《創(chuàng)新思維與管理》課程大綱
【目標(biāo)學(xué)員】
企業(yè)中、高層管理者及基層經(jīng)理
設(shè)計(jì)思路
什么是創(chuàng)新?組織為什么要?jiǎng)?chuàng)新?
創(chuàng)新從哪里來?
組織如何管理創(chuàng)新?
【課程內(nèi)容】
1.什么是創(chuàng)新?組織為什么要?jiǎng)?chuàng)新?
① 討論
創(chuàng)新案例
② 創(chuàng)新能夠給組織帶來什么?
討論-企業(yè)的生命周期
③ 持續(xù)創(chuàng)新-生命周期的延長
④ 改變才是事實(shí),穩(wěn)定是幻覺
⑤ 為何好公司走向衰敗
⑥ 創(chuàng)新精神匱乏公司的可能征兆
⑦ 創(chuàng)新觀念的測試
⑧ 德魯克對創(chuàng)新的定義
⑨ 關(guān)于創(chuàng)新的「基本問題」
⑩ 案例討論
2.創(chuàng)新機(jī)會(huì)的來源?
① 意外的成功和意外的失敗
② 不協(xié)調(diào)
③ 程序需要
④ 產(chǎn)業(yè)和市場結(jié)構(gòu)的變化
⑤ 人口變化
⑥ 認(rèn)知變化
⑦ 新知識
3.組織如何管理創(chuàng)新
① 鼓勵(lì)創(chuàng)新,采用創(chuàng)新,獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新
創(chuàng)新案例分享
② 鼓勵(lì)創(chuàng)新的政策和措施
創(chuàng)新措施案例分享
③ 創(chuàng)新管理失敗案例討論與分享
④ 有計(jì)劃的放棄
放棄什么——應(yīng)審視的領(lǐng)域
時(shí)機(jī)——何時(shí)放棄?
企業(yè)X射線診斷企業(yè)X射線診斷
明日之星
如日中天
昨日黃花
⑤ 評估創(chuàng)新績效
o創(chuàng)新的績效是如何被評估的?
⑥ 如何制定創(chuàng)新的計(jì)劃
創(chuàng)新的機(jī)會(huì)
對客戶的價(jià)值
對企業(yè)的價(jià)值
行動(dòng)計(jì)劃
風(fēng)險(xiǎn)評估
成果預(yù)覽
4.總結(jié)
① 創(chuàng)新的本質(zhì)是什么
o創(chuàng)造新的客戶價(jià)值
② 發(fā)動(dòng)群眾-創(chuàng)新
人無我有
人有我好
人好我平
人平我變
③ 德魯克的忠告
o管理的本質(zhì)不在于知,而在于行;其驗(yàn)證不在于邏輯,而在于結(jié)果。其唯一的權(quán)威就是成就。
《創(chuàng)新思維與管理》課程目的
【課程背景】
創(chuàng)新我們別無選擇。創(chuàng)新思維已成為國際社會(huì)的主流思維方式,思維是智力的核心,任何戰(zhàn)略的競爭實(shí)質(zhì)上都是思維的競爭;所有成功者都是自覺的思想修煉者,思路決定出路,創(chuàng)新無止境,知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,思維的質(zhì)量將決定企業(yè)的未來。
在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,不論國家、企業(yè)還是個(gè)人的生存環(huán)境或成功規(guī)則已經(jīng)發(fā)生了急劇的變革。唯有那些具備較多創(chuàng)新基因的組織和個(gè)人才懂得如何在動(dòng)蕩混沌中靈活應(yīng)變,把握先機(jī),成為變革中的成功者。
【課程時(shí)間】2天(6小時(shí)/天)
【課程目標(biāo)和學(xué)員收益】
本課程將采用令人耳目一新的“實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)”模式,針對人們對創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理的迷惑,通過豐富的案例分析和大量的思維訓(xùn)練,使學(xué)員們系統(tǒng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維理論、創(chuàng)新管理法則、創(chuàng)新思維工具,同時(shí)通過結(jié)合實(shí)際工作中的問題,展開一系列的創(chuàng)新能力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與咨詢,幫助學(xué)員迅速將創(chuàng)新思維應(yīng)用于復(fù)雜問題解決、創(chuàng)造力開發(fā)及組織管理創(chuàng)新之中等。�<�[n<P9���e="mso-spacerun:'yes'; font-size:10.5000pt; font-family:'宋體'; " >
認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的價(jià)值以及高績效團(tuán)隊(duì)的特征;
革新觀念,重新定義個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,深化對工作職責(zé)的理解;
掌握高效率工作方法,強(qiáng)化創(chuàng)建高績效團(tuán)隊(duì)的意識和技巧;
學(xué)習(xí)有效溝通和人際關(guān)系的基本要領(lǐng),改善團(tuán)隊(duì)成員的合作關(guān)系;
學(xué)習(xí)資源利用觀點(diǎn),提高資源利用能力,提高團(tuán)隊(duì)經(jīng)營力和執(zhí)行力;
打造具有競爭力的高產(chǎn)能和諧團(tuán)隊(duì)。
《創(chuàng)新思維與管理》所屬分類
特色課程
《創(chuàng)新思維與管理》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、
邏輯思維、
中國式養(yǎng)老地產(chǎn)成功運(yùn)營創(chuàng)新、
商業(yè)模式創(chuàng)新培訓(xùn)、
創(chuàng)新思維與管理培訓(xùn)、
創(chuàng)新能力培訓(xùn)、
六頂思考帽培訓(xùn)、