公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 人力資源 >> 讓學習更深入——TTT高級授課技巧
讓學習更深入——TTT高級授課技巧
添加時間:2016-06-12      修改時間: 2016-06-12      課程編號:100183117
《讓學習更深入——TTT高級授課技巧》課程大綱
課程背景:
現(xiàn)在各種學習方式層出不窮,但很多時候我們卻過多的關(guān)注學習方式,而沒有關(guān)注學習效果。老師教了,和學員產(chǎn)生學習之間是否有必然的聯(lián)系?是否有機會讓學員自主探索學習,并通過探索掌握一些規(guī)律,能舉一反三,具備解決實際問題的能力。
因此本課程的定位是讓你換一個角度看待培訓(xùn)并實施培訓(xùn)。同時享受在課堂上聆聽和觀察學員、推動學員學習的成就感。并能感受到針對每個學員開展教學的樂趣、欣賞學員的學習愿望和自我學習能力。同時解放自己,在臺上更加收放自如。
課程時間:2天,6小時/天
授課方式:理論講授、案例分析、視頻分享、小組討論、經(jīng)驗分享、實戰(zhàn)演練、游戲互動、情景對話

課程大綱:
第一講:解讀學習過程
一、對于學習理解的誤區(qū)
1.教了不等于學了
2.教學的誤區(qū)和阻力
3.學習的誤區(qū)和阻力
4.教學的目的
二、學習的定義
1.行為層面的解讀
2.產(chǎn)物層面的解讀
三、在課堂上創(chuàng)造學習
1.九類常見學員反應(yīng)
2.三種學習方式的對比
3.促進學員探索的發(fā)生
4.感知學習規(guī)律的奧秘

第二講:設(shè)計學習經(jīng)歷
一、摩托羅拉人才發(fā)展理念
1.人才發(fā)展理念與學習經(jīng)歷的關(guān)聯(lián)性
二、創(chuàng)造學習經(jīng)歷
1.拋棄教育
2.創(chuàng)造經(jīng)歷
3.推動體會
4.促發(fā)行動
三、學習經(jīng)歷技術(shù)詳解
1.創(chuàng)造經(jīng)歷的四種方式
2.創(chuàng)造經(jīng)歷的三種好處
3.創(chuàng)造經(jīng)歷的N種方法
四、學歷經(jīng)歷感悟三問
1.體悟
2.理解
3.共鳴
五、學習經(jīng)歷提煉三段論
1.經(jīng)歷
2.理解
3.模型

第三講:變講解為引導(dǎo)
一、引導(dǎo)的定義
1.目標
2.路徑
3.引導(dǎo)
二、引導(dǎo)的結(jié)構(gòu)
三、學習循環(huán)
1.興趣動力
2.接收信息
3.加工處理
4.提出結(jié)論
5.結(jié)合實踐
四、提問模型
1.具象呈現(xiàn)
2.具象思考
3.抽象結(jié)論
4.引向?qū)嵺`

第四講:以激發(fā)促學習
一、激發(fā)漏斗模型
1.What
2.So what
3.Now what
二、老師和教練的區(qū)別
1.針對學員群體
2.針對課程進度
三、練習標準格式
1.練習之前:建約
2.練習之后:回顧(針對個體)
3.練習之后:分享(針對群體)
四、練習標準格式的收益
1.對講師
2.對練習者
3.對其他學員
4.對班級氛圍

第五講:經(jīng)營學習平臺
一、找榜樣、建模型
1.欣賞視頻
2.尋找優(yōu)點
3.建立模型
4.分享交流
5.制定計劃
二、社會學習三元模型
1.學員
2.老師
3.環(huán)境
三、體驗式學習循環(huán)
1.定位經(jīng)歷
2.激發(fā)經(jīng)歷
3.推動行動

