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領導者執(zhí)行力的修煉
添加時間:2015-02-10      修改時間: 2015-02-10      課程編號:100175619
《領導者執(zhí)行力的修煉》課程大綱
培訓受眾:
黨政領導干部
課程背景:將執(zhí)行力培訓引入政府機關、學校、醫(yī)院,提升黨政領導干部的公信力和執(zhí)行力,提高領導干部的領導能力和政府工作效能,是行政體制改革的重要內容。

課程收益:分清領導者與管理者的異同,從理念、技能、方法全面提升領導者執(zhí)行能力
課程大綱:
一、領導者執(zhí)行力的基本知識
1、領導者及其職責
2、領導者與管理者的異同
3、領導者執(zhí)行力的涵義
二、領導者執(zhí)行力缺失的表現(xiàn)
1、缺少“抓大放小”戰(zhàn)略意識
2、缺少控權與授權的管理藝術
3、缺少管人用人的科學流程
三、全方位提升領導者執(zhí)行力
1、領導者執(zhí)政理念的提升
⑴、立黨為公,執(zhí)政為民的理念
⑵、科學發(fā)展觀的理念
⑶、正確的政績觀理念
⑷、構建和諧社會的理念
2、領導者執(zhí)行能力的提升
提升領導執(zhí)行力的七大基本做法:
(1)、管理就是樹立榜樣;
(2)、不必事必躬親,但關鍵時候需要御駕親征;
(3)、抓現(xiàn)場管理;
(4)、堅持“三不放過”原則;
(5)、盯住最短板;
(6)、掌握80/20宇宙大法則;
(7)、堅持PCDA閉環(huán)運行;
3、領導者執(zhí)行方法的提升-----“三講”、“四化”
★三講:講授權、講結果、講危機
★四化:把復雜事情簡單化;把簡單事情量化;
把量化事情流程化;把流程化的事情制度化

《領導者執(zhí)行力的修煉》所屬分類
綜合管理

《領導者執(zhí)行力的修煉》所屬專題
執(zhí)行力贏在執(zhí)行培訓、情境領導培訓從技術走向管理培訓、高效執(zhí)行力團隊協(xié)作與執(zhí)行力培訓、
《領導者執(zhí)行力的修煉》內訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師謝立民老師簡介
謝立民
謝立民
謝立民:中共株洲市委黨校經濟管理教研部副主任、副教授,公務員培訓導師、紅色管理專家,2009年在中央黨校做訪問學者。成都方陣文化傳播有限公司、湖南朵朵大辦公首席培訓師,北京名師大講堂首席講師,廣東培訓師聯(lián)合會理事。從事教育培訓事業(yè)已28年,教學經驗豐富,善于主題式、案例式、咨詢式、體驗式培訓,注重培訓教學的科學性、知識性、趣味性,深入淺出,通俗易懂,教學效果非常好。
擅長戰(zhàn)略思維、執(zhí)行力、團隊建設、員工成長等方面的講課,主講四大系列課程
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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