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共贏情景談判技巧
添加時間:2015-01-13      修改時間: 2015-01-13      課程編號:100173823
《共贏情景談判技巧》課程大綱
今天,銷售人員的角色和任務(wù)同傳統(tǒng)的企業(yè)銷售人員已經(jīng)差別很大了。這種差別主要表現(xiàn)在:伙伴關(guān)系主導的買賣關(guān)系方式、價值觀念主導的買賣行為判斷方式。這些變化注定今天的銷售不再是傳統(tǒng)的接單人員,他們必須要懂得商業(yè)規(guī)律,掌握判斷方法,熟練運用各種技巧。毫無疑問談判是這些技巧中最為重要部分。

不僅僅在企業(yè)的運作中,即使在日常生活中,談判可以說隨時隨地發(fā)生,談判在我們的生活中無處不在!優(yōu)秀的談判者不是天生的,它不是那些風光無限的外交官的專利,任何人只要把握一定的心態(tài)、掌握正確的方法、沖破心理限制,你也可以成為一個成功的談判者。我想告訴我的學員:人生的很多目標可以通過談判來實現(xiàn)。
本課程就是讓受訓者掌握這些技巧,為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤

課程優(yōu)勢:

n 沒有累牘連篇的概念,和程式化的教條。
n 幫助學員了解一個能夠達成雙贏交易的談判流程
n 從心態(tài)把握到技術(shù)運用,對談判行為進行深入分析,學習各種有效的談判技巧。
n 通過系列案例分析,以顯淺易懂的方式引入談判過程中決不可疏忽的重點和談判戰(zhàn)略布局的思考方法
n 通過實際演練和培訓老師的點撥讓學員了解自身的優(yōu)劣勢和改進的方向易于掌握,易于實踐,效果明顯

對象:
企業(yè)總經(jīng)理、銷售人員、銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理、采購總監(jiān)、采購部經(jīng)理、采購主管、采購部人員等等企業(yè)管理人員。

課程內(nèi)容:
第一部分:銷售談判前期準備工作—工具和表單

u 認識銷售談判的重要性
u 如何分析供應(yīng)商未來的談判地位
波特的“5種力量”分析法
u 尋找談判杠桿
SWOT分析法—找出己方的談判力量所在。
u 制定談判戰(zhàn)略和談判目標
u 設(shè)計談判戰(zhàn)略表格
案例討論:未起跳先瞧瞧
u 定義談判角色和設(shè)定談判進程

第二部分:談判開局技巧

u 如何劃分談判者的四種類型
羊、牛、狐、梟
u 測試你的談判類型
每個類型的特點和注意要點是什么?
u 開局階段如何進行開價
n 開價時的要點是什么?
n 為什么價格面談是個錯誤的決定
n 如何運用分割技巧進行開價
自我測試和案例分析
u 談判者開局階段最不應(yīng)該做的事情是什么?
如回避最不應(yīng)該犯的錯誤
自我測試和案例分析
u 開局時如何對對方的開價(還價)作出反應(yīng)
n 如何扮演一個不情愿的賣主?
n 如何通過各種反應(yīng)來降低對方的期望值
自我測試和案例分析
u 運用老鼠拖掃把策略
自我測試和案例分析


第三部分:談判中盤技巧

u 談判陷入麻煩和僵局中時要注意什么?
n 當你的建議遭到拒絕時你該怎么辦?
為什么抱怨不能促使談判者達成目標?
n 不要接過別人的燙山芋
自我測試和案例分析
u 遇到態(tài)度強硬的對手或態(tài)度惡劣的對手怎么辦?
n 堅定的決心Vs.強硬態(tài)度
n 溫和的態(tài)度Vs.善意的讓步
n 避免敵對情緒
轉(zhuǎn)變敵意的要領(lǐng)
自我測試和案例分析
u 創(chuàng)造一個模糊的領(lǐng)導
n 為什么不要把最終決定權(quán)放在談判著自己的手中
n 當對方使用同樣的招數(shù)時你怎么應(yīng)付?
自我測試和案例分析
u 談判中的讓步原則
n 為什么善意的單方讓步是不可取的?
n 為什么你的服務(wù)會快速貶值?
n 為什么你不可以提出折中
n 學會對談判者最為有用的二個詞是什么
n 怎么樣進行讓步,讓步幅度的原則是什么?
自我測試和案例分析

第四部分:談判收管技巧

u 白臉/黑臉策略
n 白臉/黑臉策略使用時機
n 如何擊破對方的白臉/黑臉策略
自我測試和案例分析
u 蠶食策略的使用
n 使用蠶食策略的時機
n 如何擊破對方的蠶食策略
自我測試和案例分析
u 利用非金錢杠桿力量
n 這筆交易中有什么要素比金錢更重要?
n 價格不變,不意味其他條件也不能改變
n 搞清楚談判者個人關(guān)心的問題
敲定合同時對談判者最為有利的問題
自我測試和案例分析

《共贏情景談判技巧》課程目的
n 沒有累牘連篇的概念,和程式化的教條。
n 幫助學員了解一個能夠達成雙贏交易的談判流程
n 從心態(tài)把握到技術(shù)運用,對談判行為進行深入分析,學習各種有效的談判技巧。
n 通過系列案例分析,以顯淺易懂的方式引入談判過程中決不可疏忽的重點和談判戰(zhàn)略布局的思考方法
n 通過實際演練和培訓老師的點撥讓學員了解自身的優(yōu)劣勢和改進的方向易于掌握,易于實踐,效果明顯


《共贏情景談判技巧》所屬分類
市場營銷

《共贏情景談判技巧》所屬專題
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《共贏情景談判技巧》內(nèi)訓服務(wù)流程
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我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
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選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師沈慧民老師簡介
沈慧民
沈慧民
現(xiàn)任中旭商學院高級講師。中國第一個講解執(zhí)行力和供應(yīng)鏈管理的知名講師。曾任美國通用電氣資訊部中國區(qū)高級經(jīng)理。2004年亞太人力資源協(xié)會十大杰出講師。三年來有上千家企業(yè),逾2萬名以上的管理者接受過沈老師的培訓。其中不乏中國500強的ceo,高層管理人員,北大、清華、復旦、交大和浙大的總裁班、emba班。
『專長行業(yè)說明』:供應(yīng)鏈職能管理,溝通藝術(shù),采購管理,執(zhí)行力

【授課經(jīng)驗】
企業(yè)執(zhí)行體系、運營體系和供應(yīng)鏈管理最具權(quán)威的學者企業(yè)大學和咨詢式培訓方法的全面倡導者2004年亞太人力資源協(xié)會十大杰出講師美國圣路易斯供應(yīng)鏈研究中心特聘中國區(qū)講師中國企業(yè)能力發(fā)展研究工作室主任美國供應(yīng)鏈協(xié)會會員哈弗商業(yè)評論特約撰稿人國內(nèi)多家知名大學客座教授多家民營企業(yè)的常年咨詢顧問作為中國第一個講解執(zhí)行力和供應(yīng)鏈管理的知名講師,三年來有上千家企業(yè),逾2萬名以上的管理者接受過沈老師的培訓。
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