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首頁 >> 內訓課 >> 綜合管理 >> 贏在執(zhí)行力
贏在執(zhí)行力
添加時間:2015-01-29      修改時間: 2015-01-29      課程編號:100174935
《贏在執(zhí)行力》課程大綱
【課程提綱】:
為什么執(zhí)行難?難在哪里?
戰(zhàn)略、執(zhí)行與執(zhí)行力
一、破解執(zhí)行難
(一)、破解現象背后的原因
從統(tǒng)計數據看企業(yè)之難
(二)、中國式管理之執(zhí)行難
出錯成了必然??
文化——深刻的文化烙印
制度——欠缺的制度精神
個人——缺乏執(zhí)行能力
能人型企業(yè)家們的局限性
———沒有我不行!
(三)、執(zhí)行難的深層剖解
為什么執(zhí)行會被忽視?
為什么執(zhí)行難!?
Ø 執(zhí)行的前提
Ø 兩種不同的思維方式
Ø 兩種不同的語言方式
Ø 兩種不同的工作方式
Ø 組織角色與執(zhí)行力
Ø 執(zhí)行的思路
Ø 關注細節(jié)與執(zhí)行力
二、重在執(zhí)行
(一)執(zhí)行的力量
1、“功蓋三分國”
2、海爾靠什么
3、GE夸下的海口
4、西點軍校與世界500強
(二)領略執(zhí)行者
1、執(zhí)行型的企業(yè)
2、執(zhí)行型的人才
三、贏在執(zhí)行
(一)執(zhí)行的關鍵——追蹤
沒有追蹤就一定有差錯
沒有追蹤就沒有結果
沒有追蹤就沒有執(zhí)行i
(二)執(zhí)行的核心——領導力
(三)營造執(zhí)行力文化
1、講求行動與速度
2、講求效率與結果
3、講求目標與責任
4、講求細節(jié)與卓越
5、講求期望與成就
(四)提升執(zhí)行力的九個關鍵
1 1、只尋找自己的原因---都是我的錯,內因是根本
1 2、不求完美,先試行再完善---只有執(zhí)行才有結果
1 3、討論永遠沒有結果---行動!快速行動!立即行動!
1 4、改善永遠沒有錯---創(chuàng)新允許犯適當的錯誤
1 5、拒絕借口---沒有任何理由
1 6、管理教練化---培訓、培訓再培訓
1 7、減少制度,凈化流程---但堅決執(zhí)行
1 8、建立具有激勵的薪酬體系---激發(fā)活力
1 9、態(tài)度差能力好的人堅決辭退---態(tài)度決定一切
(五)提高執(zhí)行力的幾個重要步驟
1 1、目標設定——SMART、客戶衡量、可控
1 2、選擇正確的執(zhí)行人
1 3、消除制度的阻力
1 4、追蹤的制度化、常規(guī)化
(六)角色與執(zhí)行力
認識自己的角色:
Ø 1、品管人員在執(zhí)行過程中是什么角色?
脊梁:教練、指導員
1、 2、生產員工在執(zhí)行中是什么角色?
四肢:是執(zhí)行者、完成任務的人
三、 3、車間管理人員在執(zhí)行中又是什么角色?
脊梁:教練、指揮員
1、 4、公司領導在執(zhí)行中是什么角色?
頭:方向、戰(zhàn)略
(一) 5、供應:總務等在執(zhí)行中又是什么角色?
血液:服務
(七)目標與執(zhí)行力
1 誰負責這項任務?
1 什么時候完成?
1 通過什么方式來完成?
1 需要什么資源?
1 誰來檢查任務完成的結果?
1 檢查中出現的問題誰來負責處理?
1 如何處理?
1 問題存在的原因是什么?
1 誰來分析?
1 分析結果什么時候完成?
1 ……
(八)態(tài)度決定執(zhí)行
案例:心態(tài)轉換模式一
案例:心態(tài)轉換模式二
1 是不可能,還是自己認為不可能?
1 是可以了,還是解決了?
1 是沒有必要,還是沒有意識到?
1 是不以為然,還是自以為是?
1 是湊合著干,還是不想干?
……
態(tài)度決定成敗,細節(jié)才是魔鬼!
p>精彩案例分享
四、技術創(chuàng)新
Ø 技術創(chuàng)新的分類
1 技術創(chuàng)新戰(zhàn)略類型
蘋果創(chuàng)新案例
–喬布斯憑什么征服了世界
五、人力資源創(chuàng)新
1、人力資源管理的發(fā)展
2、人力資源開發(fā)與創(chuàng)新
3、人力資源規(guī)劃與創(chuàng)新
4、薪酬體系的發(fā)展
5、福利體系的發(fā)展
6、勞動關系的發(fā)展
答疑解惑

