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物業(yè)公司服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技巧
添加時(shí)間:2014-12-10      修改時(shí)間: 2014-12-10      課程編號(hào):100172107
《物業(yè)公司服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技巧》課程大綱
一.培訓(xùn)背景分析:
21世紀(jì),是中國物業(yè)管理行業(yè)進(jìn)入發(fā)展、完善和成熟的重要階段,在這個(gè)階段中,物業(yè)管理公司更明確了自己的行業(yè)屬性:物業(yè)服務(wù)公司,確立了它 “服務(wù)”的性質(zhì)。今后,物業(yè)服務(wù)公司的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)靠品牌競(jìng)爭(zhēng)、靠管理競(jìng)爭(zhēng)、靠服務(wù)理念競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,這一時(shí)期無論是市場(chǎng)還是業(yè)主都將對(duì)這一行業(yè)從服務(wù)觀念到服務(wù)方式,從經(jīng)營理念到市場(chǎng)定位提出更高的要求。

二.培訓(xùn)收益:
正確認(rèn)識(shí)物業(yè)服務(wù)理念及其重要性
了解服務(wù)意識(shí)的重要價(jià)值,認(rèn)清服務(wù)意識(shí)的本因效應(yīng)
解讀物業(yè)服務(wù)意識(shí)的重要性
了解物業(yè)客戶服務(wù)工作對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的影響力和作用力
強(qiáng)化學(xué)習(xí)物業(yè)服務(wù)意識(shí)的五項(xiàng)修煉,激活服務(wù)人員的主觀能動(dòng)性
提升物業(yè)服務(wù)人員高度責(zé)任心和高效執(zhí)行力法則,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)
了解物業(yè)客戶服務(wù)工作必備的素質(zhì)、挑戰(zhàn)及主要難點(diǎn)
強(qiáng)化訓(xùn)練物業(yè)服務(wù)基本禮儀規(guī)范
正確認(rèn)識(shí)物業(yè)客戶關(guān)系對(duì)個(gè)人及企業(yè)的重要性
學(xué)習(xí)有效管理物業(yè)客戶期望值的重要價(jià)值
學(xué)習(xí)有效識(shí)別物業(yè)客戶需求技巧
掌握物業(yè)客戶服務(wù)的溝通技巧
掌握處理物業(yè)客戶抱怨與投訴的方法,享受客戶服務(wù)全過程
加強(qiáng)物業(yè)客戶服務(wù)人員的能力修煉
重點(diǎn)強(qiáng)化物業(yè)服務(wù)人員的壓力與情緒控制管理
塑造物業(yè)服務(wù)人員陽光心態(tài),煥發(fā)服務(wù)激情
強(qiáng)化物業(yè)服務(wù)人員工作目標(biāo),調(diào)動(dòng)工作熱情,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏!

三.課程特色:
課程針對(duì)物業(yè)員工特征,針對(duì)其服務(wù)意識(shí)、服務(wù)禮儀、服務(wù)技巧及職業(yè)素養(yǎng)方面出現(xiàn)的弊端進(jìn)行剖析,并力爭(zhēng)精益求精,采用講授、實(shí)際演練、互動(dòng)體驗(yàn)相結(jié)合的方式,具有極強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性、實(shí)操性、示范性。

四.培訓(xùn)內(nèi)容概況:
第一部分: 360度物業(yè)服務(wù)意識(shí)篇
一. 服務(wù)意識(shí)的認(rèn)知
(一) 服務(wù)的真正內(nèi)涵
1. 人們對(duì)服務(wù)的誤解
A. 服務(wù)沒有高低之分
B. 服務(wù)無處不在
C. 人和人之間本身就是互為服務(wù)的角色
2. 服務(wù)在生活中的重要體現(xiàn)
3. 什么是服務(wù)?
A. 有形服務(wù)
B. 無形服務(wù)
C. 服務(wù)價(jià)值
D. 服務(wù)增值
E. 內(nèi)部服務(wù)
F. 外部服務(wù)
4. 誰是我們的客戶?
A. 認(rèn)知內(nèi)部客戶
B. 服務(wù)內(nèi)部客戶的重要性
C. 認(rèn)知外部客戶
D. 外部客戶的重要性
5. 尋服務(wù)之“根”
A. “付出”=“滿意”?
B. 客戶感知服務(wù)滿意的起點(diǎn)
(二) 物業(yè)服務(wù)的真正內(nèi)涵
1. 物業(yè)服務(wù)與個(gè)人職業(yè)生涯及生活的關(guān)系
A. 客服人員難道真的是受氣包?
B. 保安工作難道真的是過渡?
C. 維修人員難道真的是撞鐘的和尚?
D. 保潔工作難道真的讓人有偏見?
E. “我”個(gè)人服務(wù)經(jīng)歷的收獲分享
2. 物業(yè)服務(wù)人員正確認(rèn)知自己的本職工作
3. 物業(yè)服務(wù)人員的工作價(jià)值所在(個(gè)人/家庭/公司/社會(huì))
(三) 物業(yè)服務(wù)意識(shí)的六項(xiàng)修煉:
1. 擔(dān)當(dāng)修煉——重點(diǎn)強(qiáng)化責(zé)任和執(zhí)行力
2. 主能修煉——重點(diǎn)強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)
3. 善客修煉——重點(diǎn)強(qiáng)化服務(wù)姿態(tài)
4. 協(xié)同修煉——重點(diǎn)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)
5. 應(yīng)變修煉——重點(diǎn)強(qiáng)化靈活技能
6. 創(chuàng)新修煉——重點(diǎn)強(qiáng)化創(chuàng)新能力
(四) 對(duì)業(yè)主的正確認(rèn)知
1. 珍惜當(dāng)下的寶貴資源
2. 與業(yè)主建議良好關(guān)系(人脈=金脈)

