《職場(chǎng)禮儀與溝通技巧》課程大綱
課程背景:
職場(chǎng)禮儀和溝通技巧,從個(gè)人的角度看,有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng)和品牌價(jià)值,有助于人們的社會(huì)交往,改善人際關(guān)系;從企業(yè)的角度看,可以美化企業(yè)形象,提高工作效率,從而提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
本課程融合了王老師在大型制造業(yè)、國(guó)企以及外資企業(yè)多年的高端商務(wù)實(shí)踐,全方位展示商務(wù)禮儀和職場(chǎng)溝通最前沿的訊息和動(dòng)態(tài),用詳實(shí)的案例為學(xué)員設(shè)定并解析在日常工作及特定場(chǎng)合下如何言談舉止得體,得心應(yīng)手地待人接物,如何高效率地向上、向下、平級(jí)溝通,營(yíng)造良好的人脈關(guān)系,掌握職場(chǎng)成功秘鑰。
課程收益:
1、全面、系統(tǒng)地了解和掌握職場(chǎng)專(zhuān)業(yè)人士應(yīng)具備的禮儀規(guī)范和溝通協(xié)調(diào)技巧。
2、通過(guò)與規(guī)范的對(duì)比,找準(zhǔn)自身在商務(wù)禮儀和職場(chǎng)溝通上存在的問(wèn)題。
3、提出調(diào)整改善的最佳方法,使自身的職業(yè)特征與內(nèi)外魅力得以強(qiáng)化,建立起強(qiáng)大的工作自信心,從而增強(qiáng)個(gè)人和企業(yè)的美譽(yù)度和核心競(jìng)爭(zhēng)力。
課程特色:
1、系統(tǒng)性的禮儀與溝通課程內(nèi)容,由內(nèi)而外從觀(guān)念轉(zhuǎn)變到職場(chǎng)踐行
2、豐富且實(shí)效的授課方式;(dòng)、體驗(yàn)、角色扮演、實(shí)例操作,讓學(xué)員在練中學(xué),學(xué)中練,避免“學(xué)而不用,聽(tīng)了就忘”。
3、中西兼?zhèn)涞暮A堪咐。大量最鮮活的禮儀與溝通實(shí)戰(zhàn)教學(xué)案例,揭示職場(chǎng)禮儀與溝通的誤區(qū)與禁忌,塑造個(gè)人和企業(yè)專(zhuān)業(yè)形象。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:所有有志自我提升的職場(chǎng)人士
課程大綱:
第一講:商務(wù)著裝禮儀—職場(chǎng)形象的塑造
一、著裝禮儀
你沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)給人留下第一印象
視頻分享:《選美特工》
1、女士正裝要求及禁忌
案例:《第一夫人們的比拼》
2、男士穿西裝的十大誤區(qū)
三一原則、三禁忌、露三白
二、儀容修飾
1、魅力女士“妝”出來(lái):職場(chǎng)妝容步驟及要求
2、魅力男士“修”出來(lái):修面易忽略的點(diǎn)
3、完美造型從“頭”開(kāi)始:發(fā)型與職業(yè)的匹配
三、優(yōu)質(zhì)形象的條件--TOP原則
如何區(qū)分時(shí)間、場(chǎng)合、場(chǎng)所
游戲:《正式程度排名》
四、專(zhuān)業(yè)優(yōu)雅的職場(chǎng)儀態(tài)
1、微笑:“音階式”微笑
2、站姿、坐姿、走姿、蹲姿及手勢(shì)
3、目光凝視區(qū)域:公務(wù)、社交、親密
全體練習(xí)
第二講:商務(wù)用語(yǔ)禮儀—職場(chǎng)溝通的藝術(shù)
一、交談禮儀
1、交談的對(duì)象性、適應(yīng)性與分寸性
2、傾聽(tīng)與回應(yīng)的正確方式
3、善于表達(dá):如何找到對(duì)方擅長(zhǎng)的話(huà)題
二、電話(huà)禮儀
情景模擬:《轉(zhuǎn)接供應(yīng)商打給采購(gòu)部張經(jīng)理的電話(huà)》
1、電話(huà)應(yīng)答的原則
2、接聽(tīng)電話(huà)技巧
3、打電話(huà)的正確方式:5W1H
4、過(guò)濾電話(huà)的技巧
情景模擬:《銷(xiāo)售員撥打電話(huà)》
5、電話(huà)會(huì)議禮儀
三、電子禮儀
1、如何寫(xiě)一封禮貌的電子郵件
案例:《錯(cuò)誤的、暴力的電子郵件》
2、一份完整傳真的要素
3、手機(jī)禮儀:短信、通話(huà)、微信、彩鈴
第三講:商務(wù)往來(lái)禮儀—職場(chǎng)交往的技巧
一、專(zhuān)業(yè)的接待態(tài)度
待客三聲
禮貌三到
二、招呼技巧
微笑、點(diǎn)頭、鞠躬和等待時(shí)的應(yīng)對(duì)
案例:《低三下四的奧巴馬》
三、介紹時(shí)的原則
四、握手技巧
誰(shuí)先伸手?
