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管理者的戰(zhàn)略思維
添加時(shí)間:2016-05-25      修改時(shí)間: 2016-05-25      課程編號(hào):100182587
《管理者的戰(zhàn)略思維》課程大綱
課程背景:
新中國(guó)開(kāi)創(chuàng)者毛澤東表示 :“戰(zhàn)略問(wèn)題是研究戰(zhàn)爭(zhēng)全局、規(guī)律性的東西。”戰(zhàn)略學(xué)家羅斯說(shuō):“沒(méi)有戰(zhàn)略的企業(yè),就像沒(méi)有舵的航船一樣!睉(zhàn)略可以說(shuō)是企業(yè)管理活動(dòng)中,最高層次的,以決策性為主,而且是事關(guān)企業(yè)整體的成敗與長(zhǎng)期發(fā)展的重要管理活動(dòng)。
本課程是專(zhuān)為培養(yǎng)高階經(jīng)理人及未來(lái)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人提高思維格局而設(shè)計(jì),內(nèi)容分成二大模塊:
一、戰(zhàn)略制定階段:熟悉企業(yè)戰(zhàn)略及戰(zhàn)略管理是什么及為什么?企業(yè)外部及內(nèi)部環(huán)境分析、基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、其他戰(zhàn)略的選擇、產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段及公司具體情勢(shì)等;
二、戰(zhàn)略實(shí)施階段:了解人員核心能力、資源配置、組織架構(gòu)、政策流程、企業(yè)文化及高層領(lǐng)導(dǎo)等的知識(shí)、技能與方法。
戰(zhàn)略之父安索夫認(rèn)為“企業(yè)高層管理者為保證企業(yè)的持續(xù)生存和發(fā)展,通過(guò)對(duì)企業(yè)外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,對(duì)企業(yè)全部經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所進(jìn)行的根本性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的規(guī)劃與指導(dǎo)”。戰(zhàn)略思維對(duì)企業(yè)至少有三大長(zhǎng)期助益:一、指導(dǎo)組織與企業(yè)管理的決策,二、提供資源配置的框架,三、預(yù)測(cè)并保護(hù)企業(yè)可能收入的來(lái)源。本課程期使學(xué)員掌握戰(zhàn)略思維為組織提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲取績(jī)效,為企業(yè)的未來(lái)發(fā)展和奠定基業(yè)長(zhǎng)青的基礎(chǔ)。

學(xué)員收益:
1.認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略管理的基本理論,明確戰(zhàn)略管理的過(guò)程。
2.學(xué)會(huì)戰(zhàn)略分析企業(yè)的外部環(huán)境,了解產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)者。
3.學(xué)會(huì)戰(zhàn)略分析企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境,評(píng)估企業(yè)的戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)力
4.了解戰(zhàn)略的層級(jí)和種類(lèi),并根據(jù)企業(yè)實(shí)際選擇匹配的戰(zhàn)略。
5.面對(duì)企業(yè)多元化和國(guó)際化,選擇開(kāi)創(chuàng)企業(yè)的藍(lán)海戰(zhàn)略。
6.認(rèn)識(shí)企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)與戰(zhàn)略的關(guān)系,建設(shè)有利于戰(zhàn)略執(zhí)行的組織。

課程目標(biāo):
1.講述戰(zhàn)略和戰(zhàn)略管理的基本理論,戰(zhàn)略管理的過(guò)程。
2.戰(zhàn)略分析企業(yè)的外部環(huán)境,了解波特產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)五力模型,明確企業(yè)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)成功的戰(zhàn)略因素和產(chǎn)業(yè)前景。
3.戰(zhàn)略分析企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境,評(píng)估企業(yè)的SWOT,思考企業(yè)的戰(zhàn)略性問(wèn)題。
4.講授戰(zhàn)略的層級(jí)和種類(lèi),并結(jié)合實(shí)例選擇匹配的戰(zhàn)略。
5.面對(duì)企業(yè)多元化和國(guó)際化,選擇開(kāi)創(chuàng)企業(yè)的藍(lán)海戰(zhàn)略。
6.剖析企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)與戰(zhàn)略的關(guān)系,建設(shè)有利于戰(zhàn)略執(zhí)行的組織。