《讓學習更深入——TTT高級授課技巧》課程目的
1.重新評估和定位自己的講課風格,并為改進做好準備。
2.學會在課堂上創(chuàng)造學習,激發(fā)學員學習的動力,產(chǎn)生屬于學員自我的收獲。
3.轉(zhuǎn)變純講授或灌輸?shù)慕虒W理念,通過引導(dǎo)、啟發(fā)、激發(fā)等形式,發(fā)揮學員自身的智慧,產(chǎn)生學習資源。
4.通過創(chuàng)造和經(jīng)營學習平臺,讓學員和講師之間互通有無,形成更良性的授課氛圍,促進學習效果的提升。
5.運用發(fā)揮學員自主解決問題的能力,在課堂上因材施教。
6.實施讓學員在課堂內(nèi)充分開展練習并得到學習收獲的觀念和方法。
7.運用從普遍性理論升華并能結(jié)合學員實際需求的技術(shù),能針對性的實施最佳教學。

《讓學習更深入——TTT高級授課技巧》適合對象
有豐富授課經(jīng)驗,能自如登臺,希望在授課技巧上有較大突破的老師

《讓學習更深入——TTT高級授課技巧》所屬分類
人力資源

《讓學習更深入——TTT高級授課技巧》所屬專題
培訓(xùn)體系規(guī)劃培訓(xùn)、有效提升授課技巧培訓(xùn)內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練課程開發(fā)訓(xùn)練、高級內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、培訓(xùn)師培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)、TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)學習型組織構(gòu)建與發(fā)展培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師成長訓(xùn)練、ttt系列培訓(xùn)課程
《讓學習更深入——TTT高級授課技巧》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師樓劍老師簡介
樓劍
樓劍
口才演講訓(xùn)練教練
中國經(jīng)濟管理大學工商管理碩士
曾任:中華英才網(wǎng)蘇州Call Center 市場部經(jīng)理
現(xiàn)任:華地國際集團(上市零售企業(yè)) 培訓(xùn)經(jīng)理/高級講師
情境領(lǐng)導(dǎo)力認證
國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師
國家企業(yè)管理咨詢師認證
IPTA國際職業(yè)培訓(xùn)師認證
杭州市“志愿者之星”,中國志愿者
樓劍老師在校期間就參與創(chuàng)業(yè),負責杭州下沙13所大學業(yè)務(wù)團隊的建設(shè)和業(yè)務(wù)推廣。曾是江蘇群峰教育集團的高級講師,擔任“卓越經(jīng)營模式”300余家中小企業(yè)中高層管理者的授課,并系統(tǒng)學習情境領(lǐng)導(dǎo)力認證課程、TTT認證課程、IPTA國際職業(yè)培訓(xùn)師認證。為華地國際控股集團培養(yǎng)出400多位內(nèi)訓(xùn)講師,為零售學院培養(yǎng)出200多位區(qū)域經(jīng)理、商場總經(jīng)理、采購經(jīng)理,300多位運營主管及店長,500多名儲備干部。其經(jīng)典課程《企業(yè)培訓(xùn)師技能提升(系統(tǒng)篇)》、《TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)(深化輔導(dǎo)篇)》為上海邦圣、群峰集團、華地控股集團內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)必備培訓(xùn)課程,培訓(xùn)過的企業(yè)中高層管理學員達1500人次,培訓(xùn)師達800余名,累計學員達5000余名。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
樓劍老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·快思慢講——瞬間思維組織與有效表達呈現(xiàn)
·會說才能贏—魅力表達與公眾演講技巧
·“P”出職場威力—PPT制作與商務(wù)呈現(xiàn)
·敏捷課程設(shè)計與開發(fā)
·基于行為改變的課程設(shè)計與開發(fā)
·基于崗位任務(wù)的微課設(shè)計與開發(fā)
·HOLD住你的經(jīng)驗 ——專家經(jīng)驗萃取與提煉工作坊
·讓學習更有效—TTT中級授課技巧
·讓學習更有趣—TTT初級授課技巧
·管理者高效演講與表達技巧
相關(guān)專題
培訓(xùn)體系規(guī)劃培訓(xùn)
有效提升授課技巧培訓(xùn)
內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練
課程開發(fā)訓(xùn)練
