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高效能班組長管理技能7項修煉
添加時間:2015-05-04      修改時間: 2015-05-04      課程編號:100179057
《高效能班組長管理技能7項修煉》課程大綱
企業(yè)經(jīng)營成果的好與壞,關(guān)鍵是兩點,第一,戰(zhàn)略對頭;第二,管理得法;戰(zhàn)略制定是重點,方向?qū)α似髽I(yè)發(fā)展才有希望,管理是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的保證。
企業(yè)的運營過程中,高層管理者經(jīng)常感慨企業(yè)執(zhí)行力太弱,效率低下,無法實現(xiàn)組織戰(zhàn)略,坐失企業(yè)發(fā)展的良機。其實,我們應(yīng)該明白,管理者做好管理工作是需要一定的知識與技能的,我們很多企業(yè)采取“做而優(yōu)則管”即提拔優(yōu)秀員工做管理者的選拔制度,而忽視了管理能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練,使他們在管理崗位上無所事從是造成企業(yè)管理效益低下的重要原因。
班組長是企業(yè)最小但卻最基礎(chǔ)的管理單元組織,打造卓越標(biāo)桿班組,激勵班組進一步提高自我管理能力,以及班組團隊管理能力,毋庸置疑成為了改變員工理念,塑造良好班組氛圍的關(guān)鍵,所以加強員工的班組文化建設(shè),加強價值觀和理念的深度理解,提升班組長的綜合管理能力,被提到重要的議事日程。提高基層班組長的管理技能,培訓(xùn)他們管事、理人、帶團隊、激勵下屬的能力是提高企業(yè)效益、贏得市場優(yōu)勢地位的重要手段。
本課程針對基層班組長常見的主要問題,結(jié)合基層管理工作的特點,運用多種培訓(xùn)方法,讓學(xué)員全面的掌握管理技巧與方法,成為一個合格的管理者。

培訓(xùn)對象:班組長等基層管理人員
培訓(xùn)時間:3天,每天不少于6課時
培訓(xùn)手法:立體互動式,含講授、研討、案例、視頻、演練、游戲、問答等多種手法于一體。
培訓(xùn)收益:
1、 明確班組長的角色與職責(zé);
2、 了解班組管理流程與要點;
3、 掌握班組長常用管理技巧,包括目標(biāo)計劃、時間管理、溝通、激勵輔導(dǎo)、現(xiàn)場管理、問題解決、團隊建設(shè)技能。


培訓(xùn)大綱:
一、班組長的角色
1、 何謂管理
2、 管理者的角色錯位
3、 管理者的職業(yè)準(zhǔn)則
4、 管理者的職能
5、 班組長的角色
6、 優(yōu)秀基層班組長的三大管理領(lǐng)域
7、 班組長應(yīng)具備的核心技能
8、 管理者的四種工具
二、班組長目標(biāo)、計劃與時間管理
1、 PDCA管理流程
2、 何謂計劃
3、 什么是計劃
4、 計劃的特點
5、 目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
6、 將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為工作計劃
7、 時間管理矩陣
8、 利用時間日志診斷自己的時間利用情況
9、 利用日程計劃表安排日程工作
10、跳脫時間陷阱
三、班組長組織溝通技巧
1、 什么是溝通
2、 常見的溝通障礙
3、 有效發(fā)訊的技巧
4、 有效聆聽的技巧
5、 有效提問有技巧
6、 如何與下屬溝通
7、 如何與上司溝通
8、 與同事和諧共處之道
9、 跨部門溝通與協(xié)調(diào)
10、不同人際風(fēng)格的溝通策略
四、班組長員工激勵與輔導(dǎo)
1、 激勵原理
2、 激勵的誤區(qū)
3、 激勵的方法與技巧
4、 贊美與責(zé)備的技巧
5、 啟發(fā)員工的良好態(tài)度
6、 員工輔導(dǎo)的作用
7、 輔導(dǎo)溝通流程與技巧
五、班組工作現(xiàn)場管理
1、 跳出指標(biāo)看過程,跳出現(xiàn)場看管理
2、 規(guī)范化管理的三要素:人員、流程、標(biāo)準(zhǔn)
3、 如何做好現(xiàn)場5S管理
4、 現(xiàn)場環(huán)境與布局管理
5、 精細(xì)化管理的應(yīng)用:SOP標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程構(gòu)建
6、 目視管理與走動式管理
7、 現(xiàn)場突發(fā)事件處理技巧
8、 如何看待與應(yīng)對暗訪人員或事件?
9、 如何召開班組會
六、班組管理中的創(chuàng)新性解決問題
1、 什么是問題
2、 非常6+1問題分析與解決流程及技巧
2 鑒別問題
2 分析問題
2 提出方案(創(chuàng)新思維)
2 選擇方案
2 規(guī)劃方案
2 執(zhí)行方案
2 固化成果
3、 班組管理老大難問題的突破性解決策略
七、班組團隊文化建設(shè)與執(zhí)行力提升
1、 為什么解放軍能夠打敗強大的美軍?
2、 團隊執(zhí)行力提升金字塔(意愿、能力、組織)
3、 優(yōu)秀團隊DNA
4、 班組團隊文化建立的必要性
5、 班組文化的“五個一工程”
6、 營造輕松舒展的工作環(huán)境
7、 打造透明溫暖的團隊氛圍
8、 營造緊張熱烈的工作氣氛
9、 建設(shè)活潑積極的學(xué)習(xí)氣氛
八、總結(jié)、問答與行動改善計劃