第二部分: 360度物業(yè)服務(wù)禮儀篇
一. 禮儀在物業(yè)服務(wù)中的重要作用
(一) 服務(wù)業(yè)禮儀對(duì)照:
1. 南北方服務(wù)差異
2. 星級(jí)酒店服務(wù)差異
3. 高速公路服務(wù)差異
4. 物業(yè)公司服務(wù)差異
(二) 服務(wù)禮儀的最終受益者
二. 物業(yè)服務(wù)禮儀的基本要求
(一) 物業(yè)服務(wù)人員儀容儀表禮儀
1. 日常工作化妝
2. 飾品的選擇與佩戴禮儀
3. 日常工作裝的基本步驟
(二) 物業(yè)服務(wù)人員的儀態(tài)禮儀
1. 儀態(tài)的美化
2. 站姿、坐姿、行姿、行禮、指示……要領(lǐng)
3. 表情——心境的晴雨表
4. 學(xué)會(huì)服務(wù)微笑
A. 微笑的重要性
B. 微笑的價(jià)值
C. 微笑的種類
D. 訓(xùn)練微笑
(三) 物業(yè)人員接待禮儀
1. 日常工作與交往的見面禮儀
A. 打招呼與握手
B. 稱謂禮儀
C. 名片的遞送禮儀
D. 介紹禮儀
E. 茶水遞送、入座交談禮節(jié)
F. 迎接、送別禮儀、禮貌與禁忌
G. 同乘電梯及乘車禮節(jié)
H. 電話禮儀
(三) 物業(yè)服務(wù)禮儀的重點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練:
(各崗位反復(fù)操練,特別是核心崗位人員)

第三部分: 360度物業(yè)服務(wù)技巧篇
一. 物業(yè)服務(wù)基本技巧
1. 物業(yè)服務(wù)人員的自我認(rèn)知
2. 物業(yè)服務(wù)人員的素質(zhì)要求
A. 豐富的物業(yè)從業(yè)知識(shí)
B. 隨機(jī)應(yīng)變的物業(yè)從業(yè)能力
C. 立體式的物業(yè)從業(yè)觀念
D. 成熟的物業(yè)從業(yè)心理和情緒管理能力
3. 滿足業(yè)主需求的技巧
4. 物業(yè)服務(wù)人員的溝通技巧
5. 物業(yè)服務(wù)人員說話的藝術(shù)(服務(wù)愛的語言)
6. 物業(yè)服務(wù)人員傾聽的技巧
二. 物業(yè)服務(wù)投訴處理技巧
1. 業(yè)主投訴的正確認(rèn)知
A. 抱怨是金-業(yè)主投訴價(jià)值分析
B. 通過化解怨氣守住滿意度的底線
2.投訴處理前的準(zhǔn)備
3. 業(yè)主投訴處理分類
A. 對(duì)設(shè)備設(shè)施方面的投訴
B. 對(duì)管理服務(wù)方面的投訴
C. 對(duì)服務(wù)態(tài)度方面的投訴
D. 對(duì)收費(fèi)方面的投訴
E. 對(duì)突發(fā)事件方面的投訴
F. 有效投訴
G. 溝通性投訴
4. 投訴問題的界定
A. 重大投訴
B. 重要投訴
C. 輕微投訴
5. 處理業(yè)主投訴的原則
6. 處理投訴的要求與方法:
A. 換位思考
B. 處理禁忌
C. 處理依據(jù)
D. 投訴的常規(guī)應(yīng)對(duì)方法(案例分析)
7. 迅速平息客戶怨氣的技巧:
A. 關(guān)注客戶感受,也表達(dá)你的感受
B. 及時(shí)安撫情緒,讓客戶覺得誠意
C. 表達(dá)服務(wù)意愿,立即采取行動(dòng)
D. 令客戶受控,防止事態(tài)發(fā)展
8. 投訴處理的基本步驟:
A. 第一步:傾聽他的問題(開放式問題發(fā)泄情感)
B. 第二步:同情他的遭遇(復(fù)述問題表示理解)
C. 第三步:提出正確的問題(了解需求)
D. 第四步:達(dá)成處理協(xié)議(讓客戶選擇)
E. 第五步:檢查協(xié)議執(zhí)行(首問責(zé)任制)
F. 第六步:修復(fù)關(guān)系(三句話)
9. 防止投訴升級(jí)的經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)
A. 戰(zhàn)術(shù)之一:奉為上賓
B. 戰(zhàn)術(shù)之二:以靜制動(dòng)
C. 戰(zhàn)術(shù)之三:筆下乾坤
D. 戰(zhàn)術(shù)之四:以退為進(jìn)
E. 戰(zhàn)術(shù)之五:另起一行
F. 戰(zhàn)術(shù)之六:移情換景
10. 突發(fā)事件的處理技巧
11. 案例演練:
A. 不可控因素引起的投訴(如維修多次未達(dá)到業(yè)主滿意)
B. 業(yè)主態(tài)度惡劣(業(yè)主要求服務(wù)時(shí)姿態(tài)較高,盛氣凌人)
C. 業(yè)主無理要求(本應(yīng)業(yè)主盡的職責(zé)反推給物業(yè)公司人員)
D. 超出服務(wù)權(quán)限(業(yè)主抱怨物業(yè)費(fèi)太高)

