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銀行開門紅活動策劃與營銷模式創(chuàng)新
添加時間:2016-06-06      修改時間: 2016-06-06      課程編號:100183063
《銀行開門紅活動策劃與營銷模式創(chuàng)新》課程大綱

課程背景:
銀行開門紅活動千篇一律,如何做出有效地與眾不同的活動方案?
如今顧客進網(wǎng)點辦理業(yè)務(wù),先問是否有贈品,甚至是否給予現(xiàn)金貼水,已經(jīng)成為常態(tài)。
很多銀行客戶維護活動仍靠送禮品,高端顧客服務(wù)只靠節(jié)日走訪,客戶維系成本不斷增大,客戶忠誠度卻越來越差。
如何突破傳統(tǒng)營銷思維?
如何以活動策劃促進網(wǎng)點的營銷?
如何以優(yōu)質(zhì)活動維系中高端顧客?
針對低端顧客,如何策劃維護活動?
如何破解活動組織后,效果卻不理想的困局?
如何活動不斷,卻無需花費行里的經(jīng)費?
如何破解顧客轉(zhuǎn)介率低的困局?
移動互聯(lián)時代,客戶關(guān)系發(fā)生了什么樣的改變?客戶維護方式要如何調(diào)整?

課程收益:
1.課后建立微信群,老師隨時分享最新活動策劃方案
2.學員可以及時跟老師互動,從而獲得老師課后免費指導
3.學員可以同全國各地跨地區(qū)的銀行精英進行交流、碰撞,既方便學習,又避免本地同業(yè)競爭
4.解決課程背景中所羅列的問題,學完即可用,業(yè)績即提升

課程時間:2天;6小時/天
課程對象:服務(wù)、營銷部門負責人、支行長、網(wǎng)點主任
課程形式:案例分析、課堂講授、小組研討、視頻觀看、情景模擬

課程大綱:
第一講:移動互聯(lián)時代的客戶服務(wù)新理念
一、顧客體驗成為決定顧客購買最重要的因素
1.設(shè)計引爆顧客傳播的關(guān)鍵點
2.移動互聯(lián)網(wǎng)時代得屌絲者得天下
3.從讓顧客滿意到讓顧客尖叫
4.從客戶到用戶思維
二、服務(wù)營銷的真正內(nèi)涵
1.定義
2.硬件幫助
3.軟件幫助

第二講:傳統(tǒng)客戶維護模式的困惑
一、節(jié)日及紀念日回訪
1.節(jié)日活動的趨同性
2.客戶的戒備心理
二、廳堂維護
1.科技快速發(fā)展帶來的維護方式轉(zhuǎn)變
2.科技不足的廳堂維護
三、贈品促銷
1.給贈品顧客來,給的多顧客來
2.贈品增加營銷成本
四、沙龍等傳統(tǒng)維護
1.不給贈品客戶不買,領(lǐng)完贈品客戶就走
2.沙龍想起來就做,缺乏系統(tǒng)性,做完沒效果

第三講:破解傳統(tǒng)營銷困局之一——新陣地服務(wù)營銷
一、內(nèi)部陣地——網(wǎng)點:
1.引流顧客來網(wǎng)點的設(shè)計——便民服務(wù)
2.引來顧客的產(chǎn)品——招徠產(chǎn)品
3.網(wǎng)點視覺營銷系統(tǒng)打造
4.網(wǎng)點等候營銷
5.網(wǎng)點聯(lián)動營銷與交叉營銷體系
二、外部陣地——外圍文宣點:
1.特約商戶、貸款戶、目標客戶出沒的地方
2.客戶集中的地方:
三、點外展位攔截營銷
四、網(wǎng)點外發(fā)放廣告效果差的原因分析及應(yīng)對方式
1.何時發(fā)?
2.發(fā)什么?
3.如何發(fā)?
4.如何總結(jié)?

