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電力系統(tǒng)服務(wù)禮儀
添加時(shí)間:2014-11-07      修改時(shí)間: 2014-11-07      課程編號(hào):100170313
《電力系統(tǒng)服務(wù)禮儀》課程大綱
【課程背景】
  一流的企業(yè),一定具有一流的企業(yè)形象。調(diào)查研究表明:企業(yè)形象的上升或下降,對(duì)企業(yè)銷售額的變化有著重要的影響,客戶明顯喜歡購買那些公眾形象良好的企業(yè)的產(chǎn)品。而個(gè)人形象,作為企業(yè)形象的一個(gè)重要組成部分,它不是個(gè)性的,它承擔(dān)著對(duì)一個(gè)組織的印象;它是與客戶溝通的工具。
  管理學(xué)家懷利在《公司形象》一書指出:”如果通過外表,行為和與客戶的溝通,公司職員能傳達(dá)到公司的價(jià)值,這個(gè)公司就是成功的企業(yè).”
  在電力體制改革的今天,電力企業(yè)面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),比爾.蓋茨說:在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)首先是員工素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)。因此培養(yǎng)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。不僅是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)和改革發(fā)展的要求,更是企業(yè)參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),永遠(yuǎn)立于不敗之地的基本保證。如今,各行各業(yè)都在不斷地賦予服務(wù)全新的內(nèi)涵,電力企業(yè)員工只有真正提高對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念認(rèn)識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),規(guī)范服務(wù)行為,提升服務(wù)技能,才能真正地促進(jìn)行風(fēng)建設(shè),迎接市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),樹立電力企業(yè)良好形象。
  服務(wù)是最能夠創(chuàng)造價(jià)值的利器,而服務(wù)意識(shí)的植入、服務(wù)心態(tài)的端正、服務(wù)質(zhì)量的提升、員工服務(wù)形象及企業(yè)形象的塑造無不需要服務(wù)禮儀的支撐。禮儀不僅是電力員工個(gè)人素質(zhì)的具體表現(xiàn),也是電力企業(yè)外在形象的具體展現(xiàn),服務(wù)禮儀在服務(wù)的過程中作為一種手段,將無形的服務(wù)有形化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化。具有良好禮儀修養(yǎng)的電力員工可以使社會(huì)大眾產(chǎn)生專業(yè)、敬業(yè)、權(quán)威、有禮、有節(jié)的良好印象,讓電力員工在和客戶交往中贏得理解、好感及信任!從而能更好的傳達(dá)企業(yè)的經(jīng)營理念、文化內(nèi)涵,樹立更加良好的企業(yè)形象,讓企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收!

【課程收益】塑造職業(yè)服務(wù)形象、規(guī)范行業(yè)服務(wù)行為、傳遞企業(yè)美譽(yù)度、提升客戶滿意度;
【培訓(xùn)對(duì)象】電力系統(tǒng)職業(yè)人士;
【課程時(shí)間】1-2天
【培訓(xùn)講師】李培英
【授課方式】現(xiàn)場(chǎng)講授、圖片示例、小組討論、案例分析、角色模擬、演練互動(dòng)。

【課程大綱】
  第一模塊:服務(wù)禮儀內(nèi)涵----------不學(xué)禮,無以立
  第二模塊:行業(yè)形象禮儀----------這是一個(gè)兩分鐘的世界
  第三模塊:服務(wù)舉止禮儀----------修練得體舉止,傳達(dá)專業(yè)形象
  第四模塊:待客溝通禮儀----------有效溝通信息對(duì)稱的秘訣
  第五模塊:服務(wù)流程規(guī)范----------一招一式體現(xiàn)專業(yè)
  第六模塊:客戶投訴禮儀-----------大事化了、小事化了的秘訣
  
【具體內(nèi)容】
  第一模塊:服務(wù)禮儀內(nèi)涵----------不學(xué)禮,無以立
  ■禮儀的概念---禮者敬人也
  ■學(xué)習(xí)禮儀的現(xiàn)實(shí)意義
  ■企業(yè)層面:優(yōu)化供銷關(guān)系
  ■個(gè)人層面:提高個(gè)人修養(yǎng)
  本模塊培訓(xùn)方式:講師講授、分享

