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高效能會(huì)議管理
添加時(shí)間:2016-05-30      修改時(shí)間: 2016-05-30      課程編號(hào):100182783
《高效能會(huì)議管理》課程大綱

課程背景:
為了開(kāi)會(huì),我們每周花費(fèi)了多少時(shí)間?因?yàn)殚_(kāi)會(huì),我們又耽誤了多少工作?但一場(chǎng)會(huì)議下來(lái),不是漫無(wú)目的的高談闊論,便是冗長(zhǎng)拖沓的討論爭(zhēng)辯,最后毫無(wú)成果,勞民傷財(cái)。這樣的會(huì)議,極大影響了團(tuán)隊(duì)績(jī)效,企業(yè)發(fā)展無(wú)從談起。
本課程以“高效會(huì)議三步走”為主線,抓住“會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后”的核心環(huán)節(jié),讓學(xué)員全面系統(tǒng)地了解高效會(huì)議,掌握高效會(huì)議的實(shí)用技巧與方法,讓會(huì)議為高效率工作服務(wù)。


課程收益:
1.了解會(huì)議效率不高的原因及對(duì)策。
2.掌握會(huì)議管理的有效內(nèi)容。
3.掌握高效會(huì)議的組織步驟和方法。
4.掌握高效會(huì)議溝通技巧。

課程特點(diǎn):
1.工具化落地:工具運(yùn)用,實(shí)效落地。
2.口訣化記憶:口訣提煉,語(yǔ)言生動(dòng)。
3.情景化互動(dòng):實(shí)戰(zhàn)互動(dòng),寓教于樂(lè)。
4.結(jié)構(gòu)化思維:結(jié)構(gòu)表達(dá),思路清晰。
5.系統(tǒng)化實(shí)施:系統(tǒng)呈現(xiàn),分段實(shí)施。

課程時(shí)間:1天;6小時(shí)/天
課程對(duì)象:各企業(yè)單位中基層領(lǐng)導(dǎo)、員工。
課程模式:情景互動(dòng)教學(xué),小組研討、角色扮演。

課程大綱:
第一講:會(huì)議管理概要
一、會(huì)議管理的目的
二、會(huì)議管理三要素
1.管理會(huì)議效率
1)會(huì)議數(shù)量
2)會(huì)議內(nèi)容
3)會(huì)議時(shí)間
頭腦風(fēng)暴:會(huì)議竊賊大搜索
2.管理會(huì)議成本
1)會(huì)議成本公式
2)怎樣做好會(huì)議預(yù)算?
(總量控制、突出重點(diǎn)、厲行節(jié)約)
3.管理會(huì)議秘密
三、會(huì)議管理五原則

第二講:高效會(huì)議三步走(三步的內(nèi)容有不同側(cè)重,可依照企業(yè)情況和學(xué)員層次作出調(diào)整)
一、會(huì)前準(zhǔn)備
1.策劃
1)定議題
會(huì)議主題:?jiǎn)我幻鞔_原則
2)定分工
文秘組、后勤組、保衛(wèi)組……
主持人、記錄人、參會(huì)人、后勤人員……
3)定方案
A.哪些人應(yīng)該參加會(huì)議?
會(huì)議人數(shù):8-18-180原則
B.什么時(shí)間舉行會(huì)議比較合適?
會(huì)議時(shí)間:緊縮控制原則
C.在哪里舉辦會(huì)議最好?
案例分析:編制會(huì)議議程表
怎樣讓會(huì)議通知和議程更準(zhǔn)確?
4)發(fā)通知
5)備資料
2.布置
(1)布會(huì)場(chǎng)
A.布場(chǎng)地
B.布講臺(tái)
C.布座位
D.主席臺(tái)
案例分析:會(huì)議桌的安排
會(huì)議用具和設(shè)備
2)備開(kāi)場(chǎng)
A.開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備:做好會(huì)議引導(dǎo)(接待、簽到、資料、入座)
B.會(huì)前音樂(lè)(10分鐘、超過(guò)10分鐘、超過(guò)1小時(shí))
案例分析:如何讓會(huì)議開(kāi)場(chǎng)更有吸引力?
工具分享與運(yùn)用:萬(wàn)達(dá)高效開(kāi)會(huì)之一:備資料
工作報(bào)告:從不打印。發(fā)言?xún)?nèi)容:必須干貨。會(huì)務(wù)手冊(cè):力求精細(xì)
二、會(huì)中控制
1.明:開(kāi)場(chǎng)簡(jiǎn)明
2.當(dāng):進(jìn)度得當(dāng)
1)會(huì)議節(jié)奏控制
2)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律控制
3)突發(fā)情況處理
情景模擬:主持應(yīng)對(duì)五角色
-有人遲到早退怎么辦?
-出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有遲到習(xí)慣怎么辦?
-有人開(kāi)小會(huì)怎么辦?
-如果某個(gè)與會(huì)者霸占了所有的討論時(shí)間怎么辦?
-如果與會(huì)者反復(fù)重申已經(jīng)討論過(guò)的觀點(diǎn)怎么辦?
-如果有人干擾會(huì)議的進(jìn)行怎么辦?
-如果某個(gè)議題使會(huì)議陷入僵局或讓大家覺(jué)得很困惑怎么辦?
-如果團(tuán)隊(duì)陷入了沉默怎么辦?
-如果“屋子里有只河馬”怎么辦?
-如果與會(huì)者由于情緒太過(guò)激動(dòng)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)怎么辦?
案例分析:會(huì)議主持五事項(xiàng)
-造氣氛
-導(dǎo)發(fā)言
-理思路
-持中立
-做總結(jié)
3.準(zhǔn):決議準(zhǔn)確
4.圓:收尾圓滿(mǎn)
工具分享與運(yùn)用:萬(wàn)達(dá)高效開(kāi)會(huì)之二:嚴(yán)紀(jì)律
會(huì)議開(kāi)始:準(zhǔn)點(diǎn)。會(huì)議結(jié)束:守時(shí)。會(huì)議匯報(bào):不找替身。
三、會(huì)后落實(shí)
1.有記錄
2.有紀(jì)要
1)形成溝通和行動(dòng)計(jì)劃
2)發(fā)送電子郵件或備忘錄
3.有跟進(jìn)
1)找那些有問(wèn)題或者有異議的人溝通
2)確保向所有與會(huì)者提供完成他們各自會(huì)后任務(wù)所需的資源
4.有反饋
工具分享與運(yùn)用:萬(wàn)達(dá)高效開(kāi)會(huì)之三:抓落實(shí)

