《項(xiàng)目管理》課程詳情
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1. 現(xiàn)代項(xiàng)目管理發(fā)展的觀點(diǎn)
• 用系統(tǒng)的觀點(diǎn)來認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理
• 什么是項(xiàng)目、項(xiàng)目管理
• 項(xiàng)目的環(huán)境因素
• 項(xiàng)目管理的要素有哪些
• 項(xiàng)目管理生命周期
• 項(xiàng)目管理的目標(biāo)
• 項(xiàng)目管理過程與知識(shí)領(lǐng)域
2. 項(xiàng)目的組織管理體系
• 項(xiàng)目組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)
• 項(xiàng)目組織的項(xiàng)目管理體系
3、項(xiàng)目的范圍管理
• 項(xiàng)目需求收集的步驟
• 項(xiàng)目需求管理的方法和技巧
• 項(xiàng)目變化對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的制約影響
• 項(xiàng)目范圍計(jì)劃的關(guān)鍵流程和技巧
• 項(xiàng)目范圍的定義及其意義
• WBS是項(xiàng)目管理計(jì)劃的基石
• WBS模型建立的原則與技巧
練習(xí): 編制實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的工作分解結(jié)構(gòu)WBS
4、項(xiàng)目進(jìn)度管理
• 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制及技巧
• 項(xiàng)目任務(wù)排序與網(wǎng)絡(luò)圖
• 關(guān)鍵路徑法（CPM）
• 關(guān)鍵路徑的選擇與分析
• 項(xiàng)目進(jìn)度控制的原理
• 項(xiàng)目進(jìn)度拖延的原因分析
練習(xí)：編制實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖
5.項(xiàng)目成本管理
• 項(xiàng)目成本計(jì)劃的編制和技巧
• 項(xiàng)目成本的組成
• 項(xiàng)目成本績效報(bào)告
• 項(xiàng)目成本的控制
練習(xí)：編制實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的成本計(jì)劃
6.項(xiàng)目質(zhì)量管理
• 領(lǐng)先的質(zhì)量保證體系
• 企業(yè)對(duì)質(zhì)量保證人員作用的誤解
• 常見的質(zhì)量保證工具
• 質(zhì)量控制
• 如何獲得有效的檢查結(jié)果
7.項(xiàng)目采購管理：
• 項(xiàng)目中的設(shè)備采購
• 項(xiàng)目中的分包管理
8.項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理
• 風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)
• 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的原則
• 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的定性定量分析
• 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施
• 風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)控與風(fēng)險(xiǎn)管理跟進(jìn)
9.項(xiàng)目的人力資源與溝通管理
• 如何組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
• 如何獲取想要的項(xiàng)目資源
• 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的方法
• 有效的溝通的三個(gè)方面
• 如何合理的利用溝通技巧收集和傳達(dá)信息
10.項(xiàng)目的整體管理與評(píng)估
• 變更管理
• 項(xiàng)目收尾絕對(duì)不是“無聊”的工作
• 有效的項(xiàng)目收尾過程
《項(xiàng)目管理》培訓(xùn)受眾
項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目主管、項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人，任何想提升日常工作中項(xiàng)目管理水平的人。
《項(xiàng)目管理》課程目的
隨著市場競爭的日益加劇，企業(yè)只靠維持現(xiàn)狀的執(zhí)行系統(tǒng)越來越不能滿足不斷變化的市場需求，因而項(xiàng)目管理也越來越受到企業(yè)的重視。項(xiàng)目管理已經(jīng)成為任何人都應(yīng)具備的技能之一。本課程以美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI的《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》PMBOK為核心內(nèi)容，通過講師講解、案例分析、小組討論、學(xué)員練習(xí)等授課方式，使參加者理解并掌握國際先進(jìn)的項(xiàng)目管理模式、方法、工具和技能，幫助提高企業(yè)的項(xiàng)目管理水平。