  第二模塊:行業(yè)形象禮儀----------這是一個(gè)兩分鐘的世界
  一、職業(yè)形象的構(gòu)成要素
  二、職業(yè)形象對(duì)企業(yè)形象的影響作用
  三、視覺營銷的意義
  首輪效應(yīng)——這是一個(gè)兩分鐘的世界
  ■服務(wù)崗位中男士、女士的儀容禮儀
 。1)電力系統(tǒng)職員的職業(yè)儀容規(guī)范
  (2)男士、女士發(fā)式的職業(yè)要求
  (3)面容、體味等方面的基本職業(yè)要求
  (4)女式化妝的基本要求及基本步驟
  本小節(jié)培訓(xùn)方式:講師講授、現(xiàn)場(chǎng)演練、學(xué)員化妝練習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng))
  ■服務(wù)崗位中男士、女士的儀表禮儀
 。1)職業(yè)著裝的基本原則:
  適宜原則/TPO原則/和諧原則/個(gè)性原則
 。2)女士儀表禮儀的基本要求
 。3)女士服務(wù)崗位的著裝的TPO原則
 。4)女士服務(wù)崗位的配飾選用要點(diǎn)
 。5)飾品的應(yīng)用原則及相關(guān)禁忌
 。6)絲巾的應(yīng)用及系法
  ■服務(wù)崗位中男士、女士的著裝要求
  (1)女士服務(wù)崗位的著裝禁忌
  (2)男士儀表禮儀的基本要求
  (3)男士服務(wù)崗位專業(yè)形象的基本要求
  (4)襯衣、領(lǐng)帶、鞋襪、內(nèi)搭的選用原則
  ☆男士品味的展示:配飾的選用技巧
  ☆整體搭配的三色原則與三一法則
  演練:一分鐘形象改進(jìn)

  第三模塊:服務(wù)舉止禮儀----------修練得體舉止,傳達(dá)專業(yè)形象
  ■身體語言密碼---如何通過肢體語言讀懂人心
  ■站、坐、走、蹲的基本要領(lǐng)與禁忌
  (1)標(biāo)準(zhǔn)站姿、優(yōu)雅站姿的基本要領(lǐng)與禁忌
  (2)標(biāo)準(zhǔn)坐姿、優(yōu)雅坐姿的基本要領(lǐng)與禁忌
  (3)俯首拾物時(shí)的優(yōu)雅
  (4)高低式蹲姿
  (5)交叉式蹲姿
  ■鞠躬禮的分類、應(yīng)對(duì)場(chǎng)合、行禮方式和禁忌·
  行鞠躬禮時(shí)的基本規(guī)范
  (1)15度鞠躬禮的應(yīng)用場(chǎng)合
  (2)30度鞠躬禮的應(yīng)用場(chǎng)合
  (3)45度鞠躬禮的應(yīng)用場(chǎng)合
  ■行禮時(shí)的相關(guān)禁忌
  ■遞接物品、引導(dǎo)、指引手勢(shì)的運(yùn)用要領(lǐng)示范與訓(xùn)練
  ■待人接物時(shí)的身體語言應(yīng)用技巧
  ■眼神的運(yùn)用技巧
  (1)目光注視的方向
  (2)目光注視時(shí)間長短
  (3)目光注視的位置及避視禮節(jié)
  ■微笑的魅力及訓(xùn)練
  (1)笑不露齒還是笑不露齦?
  (2)完美的笑容是如何練成的?
  (3)微笑訓(xùn)練
  ■不同場(chǎng)合商務(wù)社交距離的實(shí)際應(yīng)用
  (1)距離產(chǎn)生的美
  本模塊培訓(xùn)方式:講師講授、示范、學(xué)習(xí)練習(xí),綜合互動(dòng)

  第四模塊:待客溝通禮儀----------有效溝通信息對(duì)稱的秘訣
  游戲?qū)?體現(xiàn)溝通的過程
  ■有效溝通的定義
  (1)溝通的兩個(gè)渠道:有聲語言及無聲語言
  (2)語言溝通過程模擬導(dǎo)圖
  (3)溝通過程中的三個(gè)行為:說的技巧、聽的學(xué)問、問的藝術(shù)
  (4)說的技巧:語音、語調(diào)、語速、十字禮貌用語、自我表達(dá)的技巧
  (5)聽的學(xué)問:傾聽的重要性及肢體語言
  (6)問的藝術(shù):如何有效發(fā)問
  (7)日常溝通障礙分析
  (8)打電話的禮儀
。9)三三原則
 (10)幾聲接起方顯完美職業(yè)素養(yǎng)?
。11)誰先掛電話?
 (12)打電話前要做哪些相關(guān)的準(zhǔn)備·
 (13)如何轉(zhuǎn)接電話·
  本模塊培訓(xùn)方式:講師講授、與學(xué)員互動(dòng)、經(jīng)典溝通案例賞析

