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| 咨詢式人才招聘與甄選 | 葛軍 | 內(nèi)訓課 | ||
| 咨詢式人力資源管理的五定——定崗.定額.定人.定職.定 | 葛軍 | 內(nèi)訓課 | ||
| 咨詢式崗位分析實操技巧 | 葛軍 | 內(nèi)訓課 | ||
| 咨詢式組織架構與崗位體系設計 | 葛軍 | 內(nèi)訓課 | ||
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| 員工績效管理 | 葛軍 | 內(nèi)訓課 | ||
| 員工職業(yè)生涯規(guī)劃 | 葛軍 | 內(nèi)訓課 | ||
| 迅速提升員工執(zhí)行力 | 葛軍 | 內(nèi)訓課 | ||
| 員工招聘與選拔 | 葛軍 | 內(nèi)訓課 | ||
| 內(nèi)訓師課程開發(fā)設計與講授 | 馬建強 | 內(nèi)訓課 | ||
| 如何將企業(yè)文化變?yōu)閱T工實際行動 | 邱柏森 | 內(nèi)訓課 | ||
| 互聯(lián)網(wǎng)時代下85后，90后員工管理 | 邱柏森 | 內(nèi)訓課 | ||
| 筑牢“八方基石”激發(fā)工作新動力——向解放軍學做好員 | 周增明 | 內(nèi)訓課 | ||
| 職場陽光心態(tài)塑造 | 張慈恩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 職場陽光心態(tài)塑造 | 張慈恩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 職場角色定位及職業(yè)素養(yǎng)塑造 | 張慈恩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 職場溝通心方案 | 張慈恩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 職場EQ——情緒壓力解決方案 | 張慈恩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 新進員工角色認知與職業(yè)生涯規(guī)劃 | 張慈恩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 8090后員工管理 | 張國銀 | 內(nèi)訓課 | ||
| 團隊建設 | 汪洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 如何管理80/90后員工 | 汪洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 企業(yè)招聘面試中的九型人格應用 | 汪洋 | 內(nèi)訓課 | ||
| 員工的蛻變成長 | 紀鑒 | 內(nèi)訓課 | ||
| 陽光心態(tài)與執(zhí)行力 | 紀鑒 | 內(nèi)訓課 | ||
| 塑造85—90后員工積極樂觀的心理素質 | 紀鑒 | 內(nèi)訓課 | ||
| 好員工要有好心態(tài)（2天） | 紀鑒 | 內(nèi)訓課 | ||
| 好員工要有好心態(tài) | 紀鑒 | 內(nèi)訓課 | ||
| 頂尖職場心態(tài)修煉 | 紀鑒 | 內(nèi)訓課 | ||
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