公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
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綜合管理課程內(nèi)訓(xùn)課-第114頁(yè)
課程名稱(chēng) 講師 課程類(lèi)型
部門(mén)經(jīng)理六大核心管理技能 張錫民 內(nèi)訓(xùn)課
高效溝通技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 劉有林 內(nèi)訓(xùn)課
如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)——團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升的權(quán)衡工具 劉有林 內(nèi)訓(xùn)課
MTP中層主管管理技能提升訓(xùn)練 劉有林 內(nèi)訓(xùn)課
平衡管理者的六種能力 劉有林 內(nèi)訓(xùn)課
組織行為學(xué)與管理實(shí)踐應(yīng)用 譚天詢(xún) 內(nèi)訓(xùn)課
掌控時(shí)間的十二張牌 譚天詢(xún) 內(nèi)訓(xùn)課
學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與團(tuán)隊(duì)智商 譚天詢(xún) 內(nèi)訓(xùn)課
行動(dòng)學(xué)習(xí)法操作技術(shù)與案例解析 譚天詢(xún) 內(nèi)訓(xùn)課
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的33個(gè)關(guān)鍵技能TM 譚天詢(xún) 內(nèi)訓(xùn)課
結(jié)構(gòu)化思維:高成就者和組織的必修課 譚天詢(xún) 內(nèi)訓(xùn)課
如何正確引導(dǎo)與管理80\90后 賀君宏 內(nèi)訓(xùn)課
卓越領(lǐng)導(dǎo)高效執(zhí)行力 賀君宏 內(nèi)訓(xùn)課
基層管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 賀君宏 內(nèi)訓(xùn)課
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通 賀君宏 內(nèi)訓(xùn)課
《卓越中層打造之員工離職原因分析與解決方案》(1天) 彭智平 內(nèi)訓(xùn)課
《卓越中層打造之員工忠誠(chéng)度與凝聚力塑造》(1天) 彭智平 內(nèi)訓(xùn)課
《卓越中層打造之打造高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)》(1天) 彭智平 內(nèi)訓(xùn)課
《卓越中層打造之如何育留您的核心員工》(1天) 彭智平 內(nèi)訓(xùn)課
《卓越中層打造之實(shí)效溝通》(1天) 彭智平 內(nèi)訓(xùn)課
《MTP中層干部核心技能提升訓(xùn)練》(2—3天) 彭智平 內(nèi)訓(xùn)課
《如何從技術(shù)人員走向管理》(2天) 彭智平 內(nèi)訓(xùn)課
《TWI基層干部訓(xùn)練班課程》(2天) 彭智平 內(nèi)訓(xùn)課
銷(xiāo)售執(zhí)行力提升 曹育愷 內(nèi)訓(xùn)課
高效時(shí)間管理 曹育愷 內(nèi)訓(xùn)課
領(lǐng)導(dǎo)力心法 曹育愷 內(nèi)訓(xùn)課
高效執(zhí)行力 曹育愷 內(nèi)訓(xùn)課
高效溝通技巧訓(xùn)練 曹育愷 內(nèi)訓(xùn)課
國(guó)學(xué)應(yīng)用智慧——《冰鑒》與相人術(shù) 曹育愷 內(nèi)訓(xùn)課
MTP中層管理技能訓(xùn)練 曹育愷 內(nèi)訓(xùn)課
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綜合管理課程近期公開(kāi)課
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·10-17 上海:職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)
·10-18 上海:中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研
·10-18 上海:中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(M
·10-18 廣州:中層經(jīng)理管理能力提升
·10-18 深圳:學(xué)德魯克:管理者與組織(管理
·10-18 上海:★中高層管理者素養(yǎng)—構(gòu)建多元
·10-19 上海:高效的管理溝通技巧訓(xùn)練
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·詹婉園:4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團(tuán)隊(duì)
·黎一郴:職業(yè)化心態(tài)塑造
·黎一郴:企業(yè)教練技術(shù)—教練領(lǐng)導(dǎo)力
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·黎一郴:標(biāo)桿管理
·黎一郴:PDCA管理循環(huán)與持續(xù)改善
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