第四講:破解傳統(tǒng)客戶維護與營銷困局之二——活動策劃
一、一個高考考前輔導活動帶來的啟發(fā)
二、營銷活動的策劃依據(jù)
1.讓顧客需求跟我們服務(wù)發(fā)生關(guān)系
2.基本思路:實時、時事、客群、聯(lián)盟、公益
三、互聯(lián)網(wǎng)時代新思維:
四、活動策劃的二十四字方針

第五講:破解傳統(tǒng)傳統(tǒng)客戶維護與營銷困局之三——社群營銷
一、社群定義
二、社群服務(wù)營銷的關(guān)鍵點:以好聚之
三、常見九大社群及社群維護與存量開發(fā)案例

第六講:社群維護與傳統(tǒng)活動的區(qū)別
一、目的不同
1.傳統(tǒng)活動:注重短期
2.社群思維:注重長期,引爆傳播,
二、思維方式不同:
1.傳統(tǒng)活動:活動結(jié)束,服務(wù)結(jié)束
2.社群思維:活動結(jié)束,服務(wù)開始
三、成本構(gòu)成不同:
1.傳統(tǒng)活動:銀行買單
2.社群思維:資源整合,羊毛出在豬身上


《銀行開門紅活動策劃與營銷模式創(chuàng)新》所屬分類
市場營銷

《銀行開門紅活動策劃與營銷模式創(chuàng)新》所屬專題
銀行金融行業(yè)培訓、企業(yè)創(chuàng)新管理、整合營銷推廣培訓、云營銷培訓銀行窗口服務(wù)禮儀培訓、營銷管理商業(yè)模式、狼性營銷、中國式養(yǎng)老地產(chǎn)成功運營創(chuàng)新、品牌營銷管理、商業(yè)模式創(chuàng)新培訓、銀行客戶投訴抱怨處理技巧、房地產(chǎn)營銷、銀行服務(wù)禮儀培訓、海外營銷、銀行客戶經(jīng)理管理技能提升培訓、促銷策劃培訓營銷人員培訓、銀行信貸培訓、模式構(gòu)建、消費品營銷

《銀行開門紅活動策劃與營銷模式創(chuàng)新》關(guān)鍵詞
銀行開門紅活動策劃與營銷模式創(chuàng)新、銀行金融、
《銀行開門紅活動策劃與營銷模式創(chuàng)新》內(nèi)訓服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師劉東(濟南)老師簡介
劉東(濟南)
劉東(濟南)
浙江大學管理學院EDP特聘講師
銀行服務(wù)管理實戰(zhàn)派講師
10年的銀行服務(wù)經(jīng)驗、6年的銀行網(wǎng)點管理經(jīng)驗
曾任山東農(nóng)村信用聯(lián)社某分社網(wǎng)點主任專注于銀行標桿網(wǎng)點服務(wù)提升項目
69期的《銀行標桿網(wǎng)點服務(wù)提升培訓+輔導項目》實踐經(jīng)驗
培訓課程數(shù)百場,培訓學員過萬人

實戰(zhàn)經(jīng)驗:
曾任山東省農(nóng)村信用社某分社網(wǎng)點主任;6年專業(yè)的銀行培訓及銀行旗艦樣板網(wǎng)點輔導經(jīng)歷;曾主導過山東省農(nóng)村信用社、山東省農(nóng)村合作銀行、山東省農(nóng)村商業(yè)銀行、中國工商銀行山東省分行等近100家標桿網(wǎng)點一體化建設(shè);對商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型時期的規(guī)范化服務(wù)、網(wǎng)點營業(yè)現(xiàn)場管理有較深的理論與實踐經(jīng)驗。有效提升網(wǎng)點負責人、大堂經(jīng)理、柜員、理財經(jīng)理、客戶經(jīng)理的工作績效。每年近百場的培訓經(jīng)驗,并取得了非常好的培訓效果,學員滿意率達到90%以上,贏得了客戶的一致好評!

銀行網(wǎng)點輔導咨詢經(jīng)驗:
2010-2011年連續(xù)為山東省農(nóng)村信用聯(lián)社培訓標桿網(wǎng)點服務(wù)提升54 期課程,受到客戶的一致認可與好評,平均滿意度92%以上;
2011年與山東省農(nóng)村合作銀行合作《服務(wù)人員五項修煉》培訓項目7期,《如何有效處理客戶投訴》4期培訓課程,平均滿意度90%以上;
2012年與山東省農(nóng)村商業(yè)銀行合作《MOT關(guān)鍵時刻》培訓項目4期,獲得客戶一致認同;
2012年4-6月曾經(jīng)擔任中國工商銀行臨沂分行《標桿網(wǎng)點服務(wù)提升項目》主講老師及首席咨詢師,項目總監(jiān),成功打造工行臨沂分行8家樣板網(wǎng)點,并獲得客戶一致認可與好評。
2012年8-9月曾經(jīng)擔任中國工商銀行棗莊分行《標桿網(wǎng)點服務(wù)提升項目》主講老師及首席咨詢師,項目總監(jiān),成功打造工行棗莊分行10家樣板網(wǎng)點,使培訓輔導網(wǎng)點的整體運營水平、服務(wù)水平及營業(yè)現(xiàn)場管理水平得到又快又好的提升,獲得客戶一致認可與好評。
2010年-2012年期間還曾給中國光大銀行,華夏銀行、平安銀行、城市商業(yè)銀行,村鎮(zhèn)銀行等做過相關(guān)培訓,均贏得客戶一致好評。