《贏在執(zhí)行力》課程目的
【課程背景】:企業(yè)普遍存在著執(zhí)行難、難執(zhí)行的困境,無論是戰(zhàn)略、目標還是制度、方案,大多都在層層打折的執(zhí)行中變的面目全非,而結果又難以擺脫種種的質疑,或者陷入周而復始的方案修訂、方法展覽和目標游戲困局,或者不得不向層層折扣妥協(xié),在低微收效與高額成本之間自持聊勝于無;企業(yè)的生存離不開執(zhí)行力,企業(yè)的競爭離不開執(zhí)行力、企業(yè)的發(fā)展依靠執(zhí)行力;破解執(zhí)行難、難執(zhí)行的深層根源,系統(tǒng)培育和建設企業(yè)執(zhí)行力體系,幫助企業(yè)走出執(zhí)行難的谷底,是本課程核心的訴求,企業(yè)競爭日見激烈,贏在管理、贏在執(zhí)行,是企業(yè)發(fā)展的必有之選。

【課程價值】:
1、 學習和領悟執(zhí)行力形成的根源和內涵
2、 掌握提升執(zhí)行力的思想方法與管理方略
3、 深刻剖析企業(yè)執(zhí)行力薄弱的根本成因并提供實戰(zhàn)的解決方案
4、 幫助企業(yè)走出執(zhí)行難度的谷底,提升執(zhí)行力水平和管理經營實效。

《贏在執(zhí)行力》所屬分類
綜合管理

《贏在執(zhí)行力》所屬專題
執(zhí)行力、贏在執(zhí)行培訓、從技術走向管理培訓高效執(zhí)行力、團隊協(xié)作與執(zhí)行力培訓
《贏在執(zhí)行力》內訓服務流程
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為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師梁良老師簡介
梁良
梁良
資深企業(yè)管理講師,曾先后就職于麥當勞、普爾斯馬特連鎖、法國SANMOON連鎖20年國內大型連鎖企業(yè)
人資、管理、培訓經驗。有豐富的實際工作和培訓經驗,潛心研究廣泛實踐,結合職業(yè)心理學、行為學、管理學和社會經濟學建立起獨特的人才分析模型和能力挖掘方法;擅長企業(yè)管理Key Issues診斷及人資流程開發(fā);擅長犀利地剖解問題、提供解決型實施方案。

梁良先生授課龐征博引且案例靈活、思想深邃但深入淺出,思想啟發(fā)性與操作實用相結合,注重學員的領悟與實際操作,重視問題的剖析和方法導入,實戰(zhàn)教練型特質,氛圍輕松活躍富有感召力。

核心課程:
人力資源類: 《非資源經理的人力資源管理》、《經理人績效管理實務》
《高效招聘與面試技巧》、《薪酬設計與管理》、《中層識人、用人與育人》、《KPI企業(yè)績效考核與實戰(zhàn)》
綜合管理類:《MTP-中層管理技能提升訓練》《蠃在執(zhí)行力》、《高效執(zhí)行力》、《組織領導力塑造》、《壓力與情緒管理技巧》、《實效會議組織與管控》、《有效的員工激勵》、《問題分析與有效決策、與解決》、《80、90后員工實效管理》、
3、客戶服務類:《卓越客戶服務技巧》、《塑造務員工服務意識》、

近期服務客戶:
大眾汽車、蒙牛乳業(yè)、陜鼓動力、銀橋乳業(yè)、西瑪電機、法士特、秦龍電力、西安賽特金屬、四方金礦、瑞盛生物、西安嘉業(yè)航空、高科理化、鴻瑞實業(yè)集團、北方光電集團、西部超導、西安大明宮實業(yè)、大唐西市、國琳實業(yè)、中科院西安分院、中國聯(lián)通、長慶油田、西電集團、匯鑫地產、經發(fā)地產、保樂力加(中國)、美克美家、 藝妍國際、 美惠日化、 中聯(lián)數據、 西北大學、西安交通大學、陜西師范大學
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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·管理者綜合素養(yǎng)與能力提升
·電力企業(yè)目標管理與計劃執(zhí)行
·非力資源經理的人力資源管理
·崗位設計和崗位說明
·績效管理與績效工資實務
·績效管理與員工激勵
·績效面談技巧實訓
·經理人績效管理實務
·培訓開發(fā)與管理
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