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客戶服務(wù)與投訴處理技巧
添加時(shí)間:2015-05-08      修改時(shí)間: 2015-05-08      課程編號(hào):100179590
《客戶服務(wù)與投訴處理技巧》課程大綱
培訓(xùn)對(duì)象:所有客戶服務(wù)人員、銷售人員
課程用時(shí):2天


課程大綱:
引言:
派克曼現(xiàn)象
案例1:迪斯尼拒客投訴
案例2:一群高消費(fèi)客戶的流失
案例3:一碗面引發(fā)的思考
第一章 客戶服務(wù)基本概念
一、什么是客戶服務(wù)?
1.客戶服務(wù)的定義
2.影響客戶服務(wù)的因素
3.客戶服務(wù)環(huán)境
二、服務(wù)的文化建設(shè)
1.服務(wù)文化的組成
2.客戶維護(hù)體制建立
3.促進(jìn)積極服務(wù)文化的12種方法
案例:燕子的一封信
小組討論:我們企業(yè)的服務(wù)文化有什么特點(diǎn)?
第二章 揭開(kāi)客戶投訴的面紗
三、重估投訴的價(jià)值
1.什么是客戶投訴
2.客戶投訴概率及后果分析
案例:幸福實(shí)業(yè)
3年從村頭走向世界
4年從世界走回村頭,
2年又走向倒閉
案例:三株集團(tuán)的悲劇
3.客戶不投訴的成本分析
案例:買手機(jī)與電視機(jī)的投訴
四、投訴原因剖析
1.客戶的投訴動(dòng)機(jī)
案例:投訴中的鬼故事
2.客戶為什么會(huì)投訴
案例1:海爾利用抱怨開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品
案例2:受人關(guān)注的才是有價(jià)值的
3.客戶投訴的原因和對(duì)象
案例1:四齡童騎童車拇指慘遭夾斷
案例2:一元錢的發(fā)票
五、投訴分類與處理原則
1.投訴的級(jí)別及應(yīng)對(duì)方法
案例:山西移動(dòng)規(guī)定的投訴時(shí)限
2.處理投訴的原則
第三章 客戶投訴的處理方法與技巧
六、客戶投訴處理模型
小組討論:
• 常見(jiàn)的客戶投訴者表現(xiàn)種類?
• 預(yù)防投訴發(fā)生,降低客戶投訴率的有效方法?
七、一般客戶投訴處理流程
1.預(yù)測(cè)客戶的情感需求
案例:南航公司如何對(duì)待客戶
2.滿足客戶的心理需求
3.用開(kāi)放式問(wèn)題讓投訴的客戶發(fā)泄情感
案例:酒店住宿的投訴
4.用復(fù)述情感以表示理解
5.提供信息來(lái)幫助客戶
6.設(shè)定期望值以便于提供方案選擇
7.達(dá)成協(xié)議,提供服務(wù)補(bǔ)償
8.檢查滿意度后再次道歉
9.挽留客戶以建立聯(lián)系
案例:拓展的客戶投訴處理
八、積極有效的語(yǔ)言交流
1.有效交流與溝通的重要性
2.確保雙向交流
3.專業(yè)語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練
4.與客戶積極交流的方法
5.及時(shí)提供反饋信息
6.自信果斷的接觸客戶
測(cè)試:客戶服務(wù)自信心測(cè)評(píng)
九、投訴處理中的非語(yǔ)言溝通
1.什么是非語(yǔ)言溝通?
2.非語(yǔ)言行為包括什么?
3. 性別與文化在非語(yǔ)言溝通中的影響?
4. 提高非語(yǔ)言溝通能力的方法
5. 負(fù)面的非語(yǔ)言行為舉例
十、學(xué)會(huì)如何聆聽(tīng)
1、聆聽(tīng)是什么?
2、好的聆聽(tīng)者的特征
3、聆聽(tīng)出現(xiàn)問(wèn)題的原因
4、無(wú)效的聆聽(tīng)
5、提高聆聽(tīng)技巧的方法
十一、客戶行為風(fēng)格認(rèn)知
1.行為風(fēng)格的重要性
2.何為行為風(fēng)格
3.行為風(fēng)格解析
4.風(fēng)格傾向
案例:攝像機(jī)的投訴
5.與不同風(fēng)格的人交往
6.解析人類不同的感知能力
7.建立穩(wěn)固的客戶關(guān)系
模擬演練:在皇室花店接待一位怒氣沖沖的客戶
十二、處理客戶投訴中的難題
1.哪些是棘手的客戶?
2.行為風(fēng)格的作用?
3.處理難纏客戶的投訴?
十三、投訴處理三十二招
第四章 自我?guī)椭记?br />十四、有效緩解你的壓力
1.什么是壓力?
2.壓力管理模式
3.緩解壓力的技巧
十五、控制你的情緒(EQ)
1.素質(zhì)商數(shù)
2.自我情緒控制