授課風格
劉老師一直從事銀行標桿網(wǎng)點服務(wù)技能提升研究工作。授課情緒飽滿、扣人心弦,語言風趣幽默、富有感染力、善于深入淺出、層層剖析,將課程的各個知識點以清楚的線條展示給學員,并著力培養(yǎng)學員的興趣、創(chuàng)新思維,注重提高學員應(yīng)用知識研究、解決實際問題的能力,其獨特的講授風格,深受各地學員喜歡。

課程特色
1、極具可操作性 2、深入淺出 3、互動性強
4、案例豐富 5、風趣幽默 6、形式多樣

授課形式
1、課堂講授 2、案例分析 3、情景演練
4、頭腦風暴 5、游戲互動 6、短片播放

主要培訓課程
《服務(wù)價值呈現(xiàn)技巧——營造客戶完美體驗》 (2天)
《關(guān)鍵時刻——以服務(wù)促銷售》 (1天)
《如何有效的處理客戶的投訴》 (1天)
《服務(wù)人員的行為規(guī)范訓練》 (1天)
《大堂經(jīng)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓專題》 (2天)
《一線人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)專題》 (2天)

主要輔導項目: 《標桿網(wǎng)點服務(wù)提升項目》

服務(wù)過的部分企業(yè):
山東省農(nóng)村信用聯(lián)社:茌平縣農(nóng)村信用聯(lián)社(2期)、高唐縣農(nóng)村信用聯(lián)社(4期)、莘縣農(nóng)村信用聯(lián)社、冠縣農(nóng)村信用聯(lián)社、陽谷農(nóng)村信用聯(lián)社(4期)、濟陽農(nóng)村信用聯(lián)社(4期)、章丘農(nóng)村信用聯(lián)社(4期)、山東省農(nóng)村信用社(3期)、山東農(nóng)村信用聯(lián)社駐濱州辦事處(2期)、濱城區(qū)農(nóng)村信用聯(lián)社、無棣縣農(nóng)村信用聯(lián)社、沾化縣農(nóng)村信用聯(lián)社、惠民縣農(nóng)村信用聯(lián)社、陽信縣農(nóng)村信用聯(lián)社、博興農(nóng)村信用聯(lián)社、臨淄區(qū)農(nóng)村信用社(2期)、萊蕪市農(nóng)村信用聯(lián)社(4期)、寧陽縣農(nóng)村信用聯(lián)社、岱岳區(qū)農(nóng)村信用聯(lián)社、泰山區(qū)農(nóng)村信用聯(lián)社、新泰市農(nóng)村信用聯(lián)社(7期)、成武縣農(nóng)村信用聯(lián)社(4期)
山東省農(nóng)村商業(yè)銀行:鄒平農(nóng)村商業(yè)銀行、滕州市農(nóng)村商業(yè)銀行(3期)
山東省農(nóng)村合作銀行:廣饒農(nóng)村合作銀行、勝利農(nóng)村合作銀行(2期)、東平縣農(nóng)村合作銀行(4期)
中國工商銀行山東省分行:德州分行(2期)、臨沂分行(8期)、煙臺分行、棗莊分行、臺兒莊支行招商銀行濰坊分行、恒豐銀行濟南分行、齊魯證券總部、光大銀行、中信銀行、華夏銀行、上海銀行、溫州銀行、寧波郢州銀行、徽商銀行、南京銀行、浙商銀行等;
其他行業(yè):南方電網(wǎng)貴陽電力公司、濟南公交總公司、金城建筑設(shè)計院、方圓設(shè)計、同濟健康管理、益高健身、鄂爾多斯蒙泰集團、人保財險山東分公司(2期)、新華保險山東分公司、中國海洋大學培訓中心(2期)等
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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