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高績效團隊建設與管理 下載課程WORD文檔
添加時間:2015-01-04      修改時間: 2015-05-26      課程編號:100273327
《高績效團隊建設與管理》課程詳情
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課程宗旨
《高績效團隊建設與管理》為有志于提高團隊生命力、執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的企業(yè)、企業(yè)家和管理者而設計。本課程以豐富的案例、多樣的手法、有用的工具和活躍的氣氛,立足于培訓結合、知行合一,幫助這些企業(yè)家和管理者,在短時間內認識團隊建設的重要性,并學會方法,掌握工具,運用到工作中后,可以很快見到成效,從而使團隊業(yè)績得到提高。
那么,團隊究竟是什么?為什么團隊如此盛行?在組建團隊的過程中有哪些問題?如何引導和帶領不同階段的團隊?怎樣培育團隊精神?如何打造團隊執(zhí)行力?凝聚力?向心力?創(chuàng)新力?

課程目標
本課程將會給客戶企業(yè)和參訓的管理人員兩方面創(chuàng)造雙贏價值。參加培訓的學員在學完本課程后,將能夠:
? 清楚認知團隊的基本概念,深刻認識團隊建設的重要性
? 掌握組織成員對團隊的認同感-鑄造團隊精神
? 清楚的明確團隊的方向感朝向正確目標
? 掌握如何打造團隊協(xié)作
? 掌握團隊有效運行的有序化
? 掌握團隊的溝通力,讓團隊運作無障礙
? 掌握團隊的執(zhí)行力的技法,讓您團隊工作更效率

課程大綱:
第一部分:團隊的認同感-鑄造團隊精神
【開篇問題】為什么探討團隊建設?
一、工作群體與工作團隊
二、團隊的三大表現(xiàn)
三、對團隊的三個誤解
四、高效的團隊能帶來什么
五、團隊高效的核心原理
六、團隊精神是什么
七、打造團隊精神
八、‘一個人是龍,三個人是蟲’怪現(xiàn)象

第二部分:團隊的方向感-塑造團隊目標
【開篇案例】西游記團隊--最小的團隊,最大的戰(zhàn)斗力
一、清晰的團隊定位
1、團隊定位
2、團隊的自我分析
3、團隊的準確定位
二、愿景
1、遠景=愿景?
2、共同愿景的力量
3、如何有效的使用愿景
三、目標
1、明確的目標是團隊前進的基礎
2、目標管理的根本
3、目標達成方法
四、團隊的方向
1、方向在哪里?
2、如何指明方向
【情景模擬】

第三部分:團隊的合理性-打造團隊合作
【開篇案例】一般散沙還是鋼鐵營盤?
一、組織架構混亂的結果
二、團隊的角色認知
1、組織角色與團隊角色的差別
2、團隊角色確定的原則
3、確定團隊角色的具體方法
三、有效的明確團隊的職責
1、職責確定的原則
2、如何確定團隊的職責
四、如何建立團隊的架構
1、團隊需要核心的班子
2、建立團隊架構的步驟

第四部分:團隊的有序化-團隊有效運行
【開篇案例】多數(shù)人的意見一定正確嗎?
一、團隊管理的兩個方面
二、團隊的領導
三、正確的團隊決策
1、團隊正確決策的要求
2、團隊正確決策的步驟
四、計劃、跟蹤、控制循環(huán)系統(tǒng)
五、有效的團隊會議流程
1、備好會前會
2、開好會中會
3、跟好會后會
六、持續(xù)的學習機制
七、團隊的有效激勵
八、如何建立團隊的創(chuàng)新機制
九、如何讓團隊的效率不斷的提升

第五部分:團隊的溝通力-團隊運作無障礙
【開篇案例】短了一節(jié)的褲子
一、溝通如何才能真正的有效
二、團隊溝通效率提升的本質
三、團隊高效溝通的步驟
1、思想管理的根本
2、管理溝通的三大步驟
3、情景模擬與案例實操
四、讓講話富有成效
五、團隊應掌握的大溝通策略
1、在什么山坡唱什么歌
2、主動溝通
3、把溝通放在結果上而非情緒上
4、溝通為實
5、曲線溝通 以退為進

第六部分:團隊的執(zhí)行力-突顯團隊效率
【開篇案例】書生為何被氣倒
一、影響團隊執(zhí)行力的8個障礙
二、團隊有效執(zhí)行的本質
1、執(zhí)行在于行而非知
2、智商與執(zhí)行
3、情景模擬
三、團隊執(zhí)行力打造的三大秘笈
1、執(zhí)行的根本在結果
2、執(zhí)行的方法在訓練
3、執(zhí)行的有效在習慣
四、工作任務與結果價值
五、提高團隊執(zhí)行力的7大工具
1、團隊執(zhí)行的12字真言
2、結果傳遞模型
3、結果接收模型
4、團隊執(zhí)行的忌諱
5、有效執(zhí)行的動力
6、團隊執(zhí)行的問題
7、團隊執(zhí)行的放棄
總結:Q&A