第三講:會(huì)議溝通
一、會(huì)議溝通與情商塑造
1.反觀自我,越越物外
2.以職業(yè)化駕馭情緒化
3.以理解力提升意志力
4.以平衡性超越進(jìn)攻性
案例分析:被誤讀的情商:五級(jí)情商
智商與情商
二、會(huì)議溝通“聽(tīng)問(wèn)答”
1.聽(tīng):深度傾聽(tīng)
1)接收
2)反應(yīng)
3)確認(rèn)
2.問(wèn):有力提問(wèn)
1)開(kāi)放式提問(wèn)
2)如何型提問(wèn)
3)未來(lái)導(dǎo)向型提問(wèn)
3.答:有效反饋
工具分享與運(yùn)用:有效溝通七話(huà)術(shù):有魔力的肯定認(rèn)同技巧

第四講:會(huì)議實(shí)戰(zhàn)
情景模擬:會(huì)議情景練習(xí)
工具分享與運(yùn)用:行動(dòng)會(huì)議:聚焦式會(huì)議流程
世界咖啡


《高效能會(huì)議管理》所屬分類(lèi)
綜合管理

《高效能會(huì)議管理》所屬專(zhuān)題
高效會(huì)議管理培訓(xùn)、高效工作技巧培訓(xùn)高效能人士的習(xí)慣、工廠精細(xì)化管理、
《高效能會(huì)議管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師曹志巍老師簡(jiǎn)介
曹志巍
曹志巍
企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
商務(wù)寫(xiě)作訓(xùn)練專(zhuān)家
國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
多地行政學(xué)院、黨校特聘講師
10多年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
曾任:藍(lán)盾集團(tuán) 行政總監(jiān)
現(xiàn)任:某投資集團(tuán) 行政總經(jīng)理、總裁助理
曹老師曾做過(guò)中學(xué)教師、報(bào)社記者和編輯,并在當(dāng)?shù)孛襟w刊物發(fā)表了大量報(bào)道,多篇報(bào)道獲得部門(mén)嘉獎(jiǎng),積累了眾多寫(xiě)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自身對(duì)文字的敏感度,建立了文書(shū)寫(xiě)作評(píng)價(jià)的獨(dú)特視角,為提升管理和培訓(xùn)技能奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
曹老師曾擔(dān)任藍(lán)盾集團(tuán)等公司高管職務(wù),把握企業(yè)管理精髓,幫助企業(yè)構(gòu)建和優(yōu)化管理體系,為企業(yè)建立高效管理運(yùn)營(yíng)模式,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的有效運(yùn)轉(zhuǎn);通過(guò)10多年企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),從繁雜瑣碎的管理事務(wù)中提煉出易學(xué)易用的模板工具,并通過(guò)一系列管理類(lèi)培訓(xùn)課程的實(shí)施落地,為受訓(xùn)企業(yè)培養(yǎng)出近百名高素質(zhì)管理人才、近千名優(yōu)秀員工,課程內(nèi)容及授課風(fēng)格深受高層領(lǐng)導(dǎo)和員工好評(píng)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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