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《中高層管理干部的質(zhì)量意識(shí)和管理技能提升》大綱
添加時(shí)間:2015-05-13      修改時(shí)間: 2015-05-13      課程編號(hào):100180062
《《中高層管理干部的質(zhì)量意識(shí)和管理技能提升》大綱》課程大綱
培訓(xùn)時(shí)間:1天
課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者,經(jīng)理

【課程大綱】:
第一講:中高層管理干部的正確角色認(rèn)知
1、企業(yè)需要優(yōu)秀的中高層管理干部;
2、優(yōu)秀的中高層管理干部的準(zhǔn)確定位;
3、了解中高層管理干部的應(yīng)該具備的勝任能力;
4、中高層管理干部的角色誤區(qū);
6、【案例】:任勞任怨的人;
7、【案例】 通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)企業(yè),認(rèn)識(shí)自己作為中高層的管理者的管理角色,如何才能成為優(yōu)秀的中高層管理者;
第二講:中高層管理干部的綜合素質(zhì)要求
1、優(yōu)秀中高層管理干部的能力模型;
2、心態(tài)與情緒管理;
3、了解優(yōu)秀中高層管理干部所需具備的能力;
4、明白作為一名優(yōu)秀中高層管理干部的心態(tài)管理的重要性,并掌握情緒管理的方法;
第三講:中高層管理干部的目標(biāo)和計(jì)劃管理
1、什么是目標(biāo)?目標(biāo)的重要性?
2、有效目標(biāo)的五大原則?
3、如何制定有效的目標(biāo)?
4、如何分解目標(biāo)?
5、如何根據(jù)目標(biāo)制定工作計(jì)劃?
6、如何分配工作任務(wù)?
7、計(jì)劃的七大要素?
8、如何監(jiān)督檢查計(jì)劃的進(jìn)度?
9、計(jì)劃管理的工具:甘特圖和計(jì)劃看板的應(yīng)用
第四講:中高層管理干部的高效時(shí)間管理
1、中高層管理者為什么要進(jìn)行時(shí)間管理?
2、中高層管理者時(shí)間管理的現(xiàn)狀
(1)剖析:中高層管理者為什么感覺時(shí)間不夠用而且疲憊不堪?
(2)中高層管理者的時(shí)間都到哪里去了
(3)時(shí)間管理的三個(gè)誤區(qū)
(4)中高層管理者對(duì)時(shí)間價(jià)值重新認(rèn)知
3、高效管理時(shí)間的五大原則與策略
(1)不是什么事都是重要的事
(2)四象限時(shí)間管理技巧
(3)一次就把事情做好
(4)以結(jié)果為導(dǎo)向管理好每一場(chǎng)會(huì)議
(5)每天總結(jié)回顧與第二天部署
4、高效時(shí)間管理的五大工具
第五講:中高層管理干部培養(yǎng)輔導(dǎo)下屬的能力訓(xùn)練
1、員工心態(tài)培養(yǎng)---態(tài)度決定一切
2、培養(yǎng)部下應(yīng)有的態(tài)度
3、員工消極情緒根源與結(jié)果分析
4、如何做好教育訓(xùn)練---訓(xùn)練四步曲
5、OJT訓(xùn)練的五項(xiàng)基本原則
6、輔導(dǎo)下屬的四個(gè)重點(diǎn)
7、OJT現(xiàn)場(chǎng)演練及點(diǎn)評(píng)
8、案例分析、分組研討,結(jié)合工作實(shí)際,互動(dòng)發(fā)表
第六講:中高層管理干部團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升
1、什么是執(zhí)行力
2、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不強(qiáng)的原因解析
3、執(zhí)行力的誤區(qū)
4、提高執(zhí)行力的兩種關(guān)鍵思維方式
5、執(zhí)行的48字真經(jīng)
6、執(zhí)行的基礎(chǔ):?jiǎn)T工職業(yè)化
7、執(zhí)行的工具:流程
8、執(zhí)行的保證:制度
9、執(zhí)行的前提:領(lǐng)導(dǎo)力
第七講:全面質(zhì)量管理的工具和方法
1、降落傘的真實(shí)故事
2、有歷史事件看品質(zhì)寓言
3、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題面面觀
4、1%的品質(zhì)水準(zhǔn)代表什么?
5、從數(shù)字看品質(zhì)管理的重要
6、如何發(fā)現(xiàn)隱形工廠?
7、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終進(jìn)步一大步
8、什么是TQM體系?
9、樹立正確的品質(zhì)理念
10、第一次就把事情做對(duì)
11、質(zhì)量管理的四項(xiàng)基本原則
12、零缺陷能實(shí)現(xiàn)嗎?
13、案例:質(zhì)量問題圖片與錄象展示
14、企業(yè)質(zhì)量管理狀況自我測(cè)試



《《中高層管理干部的質(zhì)量意識(shí)和管理技能提升》大綱》課程目的
1、樹立做為中高層管理干部的正確角色定位;
2、具備一名中高層管理干部的綜合管理素質(zhì);
3、掌握稱職中高層管理干部的綜合管理技能;
4、掌握提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、教導(dǎo)下屬、目標(biāo)和計(jì)劃管理、時(shí)間管理、質(zhì)量管理的工具和方法;
5、建設(shè)合格的高績(jī)效團(tuán)隊(duì);


《《中高層管理干部的質(zhì)量意識(shí)和管理技能提升》大綱》所屬分類
綜合管理

《《中高層管理干部的質(zhì)量意識(shí)和管理技能提升》大綱》所屬專題
TQM質(zhì)量管理、中層管理技能培訓(xùn)、高效執(zhí)行力、新任經(jīng)理管理技能、卓越基層干部管理技能提升、中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、工廠精細(xì)化管理中高層管理、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用
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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
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2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師安新強(qiáng)老師簡(jiǎn)介
安新強(qiáng)
安新強(qiáng)
安新強(qiáng)老師
——實(shí)戰(zhàn)派人資、管理講師
主要背景
★西安交大MBA
★國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師
★國(guó)際人力資源管理師協(xié)會(huì)高級(jí)講師
★農(nóng)業(yè)銀行特聘講師
★工商銀行特聘講師
★人民大學(xué)客座教授
★清華大學(xué)總裁班特邀講師
★世界500強(qiáng)企業(yè)泰國(guó)正大集團(tuán)人力資源總監(jiān)
工作經(jīng)歷
曾任世界500強(qiáng)企業(yè)泰國(guó)正大集團(tuán)人力資源總監(jiān)十年,積累了豐富的企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。安老師在實(shí)踐中獨(dú)創(chuàng)的“6S績(jī)效管理理論和方法”是讓績(jī)效管理落地的有效工具,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的有效載體,在業(yè)界擁有較高的聲望。安老師在國(guó)內(nèi)專業(yè)刊物上發(fā)表了上百篇專業(yè)研究文章和案例。其中部分文章還榮獲相關(guān)領(lǐng)域金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),并被編輯錄入北京大學(xué)、浙江大學(xué)的MBA教材中,影響廣泛。
授課特色
★實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、理論與實(shí)際結(jié)合,內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效;
★神采飛揚(yáng)、聲情并茂、激情四射、深入淺出、形式生動(dòng)、內(nèi)涵深刻;
★實(shí)戰(zhàn)型解答、以真實(shí)案例說明實(shí)際問題;
★觀點(diǎn)新穎,論述精辟,學(xué)術(shù)前沿、傳道授業(yè)、授人以漁;
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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