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李穎峰個(gè)人簡(jiǎn)介

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十四年職業(yè)生涯，足涉國(guó)企、外企、民企、行業(yè)協(xié)會(huì)，曾任中國(guó)國(guó)際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)對(duì)外貿(mào)易理事會(huì)涉外經(jīng)貿(mào)項(xiàng)目經(jīng)理，華夏基石高級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
研究方向：致力于企業(yè)生態(tài)環(huán)境綜合治理的研究，持續(xù)觀測(cè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理行為與結(jié)果之間的關(guān)系，形成一套行之有效的企業(yè)因果關(guān)系管理辦法。
咨詢及培訓(xùn)經(jīng)歷：2008年進(jìn)入咨詢行業(yè)，從事企業(yè)管理咨詢和培訓(xùn)工作，擅長(zhǎng)跨行業(yè)、跨文化咨詢及培訓(xùn)工作，對(duì)企業(yè)文化創(chuàng)建與管理、品牌創(chuàng)建與管理、人力資源管理、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理有著深入的研究和實(shí)踐。
擅長(zhǎng)行業(yè)：制造業(yè)、零售業(yè)、進(jìn)出口、培訓(xùn)行業(yè)。
咨詢領(lǐng)域：企業(yè)文化管理、人力資源管理、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、品牌創(chuàng)建管理。
企業(yè)文化管理：企業(yè)文化管理診斷、企業(yè)文化建設(shè)與落地、員工價(jià)值觀重塑、企業(yè)管理與文化目標(biāo)契合度評(píng)估與修正；
人力資源管理：人力資源管理診斷、戰(zhàn)略地圖設(shè)計(jì)、組織架構(gòu)優(yōu)化、績(jī)效管理體系、薪酬管理體系、員工職業(yè)規(guī)劃、培訓(xùn)體系建設(shè)；
生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理：工作流程效率測(cè)評(píng)、工作流程再造、5S管理；
企業(yè)文化管理：《商業(yè)史學(xué)與企業(yè)文化管理》、《企業(yè)文化創(chuàng)建與管理》、《企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練》、《組織行為學(xué)與企業(yè)文化管理》；
人力資源管理：《績(jī)效管理》、《職業(yè)規(guī)劃》、《領(lǐng)導(dǎo)能力系統(tǒng)訓(xùn)練（120次訓(xùn)練）》、《執(zhí)行力訓(xùn)練》、《決策能力沙盤(pán)模擬訓(xùn)練》、《員工激勵(lì)培訓(xùn)》；
生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理：《流程評(píng)價(jià)與流程再造》、《高效會(huì)議的組織與實(shí)施》；
品牌建設(shè)管理：《品牌創(chuàng)建與管理》。
授課風(fēng)格：
自然親切、語(yǔ)言生動(dòng)、富感染力、多采用教與練結(jié)合的方式、不但關(guān)注學(xué)員的認(rèn)知，更注重學(xué)員的行為轉(zhuǎn)化,，課程以實(shí)用性和生動(dòng)性見(jiàn)長(zhǎng)；
能把枯燥、晦澀難懂的理論課程，進(jìn)行人性化，生活化的詮釋講解，使學(xué)員更易于接受、消化，從而達(dá)到事倍功半的即學(xué)即用效果；
其講授的課程理論聯(lián)系實(shí)際、深入淺出，重點(diǎn)突出，現(xiàn)場(chǎng)分析并解決學(xué)員問(wèn)題；有豐富案例、有實(shí)戰(zhàn)工具，操作性極強(qiáng)，學(xué)能致用；提倡快樂(lè)學(xué)習(xí)，注重互動(dòng)和實(shí)效，分組研討，真正幫助學(xué)員及其企業(yè)提升。

實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)歷

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2012.07-至今 上海駱亞進(jìn)出口有限公司
2010.05-2011.09 北京華夏基石咨詢公司
2008.08-2010.05 北京仁達(dá)方略企業(yè)管理咨詢公司
2008.01-2008.05 中國(guó)國(guó)際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)對(duì)外貿(mào)易理事會(huì)
2007.03-2007.12 中國(guó)國(guó)際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)環(huán)球商務(wù)信息公司

李穎峰主講課程

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【卓越流程建設(shè)課程--流程優(yōu)化實(shí)操】
【企業(yè)文化建設(shè)及落地實(shí)操】
【非人力資源主管的人力資源管理理念與實(shí)務(wù)】
【TTT訓(xùn)練】【課程名稱：心態(tài)教學(xué)法】
【建立高效實(shí)用的績(jī)效考核體系】
【平衡記分卡體系建設(shè)及操作實(shí)務(wù)】

授課風(fēng)格

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自然親切、語(yǔ)言生動(dòng)、富感染力、多采用教與練結(jié)合的方式、不但關(guān)注學(xué)員的認(rèn)知，更注重學(xué)員的行為轉(zhuǎn)化,，課程以實(shí)用性和生動(dòng)性見(jiàn)長(zhǎng)；
能把枯燥、晦澀難懂的理論課程，進(jìn)行人性化，生活化的詮釋講解，使學(xué)員更易于接受、消化，從而達(dá)到事倍功半的即學(xué)即用效果；
其講授的課程理論聯(lián)系實(shí)際、深入淺出，重點(diǎn)突出，現(xiàn)場(chǎng)分析并解決學(xué)員問(wèn)題；有豐富案例、有實(shí)戰(zhàn)工具，操作性極強(qiáng)，學(xué)能致用；提倡快樂(lè)學(xué)習(xí)，注重互動(dòng)和實(shí)效，分組研討，真正幫助學(xué)員及其企業(yè)提升。

服務(wù)過(guò)的客戶

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中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司
國(guó)家核電工程公司
中國(guó)再保險(xiǎn)集團(tuán)
金風(fēng)科技股份有限公司
北京威克多制衣
陜西地方電力集團(tuán)
江西中煙工業(yè)有限公司
貴陽(yáng)公交集團(tuán)股份有限公司
湖北省煙草公司
內(nèi)蒙古自治區(qū)煙草公司
西安市煙草公司等

李穎峰的內(nèi)訓(xùn)課課程

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