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:
1.公司總經(jīng)理或是中高層主管
2.未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者
3.對(duì)戰(zhàn)略感興趣者
授課方式:
以學(xué)員為中心,掌握成人學(xué)習(xí)特點(diǎn):運(yùn)用模型架構(gòu)、知識(shí)演繹、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例討論、問(wèn)卷量表、工具操作等方式,讓學(xué)員在互動(dòng)之中,得到啟發(fā)與激勵(lì),本課程重在實(shí)戰(zhàn),除掌握關(guān)鍵知識(shí)結(jié)構(gòu)與流程方法工具外,并可即學(xué)即用,以解決日常工作難題,提升工作效益。

課程思路:

課程大綱:
第一講:認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略及戰(zhàn)略管理
1.戰(zhàn)略:是什么與為什么?
2.企業(yè)戰(zhàn)略和商業(yè)模式
3.如何使戰(zhàn)略成功?
4.戰(zhàn)略管理:是什么與為什么?
5.戰(zhàn)略管理過(guò)程
1)戰(zhàn)略制定過(guò)程
2)戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程
3)戰(zhàn)略控制過(guò)程
4)戰(zhàn)略評(píng)估過(guò)程

第二講:企業(yè)外部環(huán)境戰(zhàn)略分析
1.企業(yè)外部環(huán)境的戰(zhàn)略相關(guān)因素
2.從戰(zhàn)略上考慮公司所處產(chǎn)業(yè)業(yè)及其競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
3.產(chǎn)業(yè)成員面臨的競(jìng)爭(zhēng)力(波特產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)五力模型)
4.產(chǎn)業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)者的市場(chǎng)地位
5.產(chǎn)業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)者最可能采取的戰(zhàn)略行動(dòng)
6.未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)成功的關(guān)鍵因素
7.產(chǎn)業(yè)前景是否有吸引力?

第三講:企業(yè)內(nèi)部環(huán)境戰(zhàn)略分析(資源、能力、價(jià)值鏈)
1.企業(yè)目前采用的戰(zhàn)略“績(jī)效”如何?
2.企業(yè)擁有的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)與威脅(SWOT)
3.企業(yè)的價(jià)格與成本是否有競(jìng)爭(zhēng)力?
4.企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)地位強(qiáng)大嗎?
5.值得管理者優(yōu)先考慮的戰(zhàn)略性問(wèn)題

第四講:戰(zhàn)略層級(jí)- 基于公司不同層級(jí)的觀點(diǎn)
1.企業(yè)層戰(zhàn)略
2.業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略
3.職能層戰(zhàn)略
案例:企業(yè)的藍(lán)海戰(zhàn)略

第五講:競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
1.五種基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略(T p100 5-1)
2.低成本供應(yīng)商戰(zhàn)略
3.差別化戰(zhàn)略
4.最優(yōu)成本供應(yīng)商戰(zhàn)略
5.基于低成本的聚焦戰(zhàn)略
6.基于差異化的聚焦戰(zhàn)略

第六講:競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略之外——其他重要戰(zhàn)略的選擇
1.戰(zhàn)略聯(lián)盟和合作伙伴關(guān)系
2.兼并與收購(gòu)戰(zhàn)略
3.縱向一體化戰(zhàn)略
4.業(yè)務(wù)外包戰(zhàn)略
5.為獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)采用的進(jìn)攻性戰(zhàn)略
6.為捍衛(wèi)公司地位運(yùn)用的防御性戰(zhàn)略
7.選擇合適的職能戰(zhàn)略
8.首發(fā)者的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
9.互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

第七講:戰(zhàn)略的匹配——考量產(chǎn)業(yè)生命周期、公司具體形勢(shì)和其他
一、不同產(chǎn)業(yè)階段的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
1.在新興階段
2.在高速動(dòng)蕩階段
3.在正在成熟階段
4.在停滯或是衰退階段
二、不同公司形勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
1.產(chǎn)業(yè)領(lǐng)頭羊戰(zhàn)略
2.二流公司戰(zhàn)略
3.弱小公司與陷入危機(jī)公司的戰(zhàn)略
三、其他
1.零散行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
2.持續(xù)快速成長(zhǎng)公司的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
四、制定成功戰(zhàn)略的10條戒律

