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| 提升思維的有效性 | 張海源 | 內(nèi)訓課 | ||
| 創(chuàng)新引擎－－創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維 | 張海源 | 內(nèi)訓課 | ||
| 職業(yè)化溝通與合作 | 張海源 | 內(nèi)訓課 | ||
| 新員工職業(yè)化基礎——職場前三年 | 張海源 | 內(nèi)訓課 | ||
| 卓越員工積極心態(tài)訓練營 | 內(nèi)訓課 | |||
| 職業(yè)化優(yōu)秀員工訓練（職業(yè)素養(yǎng)篇） | 汪學明 | 內(nèi)訓課 | ||
| 贏家團隊負責任訓練 | 汪學明 | 內(nèi)訓課 | ||
| 完善自我提升職場競爭力 | 汪學明 | 內(nèi)訓課 | ||
| 卓越團隊建設與團隊領導力提升訓練 | 汪學明 | 內(nèi)訓課 | ||
| 狼性團隊建設與管理 | 李新章 | 內(nèi)訓課 | ||
| 大客戶營銷實務 | 李新章 | 內(nèi)訓課 | ||
| 三步打造員工責任感 | 李新章 | 內(nèi)訓課 | ||
| 職場人士的簡單理財秘訣 | 王戰(zhàn)輝 | 內(nèi)訓課 | ||
| 如何成為職業(yè)規(guī)范的煙草工業(yè)企業(yè)員工 | 顧楓 | 內(nèi)訓課 | ||
| 高效醫(yī)患溝通技巧與藝術 | 顧楓 | 內(nèi)訓課 | ||
| 現(xiàn)代醫(yī)院管理者職業(yè)化塑造 | 顧楓 | 內(nèi)訓課 | ||
| 加油站長職業(yè)素養(yǎng)提升訓練 | 顧楓 | 內(nèi)訓課 | ||
| 卓越管理者職業(yè)化塑造 | 顧楓 | 內(nèi)訓課 | ||
| 新晉管理者角色定位與技能提升訓練 | 顧楓 | 內(nèi)訓課 | ||
| 管理心理學在現(xiàn)代組織中的有效運用 | 顧楓 | 內(nèi)訓課 | ||
| 如何平衡有效地工作與生活 | 顧楓 | 內(nèi)訓課 | ||
| 管理者的溝通心理學 | 孫彥 | 內(nèi)訓課 | ||
| 讓員工滿意—非物質(zhì)激勵與工作動機心理學 | 孫彥 | 內(nèi)訓課 | ||
| TTT完美呈現(xiàn)篇—培訓師的演說與PPT技巧 | 孫彥 | 內(nèi)訓課 | ||
| 演示以人為本—技術人員的商務演示技巧 | 孫彥 | 內(nèi)訓課 | ||
| 打動你的聽眾—市場銷售人員的商務演示技巧 | 孫彥 | 內(nèi)訓課 | ||
| 商務演示心理學 | 孫彥 | 內(nèi)訓課 | ||
| 低成本的激勵藝術 | 連云堯 | 內(nèi)訓課 | ||
| 接待禮儀 | 高芬陽 | 內(nèi)訓課 | ||
| 涉外商務禮儀 | 高芬陽 | 內(nèi)訓課 | ||
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