1、握手的次序和要領(lǐng)
2、握手的禁忌
五、交換名片
名片的印制
索取和接受
情景演練:《遞接名片錯(cuò)在哪兒?》
六、行進(jìn)、樓梯、電梯、乘車(chē)的禮儀
1、行進(jìn)間的前后上下
2、乘坐電梯是先進(jìn)后出還是后進(jìn)后出?
3、轎車(chē)、越野車(chē)、商務(wù)車(chē)的位次排列
情景演練:《乘車(chē)》
七、送客
送到哪里由什么決定?
八、拜訪(fǎng)
1、合宜的時(shí)間和基本的禮節(jié)
2、拜訪(fǎng)前、中、后的注意事項(xiàng)
情景演練:《客戶(hù)拜訪(fǎng)招商經(jīng)理》
九、饋贈(zèng)的禮儀
紀(jì)念性、獨(dú)特性、宣傳性、時(shí)尚性、便攜性
討論:《最好的禮品》
第四講:商務(wù)餐飲禮儀—職場(chǎng)上的潤(rùn)滑劑
一、中式餐飲
1、請(qǐng)客吃飯的藝術(shù):從吃飽到吃文化
2、桌位:尊位
3、點(diǎn)菜:誰(shuí)來(lái)點(diǎn)?先點(diǎn)啥?
4、上菜順序: 主菜/硬菜的位置
5、餐桌禁忌
6、敬茶: 從白茶到普洱;從洗茶到奉茶
案例:從《宴請(qǐng)東北客戶(hù)》談宴請(qǐng)要素和宴請(qǐng)程序
二、西式餐飲
1、桌位:女主人為尊
2、餐桌禁忌
視頻: 《憨豆先生的大餐》
3、餐具的擺放和運(yùn)用
實(shí)操練習(xí):《西餐餐具的運(yùn)用》
4、上菜次序
視頻:《西餐正確示范》
5、酒水和咖啡的選擇和搭配
6、自助餐的取菜次序和禁忌
第五講:溝通其實(shí)很簡(jiǎn)單--職場(chǎng)溝通概述
游戲:《默契猜猜看》
一、溝通的定義
傳遞的思想和情感比信息更重要
二、溝通的雙向性
“我以為”錯(cuò)在哪兒?
