮獲六個營銷服務部排名第一。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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