《高績效團隊建設與管理》課程目的
本課程將會給客戶企業(yè)和參訓的管理人員兩方面創(chuàng)造雙贏價值。參加培訓的學員在學完本課程后,將能夠:
? 清楚認知團隊的基本概念,深刻認識團隊建設的重要性
? 掌握組織成員對團隊的認同感-鑄造團隊精神
? 清楚的明確團隊的方向感朝向正確目標
? 掌握如何打造團隊協(xié)作
? 掌握團隊有效運行的有序化
? 掌握團隊的溝通力,讓團隊運作無障礙
? 掌握團隊的執(zhí)行力的技法,讓您團隊工作更效率


《高績效團隊建設與管理》所屬分類
特色課程

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《高績效團隊建設與管理》授課培訓師簡介
出惠耕
出惠耕
高端領導統(tǒng)御老師/咨詢師
精通企業(yè)領導管理
精通企業(yè)戰(zhàn)略管理
教育經歷:
出惠耕老師,1965年出生于福建廈門,49歲,廈門大學畢業(yè),電氣工程專業(yè),廈門大學MBA。
14年事業(yè)部部長/資深經理/事業(yè)部總經理;燦坤學院高級講師。
出惠耕老師26年國內外知名大中型企業(yè)任要職,長期從事制造業(yè)營運管理與企業(yè)經營管理工作,其中擔任總經理職位超過12年(幾千人的大中型集團企業(yè)總經理),是企業(yè)一把手,統(tǒng)領企業(yè)全局,統(tǒng)御企業(yè)各部門主管(部門經理、總監(jiān)及副總經理),全面負責、主持公司的日常經營管理工作。

老師優(yōu)勢:
12年以上的總經理職位,任職期間,與國內外幾家知名企業(yè)的董事會打了十幾年交道,成為企業(yè)的核心骨干與領導班子,站得高,看得遠,只為企業(yè)解決核心問題,是企業(yè)的問題解決專家。
出惠耕老師自從擔任燦坤學院(臺灣燦坤電器集團)高級講師以來,至今已有15年的授課經歷,具有非常豐富的授課經驗與授課技巧,為全國各大中型企業(yè)解決了諸多核心問題,是企業(yè)值得首選的集團高端實戰(zhàn)導師。

咨詢項目:出老師為廈門信得通科技集團,寧波高利達電器集團等企業(yè),做過企業(yè)戰(zhàn)略管理與規(guī)劃咨詢項目,包括企業(yè)診斷,戰(zhàn)略規(guī)劃,產品線規(guī)劃,新品開發(fā),客戶合作,市場開發(fā)等,這是出老師的項目管理。

培訓課題(以下課題只針對經理、總監(jiān)、副總、總經理、董事會等)
AAA、企業(yè)戰(zhàn)略管理(核心課程,以咨詢項目為主)十六個專題
通用版三天,專業(yè)版六天,也可以針對每個專題各講一天(共十六天),十六個專題主要針對總裁班、MBA班、企業(yè)大學等。
《專題一企業(yè)如何提升戰(zhàn)略思維》《專題二鑄造企業(yè)核心競爭力--現(xiàn)代企業(yè)生存和發(fā)展之路》《專題三如何制定戰(zhàn)略管理架構和有效規(guī)劃制度》《專題四企業(yè)戰(zhàn)略各相關團體的意圖和企業(yè)過去的成功經驗戰(zhàn)略分析》《專題五外部環(huán)境分析—大環(huán)境/大趨勢分析》《專題六如何做產業(yè)結構分析》《專題七企業(yè)競爭優(yōu)勢定位分析》《專題八企業(yè)內部自我分析/贏取競爭優(yōu)勢》《專題九企業(yè)家戰(zhàn)略領導藝術》《專題十企業(yè)戰(zhàn)略方向,競爭策略和發(fā)展方式的23種模式選擇》《專題十一公司戰(zhàn)略形成》《專題十二企業(yè)戰(zhàn)略評估》《專題十三企業(yè)戰(zhàn)略有效執(zhí)行》《專題十四企業(yè)文化的形成》《專題十五戰(zhàn)略控制/提升公司的決戰(zhàn)能力》《專題十六戰(zhàn)略制定-總體戰(zhàn)略與銷售戰(zhàn)略規(guī)劃》
BBB、企業(yè)戰(zhàn)略領導力課程(七個專題)
領導力一.《卓越企業(yè)家領導力》《情境(景)領導力》《情商領導力》
領導力二.《企業(yè)經營管理突破》《企業(yè)流程管理與流程再造》
領導力三.《企業(yè)優(yōu)秀團隊之卓越執(zhí)行力》
領導力四.《MTP--企業(yè)中高層干部管理能力提升》
領導力五.《企業(yè)問題分析和問題解決能力提升》
領導力六.《高效管理溝通技巧》《跨部門溝通技巧》
領導力七.《團隊建設與團隊管理技巧》《團隊協(xié)作》《目標管理與執(zhí)行》
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