《組織領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱
組織領(lǐng)導(dǎo)力塑造六大核心內(nèi)容
戰(zhàn)略規(guī)劃
企業(yè)文化
制度建設(shè)
有效溝通
領(lǐng)導(dǎo)能力
員工激勵(lì)
Ø 戰(zhàn)略規(guī)劃
1、什么是戰(zhàn)略，它是什么，不是什么？
戰(zhàn)略的本質(zhì)和意義
2、戰(zhàn)略的方向性、目的性
企業(yè)存在和發(fā)展的目的
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的微觀目的
3、如何做戰(zhàn)略規(guī)劃？
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)流程
4、定位——戰(zhàn)略的核心
小結(jié)：
Ø 企業(yè)文化
2、企業(yè)文化的定義和意義
定義：價(jià)值觀 行動(dòng) 標(biāo)準(zhǔn)
意義：軟性的環(huán)境
3、企業(yè)文化的作用及影響力
文化的力量＞榜樣的力量＞？
4、企業(yè)文化的內(nèi)函
5、企業(yè)文化的構(gòu)成要素
價(jià)值、標(biāo)準(zhǔn)、行為、制度……
三、制度建設(shè)
——企業(yè)健康運(yùn)作的保障　
n 管理者在制度中的角色
n 制度規(guī)范的約束性
制度是“高壓線”
用人制度的規(guī)范與嚴(yán)肅性
3、將誠(chéng)實(shí)制度化
4、人力資源管理的制度化
5、下屬評(píng)定的制度化
6、離職員工的管理制度
Ø 如何避免客戶(hù)資源因人員離職而流失？
Ø 如何避免技術(shù)流失？
四、高效溝通
1、高效溝通的內(nèi)涵
何時(shí)、如何、怎么溝通？
2、溝通的文化心理基礎(chǔ)
3、有效溝通的方式
培訓(xùn)溝通——
會(huì)議溝通——
書(shū)面溝通——
五、領(lǐng)導(dǎo)能力
1、領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位與認(rèn)知
2、領(lǐng)導(dǎo)力的成長(zhǎng)路徑——走出培養(yǎng)的誤區(qū)
3、領(lǐng)導(dǎo)力的作用——站在企業(yè)的角度
4、領(lǐng)導(dǎo)者與員工的關(guān)系——栽培下屬
5、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的關(guān)系
6、我們要向杰克.韋爾奇學(xué)習(xí)作什么？
7、是領(lǐng)導(dǎo)更是教練
8、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
六、員工激勵(lì)
1、員工激勵(lì)＝金錢(qián)刺激？
2、不同層次員工的有效激勵(lì)
3、員工工作的動(dòng)機(jī)
4、員工激勵(lì)的正負(fù)效應(yīng)
5、如何贏得員工的忠誠(chéng)？
n 給員工提供展示的機(jī)會(huì)
n 給員工提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
n 給員工提供發(fā)展的機(jī)會(huì)
6、員工培訓(xùn)體系的建立
u 新進(jìn)員工的培訓(xùn)
u 老員工的培訓(xùn)
u 新晉管理人員的培訓(xùn)
u 全員素質(zhì)培訓(xùn)
u 高層管理者的持續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)
7、動(dòng)力型管理vs壓力型管理
小結(jié)：
薪酬福利不是員工激勵(lì)的全部?jī)?nèi)涵
員工培訓(xùn)是員工激勵(lì)的重要組成部分
公平公正是員工激勵(lì)的基本要素
沒(méi)有滿(mǎn)意的員工，就沒(méi)有滿(mǎn)意的客戶(hù)


《組織領(lǐng)導(dǎo)力》課程目的
【課程背景】：
領(lǐng)導(dǎo)者者的領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)和保證，領(lǐng)導(dǎo)力是由相互依存相互制約的六大基本技能和能力綜合而成的，領(lǐng)導(dǎo)者的組織能力來(lái)自企業(yè)文化、制度建設(shè)和企業(yè)（團(tuán)隊(duì)）文化建設(shè)，而有效的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)員工的能力推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力的不斷提升，企業(yè)管理的根本是管理人，是對(duì)員工持續(xù)不斷的引導(dǎo)、支持和啟發(fā)，各級(jí)管理者的組織領(lǐng)導(dǎo)力決定了企業(yè)整個(gè)管理系統(tǒng)的健康程度和規(guī)范程度，進(jìn)而形成管理競(jìng)爭(zhēng)力，最終推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)水平和效益的可持續(xù)增長(zhǎng)。
【課程價(jià)值】：
Ø 學(xué)習(xí)和掌握組織領(lǐng)導(dǎo)力的六大核心
Ø 掌握提升組織領(lǐng)導(dǎo)力的有效方法和原則
Ø 啟發(fā)管理者不斷追求卓越，提升自身管理水平綜�t��/�ϩ�)�n style="mso-spacerun:'yes'; font-size:10.5000pt; font-family:'Times New Roman'; " >
第七、不斷更新：
三、領(lǐng)導(dǎo)人格魅力塑造
（一）、帶團(tuán)隊(duì)是領(lǐng)導(dǎo)者的核心職責(zé)
（二）、領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)一個(gè)管理者的綜合素質(zhì)
（三）、領(lǐng)導(dǎo)力塑造
（四）、卓越領(lǐng)導(dǎo)人的九大特質(zhì)
（五）、領(lǐng)導(dǎo)者的重要品質(zhì)
（六）、領(lǐng)導(dǎo)者不可或缺的素質(zhì)
（七）、領(lǐng)導(dǎo)力四境界
（八）、領(lǐng)袖魅力的十大秘訣
四、執(zhí)行力——讓你的執(zhí)行令人矚目
美西戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)真實(shí)的故事……
什么是最令管理者苦惱的？
（一）、為什么執(zhí)行會(huì)被忽視？為什么執(zhí)行難!
1、兩種不同的思維方式
2、兩種不同的語(yǔ)言方式
3、兩種不同的工作方式
（二）、打造執(zhí)行力
1、執(zhí)行的七大原則
2、培養(yǎng)執(zhí)行能力的
－－“三講、四化、無(wú)原則”
3、執(zhí)行力“4R”模型
五、時(shí)間管理——做好時(shí)間的經(jīng)理
（一）時(shí)間的八大殺手
（二）如何進(jìn)行有效的時(shí)間管理
（三）做好時(shí)間經(jīng)理的十個(gè)金法則
（四）管好時(shí)間的六個(gè)錦囊妙計(jì)
（五）時(shí)間管理之—有效的工作計(jì)劃
（六）節(jié)約時(shí)間的其它方法
完全時(shí)間管理
總結(jié)




《組織領(lǐng)導(dǎo)力》所屬分類(lèi)
綜合管理

《組織領(lǐng)導(dǎo)力》所屬專(zhuān)題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專(zhuān)才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、組織領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、

《組織領(lǐng)導(dǎo)力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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