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中層管理的六驅動力
添加時間:2015-01-21      修改時間: 2015-01-21      課程編號:100174346
《中層管理的六驅動力》課程大綱
“有人說在現(xiàn)今經(jīng)濟形勢下, 企業(yè)就象一條到處漏水的船,只有具備非常強勁的動力,奮勇向前,才能抵消漏水的速度,確保企業(yè)的航船不會在現(xiàn)今世界的狂風巨浪中痛苦沉沒…… ” 在現(xiàn)今環(huán)境下,企業(yè)叢林遵循的是“快勝慢汰、剩者為王”的法則!傲尅眲恿φn程就是基于這樣的發(fā)現(xiàn)而開發(fā)的。該課程把工作效率做為走出困境的突破點,通過“六驅”動力課程的核心內容,為企業(yè)發(fā)展提供六大動力:領導力、執(zhí)行力、協(xié)同力、溝通力、內驅力、創(chuàng)新力。
【培訓課時】 2天(12小時)
【培訓對象】 中高層管理
【培訓收益】
1、打造最適合企業(yè)發(fā)展的管理干部團隊;
2、提高企業(yè)團隊溝通、協(xié)作、執(zhí)行能力;
3、提高團隊創(chuàng)新力,實現(xiàn)管理、產(chǎn)品、營銷方面的創(chuàng)新;
4、提高企業(yè)的工作效率,使企業(yè)保持良好的利潤增長;
5、提高團隊士氣,增強員工企業(yè)榮譽感和歸屬感;
6、樹立積極主動的工作心態(tài),提高員工忠誠度;
7、推動各項管理革新,實現(xiàn)管理流程的優(yōu)化。

【課程大綱】
一、“六驅”動力——提升團隊效率的核心解決方案
1.關于行動力的驅動:領導力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力。
2.關于思維力的驅動:創(chuàng)新力、協(xié)同力、溝通力。
3.“六驅”動力,六個力的方向,每個力都有自己的功能,為企業(yè)團隊效率的提升提供全方位、立體式的解決方案。
二、“六驅”動力課程綱要
1.強勢領導力:3P領導,卓越領導者的DNA密碼
守土有責,卓越領導者的不二使命
工利其器,卓越領導者的常用工具
2.高效執(zhí)行力:不講道理,結果第一
有為有位,主動第一
立即行動,速度第一
3.陽光內驅力:知行合一
自動自發(fā)
值得信賴
4.系統(tǒng)激勵力:權威領導
激勵原則
激勵為王
5.和順協(xié)同力:珍愛貴人
學會犧牲
注重關系
6.暢達溝通力:溝通新解
溝通噪音
溝通六要
三、“六驅”動力之執(zhí)行力課程示例
第1單元 不講“道理”,結果第一
1.這是一個不講“道理”的世界
2.少談些主義,多研究些問題
3.認真永遠比聰明重要
4.準確定位、永遠“恃才助上”
5.沒有任何借口
6.當一切成為當然
第2單元有為有位,主動第一
1.馬太效應在中國
2.是騾子是馬拉出來溜溜
3.別只做上司交待的事
4.竭盡所能,而非盡力而為
5.人無遠慮、必有近憂——思維永遠超前一步
第3單元立即行動,速度第一
1.“東風”不可待
2.快魚如何吃慢魚
3.速度為始、完美為終
4.做得多,錯的多?
5.把事情做正確
四、“六驅”動力之領導力課程示例
第1單元 3P領導,卓越領導者的DNA密碼
1.兵熊熊一個,將熊熊一窩
2.領導與管理的5大區(qū)別
3.領導者的使命
4.領導者的全局觀(Purpose)
5.領導者的人格魅力(Personality)
6.領導者的軟權力(Power)
第2單元守土有責,卓越領導者的不二使命
1.明確決策,清晰指令
2.評估輔導,培育下屬
3.善做“壞人”,維護團隊
4.持續(xù)學習,不斷創(chuàng)新兵熊熊
第3單元工利其器,卓越領導者的常用工具
1.領導者的時間管理
2.領導者的科學授權
3.領導者的會議管理
4.領導者的制度管理



《中層管理的六驅動力》課程目的
1、打造最適合企業(yè)發(fā)展的管理干部團隊;
2、提高企業(yè)團隊溝通、協(xié)作、執(zhí)行能力;
3、提高團隊創(chuàng)新力,實現(xiàn)管理、產(chǎn)品、營銷方面的創(chuàng)新;
4、提高企業(yè)的工作效率,使企業(yè)保持良好的利潤增長;
5、提高團隊士氣,增強員工企業(yè)榮譽感和歸屬感;
6、樹立積極主動的工作心態(tài),提高員工忠誠度;
7、推動各項管理革新,實現(xiàn)管理流程的優(yōu)化。


《中層管理的六驅動力》所屬分類
綜合管理

《中層管理的六驅動力》所屬專題
中層管理技能提升、MTP-中層管理培訓中層管理技能培訓、中層部門主管培訓、經(jīng)理人培訓中層部門主管培訓專題、工廠精細化管理
《中層管理的六驅動力》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師王建軍老師簡介
王建軍
王建軍
"山外山教育(Group)董事長;
浙江大學繼續(xù)教育學院主講教授;
上海交通大學海外教育特聘教授;
阿里巴巴“百家講壇”簽約講師
清華、北大、復旦大學總裁研修班指定“團隊建設與領導力”導師。"


王建軍老師是將國際戶外團隊體驗學習理念引入中國大陸的先驅者之一,國內第一代體驗學習高級培訓師,率先在中國高校開設了體驗學習心理學課程。擁有職業(yè)經(jīng)理人和人力資源執(zhí)業(yè)資格。
王建軍老師還是一位優(yōu)秀的民營企業(yè)家,具有豐富的閱歷和人文知識背景,是一個4分理論6分實踐的“兩面派”講師,較強的企業(yè)操作實踐能力和較好的理論功底,使王老師的課程更加貼近企業(yè)實際,贏得了更多企業(yè)家的認可。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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