《項(xiàng)目管理》所屬分類
研發(fā)項(xiàng)目
《項(xiàng)目管理》所屬專題
項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)、
項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)、
房地產(chǎn)企業(yè)項(xiàng)目管理、
Project項(xiàng)目管理、
研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)、
工廠精細(xì)化管理、
項(xiàng)目執(zhí)行力、
《項(xiàng)目管理》授課培訓(xùn)師簡介
王先生
背景介紹：
王老師是清華大學(xué)工商管理碩士（MBA），西安理工大學(xué)工學(xué)學(xué)士，企業(yè)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、職業(yè)技能、項(xiàng)目管理等領(lǐng)域高級(jí)咨詢顧問和講師。
工作或項(xiàng)目經(jīng)歷
在近十多年的工作經(jīng)歷中，王老師曾在北京正略鈞策管理咨詢有限公司任咨詢總監(jiān)，為多家公司提供管理咨詢與管理培訓(xùn)，并順利實(shí)施，收到良好效果。在北京電通廣告公司任高級(jí)企劃經(jīng)理，為很多公司設(shè)計(jì)企劃方案，受到客戶好評(píng)。在長期的咨詢服務(wù)過程中，積累了豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，并增加了對(duì)不同企業(yè)的管理的認(rèn)識(shí)和理解。在某汽車集團(tuán)公司任高級(jí)經(jīng)理并兼任內(nèi)部培訓(xùn)師，通過對(duì)企業(yè)流程的梳理和績效體系的改進(jìn)，使企業(yè)的運(yùn)營效率不斷改進(jìn)， 并積累了豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。王老師還有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，曾為河北科技大學(xué)、北大應(yīng)用文理學(xué)院、現(xiàn)代管理大學(xué)講授《管理學(xué)》、《戰(zhàn)略管理》、《企業(yè)管理概論》、《管理溝通》等課程，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)企業(yè)管理、戰(zhàn)略管理、項(xiàng)目管理等有深入的研究。
授課風(fēng)格：
系統(tǒng)性強(qiáng)：準(zhǔn)確的概念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿�、清晰的課程框架，充分展現(xiàn)知識(shí)間的密切聯(lián)系，讓理論不再晦澀難懂。學(xué)員反饋：“聽了您的課才明白什么叫融會(huì)貫通”。
實(shí)用性強(qiáng)：學(xué)員最關(guān)心的課題，諸多專家學(xué)者的研究成果，最簡單有效的方法，大量的真實(shí)案例，實(shí)用的課程更精彩。學(xué)員反饋：“王老師的課是我上過的最有用的課”。
洞穿力強(qiáng)：將知識(shí)在廣度和深度上進(jìn)行大幅度延伸，具有洞穿力的觀點(diǎn)撐開了學(xué)員的視野，給人以強(qiáng)烈的思想沖擊。某學(xué)員說：“老師，您顛覆了我以前的看法，您的才學(xué)讓人欽佩，我真得努力學(xué)習(xí)了”。
◆ 王先生主講的課程包括：
《項(xiàng)目管理》（2天）
《項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理》（1天）
《PMP認(rèn)證課程》（5天）
《中層干部管理技能提升》（2天）
《新任主管全面管理技能提升訓(xùn)練》（2天）
《后備干部管理技能提升》（2天）
《溝通藝術(shù)與關(guān)系協(xié)調(diào)》（1天）
《從技術(shù)走向管理》（2天）
《管理學(xué)》（2天）
《戰(zhàn)略管理》（2天）
《高效溝通技巧》（2天）等等
◆ 王先生服務(wù)過的部分客戶：
清華科技園培訓(xùn)中心、
新奧集團(tuán)、
路勁地產(chǎn)集團(tuán)、
大成食品集團(tuán)、
東城區(qū)政府、
豐臺(tái)區(qū)政府做
中國移動(dòng)山西分公司、
華泰汽車集團(tuán)、
長春華濤集團(tuán)
中科軟通
為尚德機(jī)構(gòu)
中科軟通
河北科技大學(xué)
北大應(yīng)用文理學(xué)院
南方電網(wǎng)廣東省公司
南方電網(wǎng)梧州供電局
銀川民生地產(chǎn)
深圳力勁集團(tuán)
華泰汽車集團(tuán)
四川成飛集團(tuán)
東方航空集團(tuán) 等等
《項(xiàng)目管理》報(bào)名服務(wù)流程
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