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TTT—企業(yè)培訓師培訓 下載課程WORD文檔
添加時間:2016-05-05      修改時間: 2016-05-05      課程編號:100283283
《TTT—企業(yè)培訓師培訓》課程詳情
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課程大綱:
第一單元 認識企業(yè)培訓
1.學習團隊組建:快樂學習,人人有責
2.培訓與教育的差別
3.企業(yè)培訓的"有用"模型
4.成人學習的特點與原理
a)活動:數字游戲
b)成人學習的六大原則
c)成人學習的循環(huán)
5.企業(yè)講師職責與能力要求
a)企業(yè)講師+老師+導師+牧師
b)企業(yè)講師的七力要求
6.培訓流程四步曲
需求分析-課程開發(fā)-培訓授課-培訓評估
第二單元 課程設計與開發(fā)
1.培訓需求分析
a)案例分析:超市收銀慢
b)培訓需求分析的定義
c)需求分析的主要方法
d)練習:如何分析培訓需求
2.確立培訓目標
a)練習:識別培訓目標
b)培訓目標的要素:業(yè)績+條件+標準
3.課程結構設計與教案編寫
a)課程設計的原理與三個核心原則
b)培訓課程資料的開發(fā)
c)培訓大綱與教案編寫格式與要求練習:編寫一份授課大綱
4.教學方法的選擇
a)研討:培訓方法的比較
b)如何組織案例研討? 練習:10分鐘/人
c)如何帶領培訓游戲和小活動?
d)練習:培訓活動帶領
5.視聽工具的使用
研討:不同培訓視聽工具的優(yōu)劣分析
試聽工具介紹和演示
6.培訓課程評估
a)為什么要進行訓后的跟進與評估?
b)培訓的四級評估方法與要點
c)練習:評估方法
第三單元 授課呈現(xiàn)與學員管理
1.培訓準備技巧
備學員;備內容;備資料;備場地;備自己;備時間
2.授課呈現(xiàn)技巧
a)如何有效克服緊張?練習:3分鐘/人
b)如何利用好授課中的身體語言?手勢,眼神,表情,站姿,
移動……練習:3分鐘/人
c)如何高效地組織語言內容?練習:5分鐘/人
d)十種常用的開場白與結束語 練習:3分鐘/人
e)如何使聲音充滿能量和激情?如何有效地保護嗓子?練習:3分鐘/人


3.提問與回答技巧
a)授課中六種核心的提問方式
b)如何專業(yè)地回答學員提問?練習:3分鐘/人
c)研討:調動學員的參與百寶箱 練習:3分鐘/人


4.管理學員的技巧
a)課堂中常見的八種問題學員及處理方法
b)管理學員基本原則
c)練習:如何管理這些問題學員
第四單元 培訓活動:破冰船與充能器
1.培訓活動的真正目的與價值
2.破冰船典型活動與方法
3.充能器典型活動與方法
4.練習:破冰方法
第五單元 授課練習
5.個人授課練習(準備課件)
6.小組與講師反饋
7.錄像:原來我是這樣講課的?。咳诉M行錄像)
8.培訓總結與回顧
第六單元 培訓回顧與行動計劃
學習要點回顧與小結
1.好書推薦
制定行動計劃

《TTT—企業(yè)培訓師培訓》培訓受眾
各企業(yè)人力資源部總監(jiān)、人事經理、企業(yè)內訓師、企業(yè)管理人員

《TTT—企業(yè)培訓師培訓》課程目的
當本次學習結束時,學員能夠掌握作為企業(yè)內訓講師的基本授課技巧,主要表現(xiàn)在以下方面,他們能夠:
闡明成人學習的特點與企業(yè)培訓的基本原則
闡明培訓課程需求的分析方法,并掌握問卷法與訪談法兩種主要方法
說明培訓課程設計的基本原則與方法,并能掌握培訓培訓大綱與講師教案的編寫技巧
掌握培訓授課的準備技巧、內容組織技巧與身體語言及聲音運用技巧
掌握課堂中調動學員參與的互動方法與技巧,掌握針對問題學員的管理技巧
掌握四級培訓評估的基本原則與方法

《TTT—企業(yè)培訓師培訓》所屬分類
人力資源

《TTT—企業(yè)培訓師培訓》所屬專題
培訓體系規(guī)劃培訓、有效提升授課技巧培訓內部講師授課技巧訓練、課程開發(fā)訓練高級內訓師培養(yǎng)、培訓師培訓、課程設計與開發(fā)、TTT培訓師培訓、企業(yè)重組、企業(yè)內訓師成長訓練培訓講師培訓、

《TTT—企業(yè)培訓師培訓》授課培訓師簡介
宋湘生
講師背景:
宋老師,北京大學應用心理學研究生,擁有十多年的大型企業(yè)集團培訓與管理經驗,IBM咨詢服務高級顧問;他是用友企業(yè)經營決策ERP沙盤模擬課程的開發(fā)者之一,美國Esprit《MOT關鍵時刻》課程認證培訓師, MBTI性格測試認證分析師,用友ERP高級咨詢實施顧問。主要致力于企業(yè)整體經營管理體系建設及課程開發(fā),尤其擅長企業(yè)課程定制開發(fā),能靈活將企業(yè)實際業(yè)務和課程內容結合起來。擅長于企業(yè)經營沙盤模擬類課程、體驗式課程開發(fā)設計,同時在集團化企業(yè)培訓管理體系建設、企業(yè)顧問學院建設上、企業(yè)管理干部培養(yǎng)體系建設上、創(chuàng)建企業(yè)學習型組織工作上有相當豐富的經驗。
授課風格:
工作經歷、管理經驗豐富,功底深厚,授課風格風趣幽默,充滿激情,循循善誘,案例實用。培訓的三大特點:一、體驗式培訓,以大量企業(yè)實際情境案例或沙盤模擬任務為開展教學研討;二、互動性強,宋老師授課風格生動活潑,在培訓過程中精心設計師生互動環(huán)節(jié),使學員全身心。三、結果導向,即強調學習成果轉化。
服務客戶:
中國海洋石油、中國移動、中國網通、中國國際航空公司、中糧集團、KAPPA中國、李寧體育、中國汽車研究中心、神州數碼、柳工、中國石化、中化國際、用友軟件、北京移動、三一重工、華潤集團、嘉里大通、中國兵器科研所、中國民航信息、首都機場、新浪、方正集團、天津電力等公司企業(yè)或組織400余家。
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