《贏在執(zhí)行力(2天版)》課程大綱
課程背景:
2003年,美國(guó)執(zhí)行力專家博西迪(LarryBossidy)、查蘭(Ramcharan)相繼出版了《執(zhí)行》、《執(zhí)行力》等書,從而在美國(guó)掀起了打造執(zhí)行力的熱潮。全球500強(qiáng)企業(yè)ABB公司名譽(yù)主席巴尼維克說(shuō)過(guò):企業(yè)的“成功是5%的戰(zhàn)略加95%的執(zhí)行”。為什么企業(yè)既定的戰(zhàn)略目標(biāo)不能如愿變成現(xiàn)實(shí)?為什么領(lǐng)導(dǎo)層的設(shè)想和決策總是得不到貫徹?為什么無(wú)懈可擊的方案和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃未能變成現(xiàn)實(shí)的業(yè)績(jī)?為什么公司的制度得不到有效執(zhí)行?為什么員工做事總是打折扣、總是找借口推辭?答案只有一個(gè),那就是執(zhí)行力不強(qiáng)。沒(méi)有有效的執(zhí)行力,再出色的戰(zhàn)略目標(biāo)也是美夢(mèng)一場(chǎng),再正確的決策、再嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨赣?jì)劃都只是紙上談兵。執(zhí)行是硬道理!沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力!沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有成功力!
課程收益:
1.找出自己在日常工作中存在的執(zhí)行力問(wèn)題;
2.傳授相關(guān)的執(zhí)行方法和技巧,學(xué)會(huì)執(zhí)行的科學(xué)方法;
3.轉(zhuǎn)變企業(yè)管理人員及執(zhí)行人員的觀念,樹立執(zhí)行為上的思想;
4.提升管理者及員工執(zhí)行力,提高團(tuán)隊(duì)工作績(jī)效;
5.提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),推進(jìn)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。
提供工具:
1.提升個(gè)人價(jià)值的RSCV法
2.責(zé)任感修煉的“兩不兩主”法
3.積極溝通四原則
4.提高員工責(zé)任感的4R法
5.養(yǎng)成快速行動(dòng)的P-ACT法
6.專注細(xì)節(jié)的修煉工具
7.管理時(shí)間的三優(yōu)先法
8.四象限時(shí)間管理法則
9.執(zhí)行進(jìn)度跟進(jìn)表
10.制度成就執(zhí)行力的“四化”法
11.中層執(zhí)行五步法
12.中層執(zhí)行4R法
13.中層執(zhí)行3S法
14.YCYA法
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)中基層管理人員
授課方法:理論講授,視頻分享,案例分析,頭腦風(fēng)暴,工具介紹,工具演練,互動(dòng)討論,講師點(diǎn)評(píng),改善計(jì)劃;
課程大綱:
領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律
導(dǎo)入:執(zhí)行力的重要性
一個(gè)真實(shí)的歷史故事:理查三世一馬失社稷
一、執(zhí)行力的重要性
決策×執(zhí)行=業(yè)績(jī)
成功是5%的戰(zhàn)略加95%的執(zhí)行
二、何為執(zhí)行力?
本講收獲:使學(xué)員理解執(zhí)行力的重要性
第一講:執(zhí)行力不力的病癥
一、執(zhí)行力的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
總體要求:
1.快速
2.準(zhǔn)確
3.有效
4.效益
二、執(zhí)行力不力的病癥
1.有責(zé)不負(fù),互相推諉,該做的不做,該管的不管;
2.執(zhí)行拖拉,行動(dòng)遲緩,辦事效率與工作效率不高;
3.內(nèi)部協(xié)調(diào)難,合作意識(shí)不強(qiáng);
4.得過(guò)且過(guò),工作漫不經(jīng)心,時(shí)有偏差錯(cuò)漏;
5.理解偏差,執(zhí)行失誤;
6.任務(wù)推進(jìn)不力,落實(shí)不到位;
7.工作能力偏低 ,或有力不執(zhí)行;
8.工作結(jié)果不合格、不達(dá)標(biāo);
9.成本高昂,出現(xiàn)虧損;
10.大而話之,虛報(bào)浮夸。
三、執(zhí)行力不力的原因
能力偏低、心態(tài)偏差、品德素質(zhì)差、性格缺陷、利益要素
案例分析:實(shí)達(dá)的墮落
團(tuán)隊(duì)活動(dòng):1.自測(cè):您的執(zhí)行力水平如何?2.檢討自己在工作中執(zhí)行力不高的表現(xiàn)
本講收獲:學(xué)員理解執(zhí)行力不高的表現(xiàn)及原因,并在工作中盡力避免此種情況。
第二講:打造高效執(zhí)行力
一、價(jià)值中心,結(jié)果導(dǎo)向
1.執(zhí)行任務(wù),要的什么?
僅僅是結(jié)果嗎?不,是價(jià)值
2.執(zhí)行任務(wù)的價(jià)值是什么?
