《培訓(xùn)師教學教法與課程開發(fā)培訓(xùn)班》課程大綱
培訓(xùn)對象
各類企業(yè)的專兼職培訓(xùn)師,企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理,企業(yè)培訓(xùn)主管,職業(yè)培訓(xùn)師,有志從事企業(yè)培訓(xùn)師和職業(yè)培訓(xùn)師的各界人士等。
課程內(nèi)容
1 課程開發(fā)的方法與技巧
1.1課程開發(fā)與設(shè)計的十原則;♣
1.2培訓(xùn)課程開發(fā)的基本步驟;
1.3課程開發(fā)前需求評估方法;♣
1.4培訓(xùn)課程架構(gòu)要素的組織;♣ ♣
1.5崗位規(guī)范要求的牽引方法;♣
1.5課程開發(fā)設(shè)計的五大技巧;♣ ♣
1.6課程開發(fā)設(shè)計的有效模式;♣
1.7匹配教學案例的方法技巧;♣
1.8匹配教學游戲的方法途徑;
1.9傳授工作經(jīng)驗的方法途徑;♣
1.10教學方法在課程中的設(shè)計;
1.11培訓(xùn)課程內(nèi)容的比例要求;
1.12培訓(xùn)教案編寫形式與方法;
1.13培訓(xùn)教材編制形式與技巧;
1.14課程開發(fā)后的八個一工程;♣
1.15教學課件的功能與作用;
1.16教學課件的要素與構(gòu)成;♣ ♣
1.17教學PPT制作的原則;
1.18教學PPT模版的選擇;
1.19教學PPT字號的安排;
1.20教學PPT色彩的搭配;
1.21教學PPT插圖的使用;
1.22文字動畫的方法;♣
1.23圖片動畫的方法;♣
1.24超鏈接的使用;♣
1.25規(guī)避PPT問題。
2 培訓(xùn)教學的方法與技巧
2.1培訓(xùn)師對自身的控制:
2.1.1培訓(xùn)師的職業(yè)定位;
2.1.2培訓(xùn)師的修煉內(nèi)容;
2.1.3培訓(xùn)師的首要任務(wù);♣
2.1.4培訓(xùn)師的自身形象;
2.1.5如何做好課前準備;
2.1.6如何消除緊張情緒;♣
2.1.7對自身的全面控制。
2.2培訓(xùn)師對學員的控制:
2.2.1講師與學員的關(guān)系;
2.2.2學員類型的劃分;
2.2.3了解學員的方法;
2.2.4溝通學員的方法;♣
2.2.5引導(dǎo)學員的方法。♣ ♣
2.3.培訓(xùn)師對教學的控制:
2.3.1培訓(xùn)的教學原則;♣
2.3.2教學的三讀五備;
2.3.3控制意圖的方法;
2.3.4開場的幾種形式;
2.3.5教學教法的種類;♣ ♣
2.3.6教學演繹的技巧;
2.3.7教學助力的方法;♣
2.3.8教學技巧的運用;♣ ♣
2.3.9教學問題的規(guī)避。
3.語言表達的方法與技巧
3.1教學語言與演講語言的對比;
3.2語言表達的七個標準;♣ ♣
3.3語言表達的六項準備;
3.4教學語言表達的要求;
3.5語言表達的六個特色;♣
3.6教學語言表達的提示;
3.7教學語言表達的設(shè)計;
3.8教學語言表達的方法。♣
注:帶 ♣ 的表示重要。
教學方式
培訓(xùn)教學方式將采用以專題講座為主的多媒體教學。教學前將提供與教師講義(教學課件)相匹配的PPT填空式的培訓(xùn)資料;教學中,將采用案例對比教學、演練輔導(dǎo)教學、工具展示教學等形式,主體內(nèi)容突出“新、實、精”并注重易學、易懂、易操作、易掌握;教學后,還將提供與企業(yè)培訓(xùn)管理工作有關(guān)的指南性、途徑性、技術(shù)性、工具類、參考性、政策性文件若干個,確保參加此次培訓(xùn)的人員學有所獲、學有所得、學有所用,并且是用有依據(jù),用有參考,用以至效!課程滿意率確保在90%以上。
《培訓(xùn)師教學教法與課程開發(fā)培訓(xùn)班》課程目的
培訓(xùn)可以滿足企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營的需求,培訓(xùn)還可以開創(chuàng)企業(yè)的未來;培訓(xùn)可以彌補員工的能力差距,培訓(xùn)還可以豐富員工的職業(yè)人生,其中一個關(guān)鍵的因素是培訓(xùn)師的能力與水平。培訓(xùn)師不僅是培訓(xùn)計劃的執(zhí)行者與落實者,培訓(xùn)師更是實施運作培訓(xùn)項目中的決定性因素,因此,加大對培訓(xùn)師的課程開發(fā)、教學技能、語言表達等方面的培養(yǎng)勢在必行。為此,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)重鎊推出《培訓(xùn)師教學教法與課程開發(fā)培訓(xùn)班》的公開課,其目的是為了幫助廣大培訓(xùn)師朋友們能夠勝任培訓(xùn)的重任,能夠較好的實現(xiàn)培訓(xùn)目標,滿足培訓(xùn)要求,達到預(yù)期結(jié)果,使之更好地為企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)活動保駕護航。
《培訓(xùn)師教學教法與課程開發(fā)培訓(xùn)班》所屬分類
人力資源
《培訓(xùn)師教學教法與課程開發(fā)培訓(xùn)班》所屬專題
課程開發(fā)訓(xùn)練、
培訓(xùn)師培訓(xùn)、
課程設(shè)計與開發(fā)、
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、