第四部分:情緒與壓力管理
一. 陽光心態(tài)的360°
1. 物業(yè)服務(wù)人員必備的陽光心態(tài)
2. 物業(yè)服務(wù)人員的心態(tài)剖析:
A. 困惑期
B. 恐懼期
C. 嫉妒期
D. 平穩(wěn)期
E. 興奮期
二. 情緒與壓力管理的360°
1、認(rèn)識(shí)壓力
2、剖析壓力
3、面對(duì)壓力
4、平衡的藝術(shù)——情緒調(diào)節(jié)
A. 客戶服務(wù)中幾種常見的員工不良情緒
B. 抱怨處理中客戶的不良情緒
5、解決壓力
6、與壓力共舞
7、自我塑造
8、提高情商
9、寬容的藝術(shù)
五.授課方式:講授、案例分析、體驗(yàn)游戲、討論、實(shí)例演練等。

六.授課時(shí)間:3天(6小時(shí)/天,共計(jì)18小時(shí))


《物業(yè)公司服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技巧》課程目的
正確認(rèn)識(shí)物業(yè)服務(wù)理念及其重要性
了解服務(wù)意識(shí)的重要價(jià)值,認(rèn)清服務(wù)意識(shí)的本因效應(yīng)
解讀物業(yè)服務(wù)意識(shí)的重要性
了解物業(yè)客戶服務(wù)工作對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的影響力和作用力
強(qiáng)化學(xué)習(xí)物業(yè)服務(wù)意識(shí)的五項(xiàng)修煉,激活服務(wù)人員的主觀能動(dòng)性
提升物業(yè)服務(wù)人員高度責(zé)任心和高效執(zhí)行力法則,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)
了解物業(yè)客戶服務(wù)工作必備的素質(zhì)、挑戰(zhàn)及主要難點(diǎn)
強(qiáng)化訓(xùn)練物業(yè)服務(wù)基本禮儀規(guī)范
正確認(rèn)識(shí)物業(yè)客戶關(guān)系對(duì)個(gè)人及企業(yè)的重要性
學(xué)習(xí)有效管理物業(yè)客戶期望值的重要價(jià)值
學(xué)習(xí)有效識(shí)別物業(yè)客戶需求技巧
掌握物業(yè)客戶服務(wù)的溝通技巧
掌握處理物業(yè)客戶抱怨與投訴的方法,享受客戶服務(wù)全過程
加強(qiáng)物業(yè)客戶服務(wù)人員的能力修煉
重點(diǎn)強(qiáng)化物業(yè)服務(wù)人員的壓力與情緒控制管理
塑造物業(yè)服務(wù)人員陽光心態(tài),煥發(fā)服務(wù)激情
強(qiáng)化物業(yè)服務(wù)人員工作目標(biāo),調(diào)動(dòng)工作熱情,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏!


《物業(yè)公司服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技巧》所屬分類
市場(chǎng)營銷

《物業(yè)公司服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技巧》所屬專題
服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)、卓越服務(wù)技巧培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)技巧培訓(xùn)大堂經(jīng)理培訓(xùn)、卓越服務(wù)、微笑服務(wù)培訓(xùn)
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師欒秋蔚老師簡(jiǎn)介
欒秋蔚
欒秋蔚
山東培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)副秘書長
青島培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)副秘書長
服務(wù)營銷專家、服務(wù)禮儀專家、管理咨詢專家

個(gè)人經(jīng)歷:
欒老師曾任某跨國通信公司服務(wù)營銷總監(jiān)、知名地產(chǎn)公司高層管理等職務(wù),擁有多年的服務(wù)營銷管理經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),一直專注于服務(wù)營銷的研究與提升,服務(wù)用戶實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),善于抓住用戶核心需求和實(shí)際問題進(jìn)行咨詢式服務(wù)。
欒老師服務(wù)用戶涉足國有大型集團(tuán)公司、民營集團(tuán)公司、中小型民營公司等多種體制的企業(yè)。曾為多家企業(yè)進(jìn)行過專業(yè)服務(wù)營銷體系方面的咨詢和輔導(dǎo),深得受訓(xùn)企業(yè)與學(xué)員的青睞!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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