3.價(jià)值決定執(zhí)行力
4.價(jià)值修煉與執(zhí)行力修煉
案例分析:買火車票的故事
團(tuán)隊(duì)討論:如何使你的工作更有價(jià)值?
二、主動(dòng)擔(dān)責(zé),不找借口
1.責(zé)任勝于能力
2.主動(dòng)擔(dān)責(zé),不推責(zé)任
責(zé)任階梯,不找任何借口
3.提高工作責(zé)任的方法
4.提高員工責(zé)任感的方法
案例分析:1.方太員工、寶馬員工的感人故事;2.西點(diǎn)軍校;3.給加西亞的信
團(tuán)隊(duì)活動(dòng):企業(yè)經(jīng)營(yíng)會(huì)議上的爭(zhēng)論(體會(huì)推責(zé)任與不推責(zé)任的不同后果)
三、堅(jiān)決執(zhí)行,馬上行動(dòng)
1.行動(dòng)的價(jià)值
2.培養(yǎng)行動(dòng)的習(xí)慣
如何重塑行為習(xí)慣?
3.馬上行動(dòng),日事日畢,日清日高
態(tài)度決定成。号囵B(yǎng)積極心態(tài)與性格
4.快速行動(dòng)訓(xùn)練
5.管理時(shí)間:永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面
四象限時(shí)間法則,二八時(shí)間管理法則,ABC時(shí)間管理法則
時(shí)間管理上的并行法與碎片化時(shí)間利用
案例分析:阿鳳的故事
四、細(xì)節(jié)修煉,萬(wàn)全準(zhǔn)備
1.細(xì)節(jié)創(chuàng)造價(jià)值
2.注重細(xì)節(jié)的策略
3.機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的
4.做好萬(wàn)全準(zhǔn)備的“三個(gè)早一點(diǎn)”
案例分析:1.巴林銀行的倒閉;2.王永慶的細(xì)節(jié)管理
五、有效溝通,科學(xué)協(xié)調(diào)
1.溝通與協(xié)調(diào)何以成就執(zhí)行力?
2.執(zhí)行過(guò)程中形形式式的溝通與協(xié)調(diào)障礙
3.積極溝通與科學(xué)協(xié)調(diào)的途徑
4.如何在執(zhí)行工作中實(shí)現(xiàn)有效溝通與科學(xué)協(xié)調(diào)
團(tuán)隊(duì)活動(dòng):“悟空傳話唐僧”(體會(huì)團(tuán)隊(duì)溝通的問(wèn)題及溝通策略)
本講收獲:提高學(xué)員執(zhí)行力。提高學(xué)員工作價(jià)值觀念和工作責(zé)任心,提高行動(dòng)能力,學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)管理方法,提高溝通能力及制度執(zhí)行能力。
第三講:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行工具
一、4R執(zhí)行落實(shí)法
R1(Result):結(jié)果定義;
R2(Responsibility):一對(duì)一責(zé)任
R3(Review):檢查與跟蹤
R4(Result):即時(shí)激勵(lì)
二、3S執(zhí)行落實(shí)法
S1(事前):計(jì)劃,分工,責(zé)任
S2(事中):監(jiān)督,指導(dǎo),檢查
S3(事后):獎(jiǎng)懲,總結(jié),改進(jìn)
三、五步執(zhí)行落實(shí)法
1.目標(biāo)分解
2.責(zé)任鎖定
3.行動(dòng)計(jì)劃
4.業(yè)績(jī)跟蹤
5.結(jié)果考核
四、YCYA承諾執(zhí)行法
五、限時(shí)復(fù)命制
六、會(huì)議執(zhí)行落實(shí)法
三星以會(huì)議執(zhí)行落實(shí)法則
七、執(zhí)行過(guò)程中的權(quán)力影響力與非權(quán)力影響力
1.權(quán)力性影響力因素:
關(guān)照權(quán)、關(guān)聯(lián)權(quán)、法定權(quán)、獎(jiǎng)賞權(quán)、強(qiáng)制權(quán)
2.非權(quán)力性影響力要素
互惠原理,一致原理、權(quán)威原理、喜好原理
八、情景與領(lǐng)導(dǎo)行為選擇
判斷不同的行為,采取不同的管理方式
案例分析:1.孫武練兵;2.海爾張瑞敏提高員工執(zhí)行力的鐵碗手段
本講收獲:掌握中層干部落實(shí)執(zhí)行力的方法與工具,有效提高中層執(zhí)行力。
課程總結(jié):
一、重點(diǎn)知識(shí)回顧
二、互動(dòng):?jiǎn)柵c答
《贏在執(zhí)行力(2天版)》所屬分類
綜合管理
《贏在執(zhí)行力(2天版)》所屬專題
執(zhí)行力、
贏在執(zhí)行培訓(xùn)、
高效執(zhí)行力、
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力培訓(xùn)、
項(xiàng)目執(zhí)行力、
打造卓越執(zhí)行力、