《不可或缺的財(cái)務(wù)知識(shí)》課程大綱
【課程對(duì)象】

企業(yè)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)人員、財(cái)務(wù)分析人員、主要分管業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人和企業(yè)戰(zhàn)略決策負(fù)責(zé)人等

【課程收益】

現(xiàn)代中國(guó)企業(yè)，已經(jīng)擺脫做什么都能掙錢的時(shí)代，充分競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境對(duì)企業(yè)的各級(jí)管理層有了更多的要求，其中一個(gè)要求就是對(duì)財(cái)務(wù)的理解和掌握：因?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展越來(lái)越多受到諸如：國(guó)家政策、宏觀環(huán)境、微觀發(fā)展、市場(chǎng)、產(chǎn)品等多方面的影響。而所有這樣的影響最終表現(xiàn)就是對(duì)財(cái)務(wù)的影響，所以財(cái)務(wù)體系體現(xiàn)出來(lái)的就是對(duì)企業(yè)面對(duì)環(huán)境變化的綜合內(nèi)容。這個(gè)課程目的就是揭示這樣的變化，讓財(cái)務(wù)在企業(yè)中發(fā)揮更大的決策作用

作為一個(gè)不能缺失的一環(huán)，財(cái)務(wù)無(wú)論是作為一個(gè)管理部門，還是作為一種手段，越來(lái)越被企業(yè)重視，重視的一個(gè)要求就是企業(yè)每一個(gè)人都應(yīng)該成為財(cái)務(wù)知識(shí)的知曉者。因此，這個(gè)課程最為重要的角色就是企業(yè)中層甚至高層們通向財(cái)務(wù)大路的一個(gè)協(xié)助者，幫助企業(yè)的各級(jí)管理人員建立能從財(cái)務(wù)角度思考自己的工作，在工作中自覺運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)，從而降低企業(yè)成本費(fèi)用，避免經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略！

一． 【課程提綱】


一：會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)知識(shí)導(dǎo)入

1. 宏觀、微觀了解我們關(guān)注財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)工作的緣由
2. 會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)概念導(dǎo)入（認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)從基礎(chǔ)開始，會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)工作不簡(jiǎn)單！）
3. 會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)工作的區(qū)別：會(huì)計(jì)做什么工作，財(cái)務(wù)做什么工作
4. 會(huì)計(jì)工作中的六大元素我們應(yīng)該關(guān)注什么方面？為什么
5. 從會(huì)計(jì)工作中延伸出來(lái)的原則、假設(shè)
這部分內(nèi)容打基礎(chǔ)，非常重要，是講授后面所有內(nèi)容的基礎(chǔ)。
時(shí)間：4小時(shí)
方法：?jiǎn)雾?xiàng)選擇、分組討論，回答問題，互動(dòng)

二. 會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)表的解讀
1. 財(cái)務(wù)報(bào)表體系介紹：三大財(cái)務(wù)報(bào)表
1） 資產(chǎn)負(fù)債表
你的公司值多少錢？
利用財(cái)務(wù)杠桿為企業(yè)發(fā)展壯大牟利
什么樣的資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)才是合理的？
固定資產(chǎn)的作用
企業(yè)信用制度和應(yīng)收賬款政策的關(guān)系
為什么說(shuō)關(guān)注企業(yè)就是關(guān)注企業(yè)的資產(chǎn)？
2） 利潤(rùn)表
利潤(rùn)從何而來(lái)？成本如何控制？費(fèi)用如何節(jié)��？
企業(yè)利潤(rùn)生長(zhǎng)的土壤，如何培養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)豐富的土壤？
判斷利潤(rùn)為企業(yè)帶來(lái)的效益---利潤(rùn)質(zhì)量的考量
3） 現(xiàn)金流量表
現(xiàn)金為王，沒有現(xiàn)金，再多的利潤(rùn)也會(huì)破產(chǎn)—現(xiàn)金對(duì)企業(yè)的重大影響
經(jīng)營(yíng)資金，籌資和投資的結(jié)構(gòu)分析
診斷企業(yè)現(xiàn)金流---企業(yè)健康與否的晴雨表
2. 三大報(bào)表的密不可分的關(guān)系
3. 三大報(bào)告和企業(yè)各種資源表現(xiàn)關(guān)系
時(shí)間：4小時(shí)；
采取方式：對(duì)錯(cuò)選擇；案例分析；分組討論；動(dòng)手實(shí)踐

三. 規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航
1. 風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在；
2. 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和其他風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系
3. 利潤(rùn)和現(xiàn)金：企業(yè)更需要了解自己的什么發(fā)展？
時(shí)間：2小時(shí)
采取方式：案例分析；排列組合對(duì)比；






四. 成本是如何煉成的
1. 成本的初步—成本和費(fèi)用
2. 成本的動(dòng)因的分類
3. 成本如何分類
時(shí)間：1小時(shí)
采取方式：講師講述

五. 預(yù)算管理(選擇)
1. 什么是預(yù)算？為什么要進(jìn)行預(yù)算管理
2. 全面預(yù)算管理的初步
3. 要實(shí)現(xiàn)全面預(yù)算管理，我們應(yīng)該建立什么樣的預(yù)算體系和部門
4. 全面預(yù)算管理的實(shí)施
5. 預(yù)算環(huán)節(jié)中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和正確做法；
6. 案例介紹

時(shí)間：2小時(shí)
采取方式：講師講述

注意：
l 授課時(shí)間按照一共13小時(shí)計(jì)算；上述時(shí)間包括中途休息課間；
l 根據(jù)課程進(jìn)度和現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)反映調(diào)整具體章節(jié)時(shí)間；
l 整個(gè)課程中，老師將隨時(shí)根據(jù)課程的需要，用案例和學(xué)生共同分享，并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)強(qiáng)烈的互動(dòng)達(dá)到充分理解課堂內(nèi)容的目的。

《不可或缺的財(cái)務(wù)知識(shí)》課程目的
n 了解財(cái)會(huì)基本概念，實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)與財(cái)務(wù)部門的溝通；
n 了解現(xiàn)金和利潤(rùn)的關(guān)系，從而從不同角度理解企業(yè)不同階段的目標(biāo)和戰(zhàn)略；
n 了解財(cái)務(wù)報(bào)表，甚至能抓住財(cái)務(wù)報(bào)告的的訣竅和秘密
n 促進(jìn)公司各類管理信息傳遞的有效性；

《不可或缺的財(cái)務(wù)知識(shí)》所屬分類
財(cái)務(wù)稅務(wù)

《不可或缺的財(cái)務(wù)知識(shí)》所屬專題
應(yīng)收賬款與應(yīng)付賬款流程管理培訓(xùn)、解讀財(cái)務(wù)報(bào)表 ——非財(cái)務(wù)專業(yè)經(jīng)理人財(cái)務(wù)知識(shí)快速入門、固定資產(chǎn)管理培訓(xùn)、

《不可或缺的財(cái)務(wù)知識(shí)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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