第五章 投訴預(yù)防與管理體系的建立
十六、投訴預(yù)防機(jī)制與措施
1.做好充分的市場(chǎng)調(diào)查
2.不能把營(yíng)銷變成服務(wù)的對(duì)敵
3.舉足輕重的IT系統(tǒng)
4.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆珊蜆I(yè)務(wù)論證
5.業(yè)務(wù)過(guò)程有案可查
6.業(yè)務(wù)流程合理化
7.創(chuàng)建暴露問(wèn)題的服務(wù)文化
8.強(qiáng)有力的制度支持
十七、職責(zé)分工與人員管理
1.客戶投訴管理辦法
2.投訴分類、重大投訴的界定
3.投訴分級(jí)處理制度
4.分工與部門協(xié)作
6.上報(bào)、預(yù)警、分析和跟蹤



《客戶服務(wù)與投訴處理技巧》課程目的
Ø 認(rèn)清你的目標(biāo)客戶和目標(biāo)服務(wù);
Ø 幫助您樹(shù)立以客戶為中心的理念;
Ø 提供制訂優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的方法和步驟;
Ø 學(xué)習(xí)如何與客戶有效溝通的技巧;
Ø 充分認(rèn)識(shí)有效處理客戶投訴對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性;
Ø 了解客戶投訴動(dòng)機(jī),分析客戶投訴的真實(shí)原因;
Ø 掌握降低投訴及有效處理投訴的技巧;
Ø 正確處理客戶投訴,提升公司正面形象;
Ø 建立把投訴客戶轉(zhuǎn)變?yōu)橹艺\(chéng)客戶的投訴處理機(jī)制。
Ø 學(xué)會(huì)控制自我情緒保持正面積極的客戶服務(wù)狀態(tài)。

《客戶服務(wù)與投訴處理技巧》所屬分類
市場(chǎng)營(yíng)銷

《客戶服務(wù)與投訴處理技巧》所屬專題
客戶服務(wù)與客戶管理客戶服務(wù)培訓(xùn)、卓越服務(wù)技巧培訓(xùn)、服務(wù)溝通培訓(xùn)客戶抱怨與投訴處理技巧、員工客戶服務(wù)意識(shí)提升、卓越服務(wù)、微笑服務(wù)培訓(xùn)銀行客戶投訴抱怨處理技巧、有效客戶投訴處理技能培訓(xùn)客戶情感營(yíng)銷、有效處理客戶的不滿、抱怨、投訴
《客戶服務(wù)與投訴處理技巧》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師張鐵軍老師簡(jiǎn)介
張鐵軍
張鐵軍
實(shí)力資質(zhì):
工商管理碩士,國(guó)內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)派講師,工商管理碩士,清華大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)MBA班特聘講師,2006年中國(guó)首屆PTT(職業(yè)講師高級(jí)班)主講專家,榮獲2006年深圳十大培訓(xùn)咨詢行業(yè)專家。

曾任職務(wù):
海洋集團(tuán)下屬駿高電器總經(jīng)理助理、市場(chǎng)經(jīng)理; 三和國(guó)際集團(tuán)企劃部負(fù)責(zé)人
小護(hù)士(麗斯達(dá)日化)、星光管理學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān); 環(huán)宇集團(tuán)人力資源總監(jiān)、營(yíng)銷副總

專業(yè)經(jīng)驗(yàn):
國(guó)內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)派講師,工商管理碩士,清華大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)MBA班特聘講師,2006年中國(guó)首屆PTT(職業(yè)講師高級(jí)班)主講專家,珠三角講師聯(lián)盟創(chuàng)始人、教練,榮獲2006年深圳十大培訓(xùn)咨詢行業(yè)專家。國(guó)內(nèi)眾多知名咨詢機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期簽約專家。

張先生具有近15年的企業(yè)管理與咨詢培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)擔(dān)任國(guó)內(nèi)多家知名管理公司特聘顧問(wèn)、講師。近幾年潛心研究企業(yè)管理發(fā)展、人力資源(績(jī)效、培訓(xùn)體系等)體系建設(shè),與國(guó)內(nèi)上千家知名企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了面對(duì)面的深入交流,并對(duì)企業(yè)進(jìn)行了深入調(diào)研,結(jié)合豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),制定出極具操作性的企業(yè)咨詢與培訓(xùn)整體解決方案!曾為多家500強(qiáng)企業(yè)、大型國(guó)企、外企、民營(yíng)企業(yè)主持實(shí)施人力資源管理體系建設(shè),并對(duì)運(yùn)營(yíng)管理流程進(jìn)行梳理與優(yōu)化,積累了豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和大量鮮活案例,具有相當(dāng)強(qiáng)的問(wèn)題解決能力。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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