  第五模塊:服務(wù)流程規(guī)范----------一招一式體現(xiàn)專業(yè)
  ■有效溝通服務(wù)技巧:聲、情、意、行----如何抓住顧客的心
  ■業(yè)務(wù)受理規(guī)范四步曲---展示專業(yè)服務(wù)形象、運(yùn)用高效溝通技巧
  ■迎候顧客的流程技巧
  ■職業(yè)形象的完美展示
  ■規(guī)范化的服務(wù)行為
。1)三米六齒的基本要求
。2)姿態(tài)語言的專業(yè)展示
。3)專業(yè)、規(guī)范的服務(wù)問候語
  本小節(jié)培訓(xùn)方式:講師講授、經(jīng)典案例分享、學(xué)員演練
  ■受理咨詢的流程禮儀
 (1)引領(lǐng)、分流客戶的基本技巧
 (2)目光、微笑的應(yīng)用技巧
。3)關(guān)懷客戶、服務(wù)客戶的專業(yè)技巧
  ■日常事務(wù)處理的禮儀
。1)處理業(yè)務(wù)時(shí)的身體語言應(yīng)用技巧
。2)處理業(yè)務(wù)時(shí)的專業(yè)溝通技巧
 (3)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的問候語
 (4)語音、語調(diào)的應(yīng)用
  ■主動(dòng)關(guān)懷等待客戶的技巧
  ■與客戶溝通的過程中處理異議的技巧
  ■面部表情及肢體語言的規(guī)范運(yùn)用
  ■柜面人員流程規(guī)范三字訣
  ■歡送顧客的流程禮儀
。1)客戶滿意度的確認(rèn)
。2)送別客戶時(shí)的語言規(guī)范
。3)面部表情及肢體語言的規(guī)范運(yùn)用
  本模塊培訓(xùn)方式:講師講授、經(jīng)典案例分享、演練互動(dòng)

  第六模塊:客戶投訴禮儀-----------如何讓每個(gè)人都成為您的忠實(shí)顧客
  ■為什么時(shí)候要平息客戶的不滿?
  ■應(yīng)對(duì)投訴時(shí)陽光心態(tài)的建設(shè)
  ■投訴給企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)價(jià)值及自我改善的機(jī)會(huì)
  ■電力系統(tǒng)業(yè)常見投訴的梳理分析
  ■投訴客戶的心理分析
  ■經(jīng)典投訴視頻案例分析
  ■處理投訴的六大原則
。1)不要反駁客戶
。2)誠墾表達(dá)歉意
。3)了解抱怨原因
 (4)給出解決之道
。5)滿足客戶要求
。6)后續(xù)跟蹤服務(wù)



《電力系統(tǒng)服務(wù)禮儀》所屬分類
市場(chǎng)營銷

《電力系統(tǒng)服務(wù)禮儀》所屬專題
電力行業(yè)培訓(xùn)、面試禮儀培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)技巧培訓(xùn)、餐飲服務(wù)禮儀社交禮儀培訓(xùn)、銀行窗口服務(wù)禮儀培訓(xùn)、卓越服務(wù)、醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)、微笑服務(wù)培訓(xùn)、
《電力系統(tǒng)服務(wù)禮儀》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李培英老師簡(jiǎn)介
李培英
李培英
資深禮儀培訓(xùn)師、高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、一級(jí)人力資源管理師、山東行為科學(xué)學(xué)會(huì)專家組成員、山東市場(chǎng)經(jīng)營學(xué)會(huì)會(huì)員。
經(jīng)歷
企業(yè)管理碩士,法學(xué)學(xué)士。在教育學(xué)、心理學(xué)和企業(yè)管理方面有深入的研究。
曾歷任某外貿(mào)易企業(yè)商務(wù)助理、同聲翻譯,中國平安保險(xiǎn)公司內(nèi)訓(xùn)講師,大型消費(fèi)品零售集團(tuán)總部培訓(xùn)經(jīng)理等職務(wù),運(yùn)營集團(tuán)企業(yè)商學(xué)院,同時(shí)作為公司培訓(xùn)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,親自設(shè)計(jì)并主持的課程為所在公司各級(jí)員工在提高知識(shí)和技巧方面做出了貢獻(xiàn),并培養(yǎng)了一支包括公司高層管理人員在內(nèi)的兼職講師隊(duì)伍。工作過的環(huán)境有世界500強(qiáng)企業(yè)、民營上市公司及國內(nèi)大型機(jī)械類貿(mào)易公司等,跨保險(xiǎn)、快消,貿(mào)易等行業(yè)。
李培英老師致力于培訓(xùn)事業(yè)十余年,在企業(yè)培訓(xùn)方面有獨(dú)特的理念和培訓(xùn)操作技術(shù)。深諳企業(yè)管理和員工關(guān)系之道,她的課程實(shí)用、細(xì)致入微,既有大家的理論,更有個(gè)人多年的經(jīng)驗(yàn)沉淀。李老師的課程、新穎、生動(dòng)、通俗,獲得受訓(xùn)學(xué)員的熱烈歡迎。主要擅長銀行、房地產(chǎn)、商業(yè)企業(yè)等各類服務(wù)業(yè)的商務(wù)禮儀、職業(yè)形象打造、職業(yè)素養(yǎng)提升及綜合管理等課程。
研究方向
致力于中基層員工服務(wù)禮儀、溝通類等職業(yè)素養(yǎng)系列培訓(xùn)及商場(chǎng)零售業(yè)的服務(wù)營銷系列培訓(xùn)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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