高級內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程設(shè)計與開發(fā)
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)
學習型組織構(gòu)建與發(fā)展培訓(xùn)
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師成長訓(xùn)練
ttt系列培訓(xùn)課程
相關(guān)培訓(xùn)
2024-10-22 TTT內(nèi)訓(xùn)師能力提升—授課技巧及課程開發(fā)
2024-11-15 銷售素質(zhì)模型和培訓(xùn)體系
2024-12-13 企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實務(wù)
2024-12-19 TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營
[內(nèi)訓(xùn)課] 七步成課——課程開發(fā)實戰(zhàn)訓(xùn)練
[內(nèi)訓(xùn)課] TTT課程開發(fā)與授課技巧
[內(nèi)訓(xùn)課] TTT中級之培訓(xùn)課程設(shè)計開發(fā) 標準教程
[內(nèi)訓(xùn)課] TTT培訓(xùn)師授課技巧
[內(nèi)訓(xùn)課] TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師 標準教程
[內(nèi)訓(xùn)課] 思維導(dǎo)圖與課程開發(fā)
ttt系列培訓(xùn)課程相關(guān)培訓(xùn)師
袁廣全
  • 培訓(xùn)師:袁廣全
  • 所在地:南京
  • 實戰(zhàn)派管理咨詢專家
王文(廣州)
ttt系列培訓(xùn)課程相關(guān)公開課
獲得清晰的角色定位,了解自己在企業(yè)培訓(xùn)中的價值和重要性。掌握結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)技巧,能夠設(shè)計具有實際效果的培訓(xùn)課程。提升教學設(shè)計能力,運用成人學...
2024-10-22 TTT內(nèi)訓(xùn)師能力提升—授課技巧及課程開發(fā)
ttt系列培訓(xùn)課程相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師成長相關(guān)培訓(xùn)師
袁廣全
  • 培訓(xùn)師:袁廣全
  • 所在地:南京
  • 實戰(zhàn)派管理咨詢專家
曹甄俊
  • 培訓(xùn)師:曹甄俊
  • 所在地:上海
  • TTT(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師)資深輔導(dǎo)講師
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師成長相關(guān)公開課
獲得清晰的角色定位,了解自己在企業(yè)培訓(xùn)中的價值和重要性。掌握結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)技巧,能夠設(shè)計具有實際效果的培訓(xùn)課程。提升教學設(shè)計能力,運用成人學...
2024-10-22 TTT內(nèi)訓(xùn)師能力提升—授課技巧及課程開發(fā)
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師成長相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
學習型組織構(gòu)建相關(guān)培訓(xùn)師
戴輝平
  • 培訓(xùn)師:戴輝平
  • 所在地:佛山
  • 企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)專家
余建明
  • 培訓(xùn)師:余建明
  • 所在地:深圳
  • 知名企業(yè)講師
學習型組織構(gòu)建相關(guān)公開課
企業(yè)收益:1、幫助企業(yè)解碼戰(zhàn)略目標,讓戰(zhàn)略方向更清晰;2、執(zhí)行/優(yōu)化企業(yè)戰(zhàn)略,讓業(yè)務(wù)保持領(lǐng)先地位;3、激發(fā)團隊對戰(zhàn)略達成的驅(qū)動力,共同完成企業(yè)目標。...
2024-11-29 英國國際行動學習協(xié)會——專業(yè)級促動師認證
2024-12-05 情景學習——制造業(yè)降本增效沙盤模擬——體
2024-12-19 情景學習——制造業(yè)降本增效沙盤模擬——體
2024-11-21 向華為學習—先進企業(yè)采購業(yè)務(wù)實踐分享
學習型組織構(gòu)建相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時間: 58.9 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓(xùn)易在線客服 ×