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追求卓越的生產(chǎn)管理方法——TPM
添加時(shí)間:2015-03-19      修改時(shí)間: 2015-03-19      課程編號(hào):100176707
《追求卓越的生產(chǎn)管理方法——TPM》課程大綱
培訓(xùn)對(duì)象:
生產(chǎn)(總監(jiān)、經(jīng)理、部長(zhǎng)、主管、課長(zhǎng))、車間主任、班組長(zhǎng)、后備班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、中控員、質(zhì)管員、采購、庫管負(fù)責(zé)人及輔助管理人員等

課程目的:
1.全面把握TPM的思想精髓與工作方法;
2.重新認(rèn)識(shí)管理人員在現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)中的角色與任務(wù);
3.學(xué)會(huì)用TPM的工作方法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理;
4.有效的提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,杜絕安全事故;
5.成為一流的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理者。

課程內(nèi)容:
1、TPM起源
2、推行TPM可期待的效果
 、儆行涡Ч
  ● 提高設(shè)備綜合效率
  ● 提高勞動(dòng)生產(chǎn)性
  ● 減少市場(chǎng)投訴
  ● 降低各種損耗
  ● 縮短生產(chǎn)周期
  ● 提高間接部門效率
 、跓o形效果
  ● 企業(yè)體質(zhì)的革新
  ● 全員意識(shí)的革新
  ● 充滿活力的企業(yè)
  ● 有成就感、滿足感、能實(shí)現(xiàn)自我的企業(yè)
  ● 有信心、能讓客戶信賴的企業(yè)
【企業(yè)效益案例】
  設(shè)備綜合效率 提升至 1.5~2倍
  突發(fā)故障件數(shù) 減少至 1/10~1/250
  Q(品質(zhì)) 工程內(nèi)不良率 減少至 1/10
  市場(chǎng)投訴件數(shù) 減少至 1/4
  C(成本) 制造原價(jià) 減少 30%
  D(交期) 完成品及中間在庫 減少 50%
  S(安全) 停業(yè)災(zāi)害0,公害0 停業(yè)災(zāi)害0,公害0
M(士氣) 改善提案件數(shù) 提升 5~10倍
3、TPM的定義(TPM = Total Productive Management)
  ★追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率(綜合的效率)的極限為目標(biāo)
  ★從意識(shí)改變到使用各種有效的手段,構(gòu)筑能未然防止所有災(zāi)害、不良、浪費(fèi)的體系(最終達(dá)成:「0」災(zāi)害、「0」不良、「0」浪費(fèi)的體系)
  ★從生產(chǎn)部門開始、到開發(fā)、營(yíng)業(yè)、管理等所有部門
  ★從最高領(lǐng)導(dǎo)到第一線作業(yè)者全員參與
4、從TPM活動(dòng)看企業(yè)六大浪費(fèi)
①購買使用方面的浪費(fèi)
②物流與搬運(yùn)方面的浪費(fèi)
②作業(yè)動(dòng)作方面的浪費(fèi)
③制造加工方面的浪費(fèi)
④管理業(yè)務(wù)方面的浪費(fèi)
⑤事務(wù)管理方面的浪費(fèi)
5、TPM活動(dòng)內(nèi)容
兩大基石
①“5S管理”
②“教育訓(xùn)練”
七大支柱——
①“品質(zhì)保全”
②“安全管理”
③“事務(wù)革新”
④“情報(bào)管理”
⑤“專業(yè)保全”
⑥“主題改善”
⑦“自主管理”

