《高效執(zhí)行力》課程大綱
課程背景：
對于企業(yè)來講，制定正確的戰(zhàn)略固然重要，但更重要的是執(zhí)行。執(zhí)行力是員工最重要的能力之一。組織與團隊的各種決策，必須通過各級員工的執(zhí)行才能實現(xiàn)，員工執(zhí)行是否到位，是企業(yè)發(fā)展的重要因素。企業(yè)各級主管經(jīng)常感到自己的好想法不能實現(xiàn)，具體表現(xiàn)在：新的營銷策略已經(jīng)開會說明，但就是產(chǎn)生不了預期的結(jié)果；財務(wù)部對促銷費用審核非常嚴格，但年終核算時發(fā)現(xiàn)費用增加了但銷量沒增加，就是不出成績；一件小事吩咐下去3個月還解決不了，并且沒有主動的反饋，要等到自己過問才知道，等等。
因此，通過基本理念與方法的輔導訓練，幫助員工提升工作執(zhí)行能力，為企業(yè)培訓員工執(zhí)行能力提供實用、高效的解決方案就很有必要。

課程收益：
1、激發(fā)員工內(nèi)在潛能，塑造“積極向上、追求卓越”的正能量理念；
2、掌握執(zhí)行力提升的五大理念，學會執(zhí)行的五種方法，全面提升員工執(zhí)行力；
3、增強企業(yè)凝聚力，打造積極而充滿活力的高效團隊；
4、幫助企業(yè)提高團隊整體業(yè)務(wù)水平，促進業(yè)務(wù)沖刺，創(chuàng)造高績效。

課程特色：
針對性強——針對團隊實際狀況授課，令學員掌握高效執(zhí)行的方法與策略；
互動體驗——導師全程引領(lǐng)，師生傾情互動，激發(fā)主觀能動性，倡導輕松愉快地工作和生活；
思路開闊——導師授課方式靈活多樣，使學員輕松減壓，開心領(lǐng)悟；
注重實效——采用“即見、即思、即做、即得”的方法，循序漸進提升學員的理解轉(zhuǎn)化能力。

課程時間：2天，6小時/天；
授課對象：中基層管理及一線員工
授課方式：視頻播放、案例解析、分組研討、團隊展示等互動體驗方式進行。

課程大綱：
導論：執(zhí)行力不夠的原因是什么？
1、員工不知道干什么；
2、員工不知道怎么干；
3、員工不知道干好干不好跟我有什么關(guān)系；
4、還有嗎？

第一講：執(zhí)行與執(zhí)行力概述
案例：海爾的崛起
一、什么是執(zhí)行和執(zhí)行力？
二、為什么要執(zhí)行？
三、執(zhí)行的過程與結(jié)果
案例：請花5秒鐘看這張圖片
請回答三個問題；
執(zhí)行力要從每日的工作做起；
問題是立體的，這邊解不開，另一邊也許能解開。

第二講：執(zhí)行的六大理念
一、先處理心情，在處理事情；
——成功心態(tài)養(yǎng)成。
二、以事實為基礎(chǔ)，以結(jié)果為底線；
——以終為始。
三、擔多大責任，成多大事業(yè)；
——責任心養(yǎng)成。
四、以價值為導向；
——價值原理與工作成果的辯證關(guān)系。
五、細節(jié)決定成敗；
——關(guān)注細節(jié)，邁向成功。
六、只為成功找方法；
——山不過來我過去。

第三講：執(zhí)行的五種方法
一、當面承諾法
1、對人以誠信，人不欺我；
2、對事以誠信，事無不成。
二、目標分解法
1、把復雜變成簡單：
把大任務(wù)分成小任務(wù)，或把大結(jié)果分成小結(jié)果；
2、鎖定總目標，完成小目標。
3、你的目標有多大，意愿就有多強烈
三、工作流程法
案例：PDCA工作
四、重點優(yōu)先法
案例：時間管理工具運用
五、互惠互補法
案例：人際互補四象限

第四講：總結(jié)與回顧
學員分享
課程總結(jié)

《高效執(zhí)行力》課程目的
1、激發(fā)員工內(nèi)在潛能，塑造“積極向上、追求卓越”的正能量理念；
2、掌握執(zhí)行力提升的五大理念，學會執(zhí)行的五種方法，全面提升員工執(zhí)行力；
3、增強企業(yè)凝聚力，打造積極而充滿活力的高效團隊；
4、幫助企業(yè)提高團隊整體業(yè)務(wù)水平，促進業(yè)務(wù)沖刺，創(chuàng)造高績效。


《高效執(zhí)行力》所屬分類
綜合管理

《高效執(zhí)行力》所屬專題
執(zhí)行力、贏在執(zhí)行培訓、從技術(shù)走向管理培訓、高效執(zhí)行力、高效執(zhí)行力與團隊合作、團隊協(xié)作與執(zhí)行力培訓、項目執(zhí)行力、打造卓越執(zhí)行力、

《高效執(zhí)行力》內(nèi)訓服務(wù)流程

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