第八講:企業(yè)多元化
1.何時(shí)進(jìn)行多元化?
2.進(jìn)入新行業(yè)領(lǐng)域的戰(zhàn)略
3.選擇多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
1)相關(guān)多元化戰(zhàn)略
2)不相關(guān)多元化戰(zhàn)略
4.評(píng)估多元化經(jīng)營(yíng)公司的戰(zhàn)略
5.企業(yè)多元化之后

第九講:企業(yè)國(guó)際化:在國(guó)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)
1.企業(yè)為什么要拓展國(guó)外市場(chǎng)?
2.進(jìn)入國(guó)外市場(chǎng)并與國(guó)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略選擇
3.與國(guó)外合作者的戰(zhàn)略聯(lián)盟與合資
4.在新興的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)
5.所謂的“全球化”與“本土化”

第十講:建設(shè)有利于戰(zhàn)略執(zhí)行的組織
1.戰(zhàn)略執(zhí)行框架與主要管理任務(wù)
2.建立有利于戰(zhàn)略執(zhí)行的核心能力與競(jìng)爭(zhēng)能力
3.建立有利于戰(zhàn)略執(zhí)行的組織結(jié)構(gòu)與資源配置
4.建立有利于戰(zhàn)略執(zhí)行的政策與程序
5.建立有利于戰(zhàn)略執(zhí)行相關(guān)聯(lián)的薪酬與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

第十一講:企業(yè)文化與領(lǐng)導(dǎo)
一、企業(yè)文化與戰(zhàn)略
1.識(shí)別現(xiàn)有企業(yè)文化
2.現(xiàn)有企業(yè)文化對(duì)戰(zhàn)略執(zhí)行的影響
3.在戰(zhàn)略和企業(yè)文化間建立匹配
二、領(lǐng)導(dǎo)與戰(zhàn)略
1.關(guān)注戰(zhàn)略執(zhí)行與結(jié)果
2.適時(shí)激勵(lì)與稽核
3.展現(xiàn)道德誠(chéng)信與社會(huì)責(zé)任

第十二講:總結(jié)與展望
1.不要用戰(zhàn)術(shù)的勤奮掩蓋戰(zhàn)略的懶惰- 雷軍
2.未來(lái)之路

《管理者的戰(zhàn)略思維》所屬分類(lèi)
綜合管理

《管理者的戰(zhàn)略思維》所屬專(zhuān)題
戰(zhàn)略決策邏輯思維、工廠精細(xì)化管理戰(zhàn)略合并、
《管理者的戰(zhàn)略思維》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

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溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師黃崇銘老師簡(jiǎn)介
黃崇銘
黃崇銘
黃崇銘博士品牌營(yíng)銷(xiāo)管理導(dǎo)師(中國(guó)臺(tái)灣)
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
中國(guó)人民大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)博士
臺(tái)灣地區(qū)國(guó)立交通大學(xué)管理科學(xué)研究所碩士
臺(tái)灣地區(qū)國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系學(xué)士
曾任:
日商大塚制藥----銷(xiāo)售代表
美商永生細(xì)胞----新事業(yè)開(kāi)發(fā)處處長(zhǎng)
瑞士商山德士(諾華前身)----產(chǎn)品經(jīng)理
生寶臍帶血銀行科技----銷(xiāo)售及市場(chǎng)部經(jīng)理
荷商歐嘉隆大藥廠----國(guó)際產(chǎn)品經(jīng)理(荷蘭)
美商默莎東大制藥----抗生素線營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理(香港)
美商合富生化科技----華東華南大區(qū)經(jīng)理(上海)
臺(tái)灣尖端先進(jìn)生技醫(yī)藥股份----檢測(cè)試劑處處長(zhǎng)(臺(tái)灣)
英商葛蘭素史克大藥廠----亞太地區(qū)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理(新加坡)
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所----訪問(wèn)學(xué)者及兼任高級(jí)研究員(2011年負(fù)責(zé)清華大學(xué)華商研究中心第一屆世界華商論大會(huì)總籌劃)
現(xiàn)任:
清華大學(xué)健康管理研究中心研究員
北京理工大學(xué)MBA中心教授,講授《品牌管理》、《渠道管理》、《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》
北京博觀責(zé)實(shí)國(guó)際科技有限公司總經(jīng)理