6、實(shí)施TPM需要什么樣的條件?
、俟绢I(lǐng)導(dǎo)充分地認(rèn)識(shí)到管理的重要性
②有進(jìn)行體質(zhì)革新的緊迫感
③有追求完美的強(qiáng)烈愿望
④適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)
【案例】國(guó)外部分企業(yè)TPM推進(jìn)成果
  北海道制油:勞動(dòng)生產(chǎn)性提高58%、故障件數(shù)減少81%
  VOLVO:勞動(dòng)生產(chǎn)性提高30%、設(shè)備維護(hù)費(fèi)減少50%
  法國(guó)鋼鐵:設(shè)備效率提高50%
  美國(guó)·雅瑪哈:設(shè)備效率提高28%、工程內(nèi)不良率減少80%
  韓國(guó)現(xiàn)代汽車:設(shè)備效率提高25%、每臺(tái)車制造工時(shí)減少28%、工程內(nèi)不良率減少44%
7、TPM的推進(jìn)原則
①堅(jiān)持自愿自律
 ②堅(jiān)持實(shí)踐主義
、鄄粩喔纳茦I(yè)務(wù)
、苊鞔_各階段目標(biāo)
、輦(gè)人與組織共發(fā)展
8、TPM的實(shí)施
①TPM活動(dòng)LOSS體系圖及浪費(fèi)現(xiàn)象
●影響生產(chǎn)系統(tǒng)的十六大浪費(fèi)
●阻礙設(shè)備效率化的八大LOSS
●阻礙人的效率化的五大LOSS
●阻礙原單位效率化的三大LOSS
●TPM的測(cè)量值-OEE
設(shè)備綜合效率OEE計(jì)算與分析— 企業(yè)效率損失知多少
透過OEE看企業(yè)“無形的浪費(fèi)”與改善空間
②TPM的推進(jìn)方法
③TPM推進(jìn)組織機(jī)構(gòu)
④TPM實(shí)施的步驟
⑤慢性LOSS與突發(fā)LOSS
⑥故障的分類
⑦故障的處理方法
9、TPM自主維護(hù)的工作目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容
①自主維護(hù)一級(jí)目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容
設(shè)備的5S管理
紅藍(lán)卡片
②自主維護(hù)二級(jí)目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容
改進(jìn)五原則
解決問題與PDCA
如何發(fā)現(xiàn)、控制和消除污染源
③自主維護(hù)三級(jí)目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容
TPM系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的建立
傳統(tǒng)點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)與點(diǎn)檢卡的改變
清潔標(biāo)準(zhǔn)的制定
④自主維護(hù)四級(jí)目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容
維修技能培訓(xùn)與素質(zhì)表的建立
培訓(xùn)實(shí)施的四階段指導(dǎo)法
全面的設(shè)備檢查
全面的目視化管理
⑤自主維護(hù)五級(jí)目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容
如何鞏固TPM成果
持續(xù)改進(jìn)的原則
如何結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)管理方法推進(jìn)
10、TPM小組、活動(dòng)日與如何評(píng)審
①TPM小組的組成
②TPM小組目標(biāo)與活動(dòng)方式
③TPM活動(dòng)日的內(nèi)容與實(shí)施
④TPM評(píng)審的程序
⑤TPM五級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
⑥TPM成功的基本條件
11、TPM活動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)


《追求卓越的生產(chǎn)管理方法——TPM》課程目的
1.全面把握TPM的思想精髓與工作方法;
2.重新認(rèn)識(shí)管理人員在現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)中的角色與任務(wù);
3.學(xué)會(huì)用TPM的工作方法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理;
4.有效的提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,杜絕安全事故;
5.成為一流的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理者。


《追求卓越的生產(chǎn)管理方法——TPM》所屬分類
生產(chǎn)管理

《追求卓越的生產(chǎn)管理方法——TPM》所屬專題
TPM全面設(shè)備管理、TPM生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)、如何有效實(shí)施TPM培訓(xùn)、卓越服務(wù)、工廠精細(xì)化管理、
《追求卓越的生產(chǎn)管理方法——TPM》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師張巖老師簡(jiǎn)介
張巖
張巖
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師
中華培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
“基礎(chǔ)管理概念”的創(chuàng)立者、“基礎(chǔ)管理鐵三角”成員之一,
1978-2008改革開放三十年“中國(guó)企業(yè)教育培訓(xùn)50強(qiáng)講師”。
技術(shù)背景:
工商管理碩士(MBA 學(xué)位證書號(hào)Z10070305S114)
研究方向——生產(chǎn)運(yùn)作管理
ISO9000質(zhì)量管理體系及食品安全管理體系國(guó)家注冊(cè)審核員
國(guó)際勞工組織(ILO)企業(yè)管理項(xiàng)目指導(dǎo)顧問
聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組(UNIDO)企業(yè)管理項(xiàng)目指導(dǎo)顧問
中國(guó)檢驗(yàn)認(rèn)證集團(tuán)技術(shù)專家
中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)社會(huì)責(zé)任體系評(píng)估師、咨詢師。

代表著作:
《生死大轉(zhuǎn)型——帶你走出金融危機(jī)》
《現(xiàn)代企業(yè)班組長(zhǎng)》
《生產(chǎn)部績(jī)效管理操作手冊(cè)》
《如何帶好班組長(zhǎng)》
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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