案例:《這湯我沒(méi)法喝》
三、成功溝通三原則
1、尊重為本
2、求同存異
3、共識(shí)共贏(yíng)
第六講:溝通其實(shí)很簡(jiǎn)單--職場(chǎng)溝通技巧
一、DISC溝通風(fēng)格及其優(yōu)勢(shì)和局限
診斷測(cè)試:《我是哪種溝通風(fēng)格?》
1、DISC之D型:駕馭型/老虎型
2、DISC之I型:表達(dá)型/孔雀型
3、DISC之S型:親和型/考拉型
4、DISC之C型:分析型/貓頭鷹型
案例:《西游記團(tuán)隊(duì)之風(fēng)格分析》,《在期限內(nèi)發(fā)送重要文件》
小組討論:《如何與不同風(fēng)格的人溝通》
5、分析及總結(jié)四種風(fēng)格溝通策略
二、如何與上司溝通
1、只有懂領(lǐng)導(dǎo)才能幫領(lǐng)導(dǎo)
案例:《部長(zhǎng)的杯子》,《郭總的工作計(jì)劃》,《氣頭上的郵件》
三、如何取得上司的信任
1、保持主動(dòng)和良好的溝通
案例:《視覺(jué)型、聽(tīng)覺(jué)型、感覺(jué)型的領(lǐng)導(dǎo)》
2、對(duì)主管的地位和能力表示敬意
案例:《改稿子》,情景演練:《請(qǐng)假》
3、如何領(lǐng)會(huì)上司的意圖
4、如何提建設(shè)性意見(jiàn):站在領(lǐng)導(dǎo)的位置想問(wèn)題
情景練習(xí):《新的北方大區(qū)總經(jīng)理》,《誰(shuí)該去德國(guó)?》
5、多領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧
四、如何與同事溝通
1、發(fā)展“人際聯(lián)盟”
案例:《新寧的推薦信》,《欠我的人越多,幫我的人越多》
2、避免政治性錯(cuò)誤
案例:《姚明的退役演講》
3、實(shí)力是最堅(jiān)固的權(quán)力基礎(chǔ)
1、忠誠(chéng)比能力更重要
2、累積專(zhuān)業(yè)實(shí)力,創(chuàng)造自身價(jià)值
案例:《沒(méi)有上下級(jí)關(guān)系,如何讓各部門(mén)配合》
情景演練:《跨部門(mén)溝通之質(zhì)檢部與研發(fā)部》
五、如何與下屬溝通
1、魅力為先,命令其次
2、平等提前,等級(jí)退后
3、理解肯定,權(quán)威失敗
4、鼓勵(lì)參與,營(yíng)造氣氛
案例:《遙控開(kāi)車(chē)》、《杰克韋爾奇的紙條》
五、如何與客戶(hù)溝通
1、記住客戶(hù)的名字
2、關(guān)鍵時(shí)刻的關(guān)心
3、站在客戶(hù)的角度
情景正反演練:《我需要那個(gè)配件》
第七講:溝通其實(shí)很簡(jiǎn)單--白骨精溝通高招
一、積極傾聽(tīng)
測(cè)試:《即席練習(xí)》
1、干擾傾聽(tīng)的四大因素:情感過(guò)濾、迫不及待等
2、傾聽(tīng)的5個(gè)層級(jí):從心不在焉到用同理心聽(tīng)
3、積極傾聽(tīng)的反射話(huà)術(shù)
案例分析:《這件衣服太貴了》
二、同理心
同理心回答三要素
案例:《美劇:別對(duì)我說(shuō)謊》,《柴靜--看見(jiàn)之女囚的故事》
練習(xí):《同理心表達(dá)》
三、正向引導(dǎo)法
1、使用積極的詞語(yǔ)
2、避免中性詞
3、阻止負(fù)面詞語(yǔ)
4、善用我代替你
練習(xí):《正向引導(dǎo)法》
四、贊美法
1、贊美人的十把飛刀
2、最受人歡迎的贊美項(xiàng)目
練習(xí):《贊美》
第八講:結(jié)束語(yǔ)
一、分享與回顧
二、行動(dòng)計(jì)劃
《職場(chǎng)禮儀與溝通技巧》課程目的
1、全面、系統(tǒng)地了解和掌握職場(chǎng)專(zhuān)業(yè)人士應(yīng)具備的禮儀規(guī)范和溝通協(xié)調(diào)技巧。
2、通過(guò)與規(guī)范的對(duì)比,找準(zhǔn)自身在商務(wù)禮儀和職場(chǎng)溝通上存在的問(wèn)題。
3、提出調(diào)整改善的最佳方法,使自身的職業(yè)特征與內(nèi)外魅力得以強(qiáng)化,建立起強(qiáng)大的工作自信心,從而增強(qiáng)個(gè)人和企業(yè)的美譽(yù)度和核心競(jìng)爭(zhēng)力。
《職場(chǎng)禮儀與溝通技巧》所屬分類(lèi)
人力資源
《職場(chǎng)禮儀與溝通技巧》所屬專(zhuān)題
高效溝通、
面試禮儀培訓(xùn)、
社交禮儀培訓(xùn)、
服務(wù)溝通培訓(xùn)、
醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)、
職場(chǎng)溝通、
職場(chǎng)壓力與積極心態(tài)、
禮儀達(dá)人修煉、