黃博士,專(zhuān)業(yè)從事品牌戰(zhàn)略管理30余年,曾到荷蘭、新加坡、韓國(guó)、瑞士、香港等工作學(xué)習(xí)與訪問(wèn),歷任多家美、英、歐、日等外資企業(yè)及本土企業(yè),負(fù)責(zé)研發(fā)、生產(chǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)外新產(chǎn)品引入、國(guó)外新市場(chǎng)開(kāi)拓、技術(shù)導(dǎo)入及輸出公司運(yùn)營(yíng)等工作,聚焦于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、品牌建設(shè)、戰(zhàn)略管理。
黃博士,受過(guò)醫(yī)藥生命科學(xué)、系統(tǒng)動(dòng)態(tài)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理及精神動(dòng)力學(xué)等專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,能迅速為品牌找到差異點(diǎn),不斷引領(lǐng)業(yè)界提升對(duì)品牌管理的研究深度,在三星集團(tuán)、SK集團(tuán)、中國(guó)石化、華潤(rùn)地產(chǎn)、中航集團(tuán)、強(qiáng)生集團(tuán)、諾華制藥、拜耳制藥、威意特汽車(chē)等眾多大型知名企業(yè)中進(jìn)行了商業(yè)實(shí)踐。目前是臺(tái)灣及大陸地區(qū)高校教師,培訓(xùn)足跡遍及清華、北大、復(fù)旦、臺(tái)灣交大等各高校,其中在北京理工大學(xué)MBA中心的《品牌戰(zhàn)略管理》所獲評(píng)分為最高分。黃博士,致力于對(duì)高級(jí)品牌人才及領(lǐng)導(dǎo)者的培養(yǎng)。

教育背景:
【2007年-2010年 中國(guó)人民大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)博士(連續(xù)三年獲得臺(tái)灣獎(jiǎng)學(xué)金,博士論文經(jīng)高校友人整理后,以第三作者發(fā)表于International Marketing英文期刊。)】
【1984年-1986年 臺(tái)灣地區(qū)國(guó)立交通大學(xué)管理科學(xué)研究所碩士】
【1978年-1981年 臺(tái)灣地區(qū)國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系學(xué)士】

出版刊物:
論文:International Marketing(第三作者)
書(shū)籍:《服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)教程》:人大出版社(第二作者)
《渠道管理(第二版)》:機(jī)械工業(yè)出版社(第二作者)
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林國(guó)泰
  • 培訓(xùn)師:林國(guó)泰
  • 所在地:廣州
  • 戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理專(zhuān)家
周波
  • 培訓(xùn)師:周波
  • 所在地:上海
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工廠精細(xì)化管理相關(guān)培訓(xùn)師
段富輝
  • 培訓(xùn)師:段富輝
  • 所在地:鄭州
陶建科
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  • 所在地:鄭州
工廠精細(xì)化管理相關(guān)公開(kāi)課
1.如何將傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)功能向物流現(xiàn)場(chǎng)管理與服務(wù)功能轉(zhuǎn)化,提升快速反應(yīng)能力;2.如何解決跨部門(mén)協(xié)作不良給倉(cāng)儲(chǔ)配送帶來(lái)的十大問(wèn)題;3.如何解決倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)應(yīng)用ERP系...
l如何建立企業(yè)先進(jìn)的倉(cāng)儲(chǔ)管理的新觀念,提升快速反應(yīng)能力;l如何解決倉(cāng)儲(chǔ)配送在ERP系統(tǒng)運(yùn)行中遇到的關(guān)鍵問(wèn)題;l如何處理ERP系統(tǒng)出現(xiàn)的問(wèn)題及如何有效地控制...
2024-12-28 借鑒臺(tái)塑提升精細(xì)化成本管控能力
工廠精細(xì)化管理相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
邏輯思維相關(guān)培訓(xùn)師
時(shí)維鈞
  • 培訓(xùn)師:時(shí)維鈞
  • 所在地:深圳
  • 資深思維導(dǎo)圖講師
高春燕
  • 培訓(xùn)師:高春燕
  • 所在地:上海
  • 國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
戰(zhàn)略決策相關(guān)公開(kāi)課
1. 通過(guò)理論+實(shí)踐+案例的多元教學(xué)形式,掌握組織規(guī)劃和落地執(zhí)行的底層落地和實(shí)操方式,從理念導(dǎo)入實(shí)踐,教會(huì)學(xué)員如何推動(dòng)組織戰(zhàn)略和架構(gòu)設(shè)計(jì)2. 掌握組織診...
邏輯思維相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
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