《高效能班組長管理技能7項修煉》課程目的
1、 明確班組長的角色與職責(zé);
2、 了解班組管理流程與要點;
3、 掌握班組長常用管理技巧,包括目標(biāo)計劃、時間管理、溝通、激勵輔導(dǎo)、現(xiàn)場管理、問題解決、團隊建設(shè)技能。



《高效能班組長管理技能7項修煉》所屬分類
生產(chǎn)管理

《高效能班組長管理技能7項修煉》所屬專題
班組長管理技能提升班組長培訓(xùn)中層管理技能培訓(xùn)、一線班組長管理技能培訓(xùn)、班組建設(shè)與班組長勝任力提升培訓(xùn)新任經(jīng)理管理技能、卓越基層干部管理技能提升、高效能人士的習(xí)慣、工廠精細(xì)化管理五型班組培訓(xùn)、班組長精益化安全管理技能提升、
《高效能班組長管理技能7項修煉》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師楊端祥老師簡介
楊端祥
楊端祥
8090后成長教練“田先”老師之核心版權(quán)課程“8090后職業(yè)化成長與管理系列”首席授權(quán)講師,課程開發(fā)合伙人;
12年一線營銷實戰(zhàn)及管理經(jīng)驗,大學(xué)畢業(yè)由技術(shù)轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù),1年內(nèi)從基層業(yè)務(wù)做到銷售部經(jīng)理、從站柜臺促銷到拿下過百萬項目,2年內(nèi)從銷售高手到公司副總,1年內(nèi)將團隊打造成集團銷售冠軍團隊;
先后就職國內(nèi)某知名上市軟件集團公司業(yè)務(wù)員、銷售經(jīng)理、市場部經(jīng)理、副總經(jīng)理,國內(nèi)某知名通信集團北京公司總經(jīng)理、華北大區(qū)經(jīng)理,同時常年兼任多家企業(yè)內(nèi)部首席銷售導(dǎo)師
橫跨教育學(xué)、心理學(xué)、市場營銷學(xué)多個專業(yè),崇尚“從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”,對銷售、電話銷售、大客戶銷售、會議營銷、銷售團隊建設(shè)和管理、服務(wù)營銷與客戶關(guān)系管理客戶等有著系統(tǒng)和深刻的理解和體會,進而自成一派,有著鮮明的個人風(fēng)格與實戰(zhàn)特性。
培訓(xùn)風(fēng)格
楊老師推崇“務(wù)實與嚴(yán)謹(jǐn)、激情與幽默”的授課風(fēng)格,其理論功底深厚,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,觀點新穎睿智,語言風(fēng)趣幽默;分析問題一針見血,解決問題高瞻遠(yuǎn)矚,輔導(dǎo)實施注重實效;
在培訓(xùn)中通過提問、探詢、配合案例教學(xué)、小組討論、行動學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)演練等參與性、互動性非常強的方式,積極引導(dǎo)學(xué)員全身心投入緊張的思考與感受;
其高度實戰(zhàn)的培訓(xùn)內(nèi)容、生動流暢、妙趣橫生而又穿透力極強的授課風(fēng)格,深受學(xué)員的歡迎。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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